简介：

简介：如果你想变得强壮,那你就必须残酷的训练。我们走遍美国为你找出了10家最残酷的健身房。看看你敢不敢冒着生命危险走进去。

简介：摘要目的通过对900位护理实习生的带教工作总结，得出针对现代护生的护理带教经验，制定相应的带教计划，有利于带教工作。方法对实习学生在护理工作中遇到的问题及思想动态进行综合评价，并进行规律性总结。结果总结带教经验，使实习生顺利通过实习期，学到广泛的临床专业知识，能够为患者提供更好的服务。结论护士生临床实习是由理论转向实践的重要阶段，做好实习生的带教工作，是培养高素质护理人才的关键。

简介：通过在中等卫生学校内科学教学：教会学生学习方法；综合运用教学组织形式方法；注重加强多学科联系：采用灵活多样的考试方法；改革内科临床见习。从而提高教学效果．为农村、基层培养实用型医学防治结合人才。

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简介：摘要临床护理教学是护理教育中不可或缺的一环，是护生从理论走向实践的桥梁，它既是护生学校教育的深化和延续，又是连接护生由学校走向工作岗位的纽带。本文从临床护理带教中存在的问题出发，结合笔者的工作实践，谈几点体会

简介：消化系统的基本功能是食物的消化和吸收，供机体所需的物质和能量，食物中的营养物质除维生素、水和无机盐。

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简介：摘要目的探讨临床医学本科生在教学工作经验，以期构建儿科教学新模式，培养高素质的儿科医生。方法将我校同届两个临床医学本科班（A班和B班）的学生采取不同的教学模式，A班以传统教学模式为主，B班在A班教学的基础上，配合理论与实践相结合的现代教学模式，在本学期课程结束后，对比两班学生理论掌握程度和实践技能能力。结果现代教学模式与传统教学模式相比，能够明显提高理论基础的掌握能力和实践能力。结论现代教学模式不仅能够提高学生的创新思维能力，扎实基础理论，锻炼临床实践能力，而且在培养高层次医学人才和构建儿科教学新模式等方面具有非常重要的意义。

简介：摘要：生物医学工程是工程科学和生物医学交叉融合形成的独立学科。随着学科的发展和新技术的不断涌现，BME在提升医疗装备制造水平、增强医疗诊断能力及改善医疗服务质量等方面发挥着重要作用。人才是未来取得竞争优势的关键，实践教学是BME学科人才培养的重要抓手。面对日益复杂的竞争态势和医疗装备制造产业转型升级的趋势下，如何以产业需求为导向，创新实践教学方式方法，培养出更加适应学科和产业发展需要的复合人才成为需解决的重要议题。

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简介：摘要随着社会的现代化发展，推动了现代医疗体制的改革。近年来，患者对医院临床药剂师和临床药学服务的要求越来越高，增加了医院药学工作的难度。为了有效地促进医院药学的可持续发展，在新时期背景下，加强对医院药学工作的研究和思考，为患者提供优质、高效的临床服务，以提高临床药物工作的质量和效果，有利于提升患者对临床医疗服务的满意度。

简介：摘要回顾性地总结12年来我院开展临床药学工作的学习探索阶段和转型发展阶段的经验和不足，并对当前开展临床药学工作提出自己的一些思考，为今后更好地开展此项工作提供借鉴。

简介：摘要目的介绍我院临床药学工作开展情况与体会。方法从参与查房与会诊等方面，叙述了临床药师具体的工作内容及对工作的思考、总结和体会。结果与结论临床药师应深入临床，加强学习，提高自身业务素质，做好医师和护士的帮手，促进临床合理用药。

简介：摘要通过对医院开展临床药学工作的模式探讨，达到与大家一起交流和探讨的目的。同时以陋文抛砖引玉，希望同行能不吝指教。

简介：摘要探讨药师开展临床药学工作的模式。药师在参与临床工作中要坚持不断创新、努力学习。强调开展临床药学工作必要性的同时也剖析工作中的困难，并对药学服务工作的前景进行展望。

简介：目的探讨某化工厂准备工序和纺丝工段作业场所空气中丙酮在各作业点的分布及作业人员个体接触水平,提出预防措施及作业人员现场操作时应注意事项。方法依据《工作场所空气中有害物质监测的采样规范》（GBZ159-2004）、《工作场所空气有毒物质测定脂肪族酮类化合物》（GBZ/T160.55-2007）国家标准,对该厂相关工作场所空气中的丙酮进行采样监测。结果该化工厂准备工序、纺丝工段主要工作岗位丙酮的短时间接触浓度合格率分别为25%、13%,准备工序、Ⅰ期纺丝工段三楼、Ⅱ期纺丝工段三楼丙酮的时间加权平均浓度分别为3153.9、882.1和599.5mg/m3,超过国家标准。结论丙酮是该化工厂的主要职业病危害因素,在其主要工作场所中丙酮的浓度超标较为严重,需加强工程防护及职业健康监护以减少职业病的产生。

简介：摘要目的促进医院药学服务水平的提高，为提高医院药学工作质量及科学化管理献计献策。方法具体介绍辽宁省朝阳市第二医院药学工作现状及改进建议。结果与讨论工作制度合理化，加强人才培养，招募，提高员工素质是改进的必由之路。

简介：摘要探讨临床药学工作实践经验与指导临床合理用药的管理办法，为临床临床提高用药信息，开展临床药学培训工作，深入临床查房，监管合理用药，同时监测药物不良反应情况，制定合理用药相关的制度，保障用药的安全性和合理性，提高医院服务质量，具有重大意义。