简介：

简介：摘要：乡村振兴的提出与实施，对于农村的经济发展和人民生活水平的提升意义重大。在乡村振兴战略贯彻落实的过程中，高职院校发挥着重要作用，其输送的人才极大地满足了实际需求，特别是数字化教育的应用，犹如雪中送炭，有效提升高职院校服务乡村振兴的质量和水平。本文对数字化教育在高职院校服务乡村振兴中的应用效果进行评价研究。

简介：摘要：在国家乡村振兴的大背景下，以四川省彝族地区某县级医院急诊科的发展模式为依据，探索县级医院急诊高质量发展对策。通过确定实施5G+县域医共体急诊急救大平台的建设发展对策，实现急诊急救资源配置能力、急诊急救服务支撑能力、急诊医疗服务供给能力、急诊公共服务供给能力、急诊医学教育科研能力、急诊专科影响力的全面提升，县域医共体急诊急救大平台建设是实现乡村振兴时期四川省彝族地区县级医院急诊高质量发展的有效路径，在全国同级同类医院广泛推广。

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简介：胃，这个看似寻常的器官，却承载着我们每日的饮食之需。然而，随着生活节奏的加快，胃的负担越来越重，胃病也越来越多地困扰着人们的健康。据统计，我国胃病发病率居高不下，且呈现出年轻化的趋势。这不禁让人思考：我们的胃究竟怎么了？其实，很多时候，胃病是可以预防的。作为一名乡村医生，我深知广大乡村居民对于健康知识的渴求。因此，今天我将以通俗易懂的方式，为大家科普如何通过科学饮食预防胃病，让我们共同关爱自己的胃，守护健康的生活。

简介：​    摘要：乡村医生是我国卫生健康网络的服务网底，是重要的组成部分，也是站在服务基层群众的最前沿，从始至终都在扮演者不可或缺的重要角色，服务乡村历史久远，职能发挥意义深远，尤其在当前健康中国建设及农村老年人居多等因素下，乡村医生的身份更显的尤为重要。然而，乡村医生的履职服务同样面临着一系列挑战。鉴于此，结合工作经历，本文旨在深入探讨和分析乡村医生履职情况，着重研究其现状、存在问题以及下一步优化策略，为乡村医生履职提供有益参考，继而推动乡村医生队伍建设。

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简介：摘要：医学高层次人才的引进和培养是当前三级医院建设与发展的核心任务，高层次人才是医院稀缺资源。“医教协同”既是我国医学人才培养的关键路径，也是近年来医学教育领域研究热点，医教协同是培养医学人才的重要模式，是高等教育改革发展的必然，通过“医学与思想教育、基础教学与临床、专业学习与科研、临床医学与中医”相互融合，培养“思想素质高、专业基础实、临床技能强、科研能力突出”的高素质临床医学专业人才，为推进健康中国建设贡献力量。

简介：摘要：目的 研究深化细节护理对眼底病患者的应用及价值。方法 在2023.01~2024.02本院收治的眼底病患者中选取56例分为两组，分组方法为抽签法。对观察组（n=28，深化细节护理）与对照组（n=28，常规护理）的临床相关指标进行统计学分析，基于分析结果比较护理效果。结果 观察组的SAS、SDS评分低于对照组（p<0.05），SF-36评分、护理满意度评分更高（p<0.05）。结论 深化细节护理的应用对眼底病患者情绪心理状态及日常生活质量的积极影响大于单一常规护理，有益于良好护患关系的构建。

简介：【摘要】目的：本研究旨在评估苯磺酸氨氯地平片在乡村高血压治疗中的效果，为临床合理用药提供参考依据。方法：本研究采用随机对照试验设计，自2023年4月至2024年4月，随机抽取80例乡村高血压患者进行观察。患者被随机分为两组，分别接受苯磺酸氨氯地平片治疗和常规降压治疗。观察并比较两组患者的血压控制情况、不良反应发生率及生活质量改善程度。结果：经过一定周期的治疗，苯磺酸氨氯地平片组患者的血压控制效果明显优于常规降压组，且不良反应发生率较低。同时，苯磺酸氨氯地平片组患者的生活质量也得到了显著改善。结论：苯磺酸氨氯地平片在乡村高血压治疗中效果显著，安全性高，值得临床推广使用。

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简介：摘要：医疗机构作为以患者为核心的服务中心，致力于提供卓越的医疗服务。档案管理整合并优化了医院的信息资源，为医疗机构的战略规划和医疗服务质量的提升提供了决策数据支持。医院档案，涵盖了患者的详尽信息和独特的病例分析，对于医学研究领域具有不可估量的价值。随着时代的发展，医疗档案管理改革正深入影响着医院的实际运营，有效提升了以患者为中心的服务体验，并促进了档案利用效率的显著提升。因此，本文着重探讨了医院医疗档案管理模式改革在实际操作中的具体应用案例。

简介：摘要：高职高专院校是我国高等教育体系中不可或缺的一环，主要任务是培养具有一定素质和技能的应用型人才。高职院校的医学营养专业有其办学的特殊性，与本科教育相比较，更加注重对学生动手能力的培养。在专业课程中设置的实习训练内容，为学生对专业知识的实际掌握奠定坚实的基础，而实习教学则为专业知识的应用，为学生综合能力的提高及发展提供一个平台。

简介：【摘要】目的：药学专业一直被认为是医学领域中至关重要的学科之一，而微生物与免疫学课程则是药学专业中的重要组成部分，涉及到药物的研发、生产和应用等方面。随着科技的不断发展和医学知识的不断更新，药学专业的教育体系也需要不断改革和完善，以适应社会的需求和发展的趋势。因此，对微生物与免疫学课程进行改革具有重要的意义，它们对于培养学生的医学思维和解决实际临床问题的能力起着至关重要的作用，对微生物与免疫学课程进行改革，不仅有利于提升学生的学习兴趣和学习效果，也有利于培养具有国际竞争力的药学人才。

简介：【摘要】目的 探讨在门诊患者胃肠镜预约检查中，实施“最多跑一次”改革的满意度情况。方法 研究本院在2022年11月至2023年11月期间收治的160例门诊患者胃肠镜预约检查患者，根据检查时间（2023年5月），分为改革前以及改革后，各80例，对比两组患者满意度情况。结果 改革后患者满意度明显好于改革前，差异明显（P＜0.05）结论 在门诊患者胃肠镜预约检查中，实施“最多跑一次”改革，有助于提高患者满意度，应用效果突出，值得推广。