简介：摘要 ： 高职院校的教学在“互联网 + ” 的背景下面临着新的挑战，但是也有新的机遇出现，所以为适应社会发展形势，满足教育发展目标，高职院校必须要优化和完善教学方式，转变教学模式，才能切实提升教学质量。本文分析了“互联网 + ” 对高职院校教学的影响，探究了高职院校教学现状，并根据教学问题提出相应的优化对策。

简介：摘要：随着我国制药行业的国际化趋势和迅猛发展，既懂药学、化学又懂药品生产工程技术的复合实践型人才已经成为制药行业中的紧缺资源。制药工程作为化学、药学和工程学交叉的工科专业正是输送这类人才的综合性专业，在我国开展工程教育认证工作后，制药工程专业更是成为当下培养懂工程的药学人的热门专业。在实践教学方面，高校面临着前所未有的挑战，本文针对现阶段制药工程专业实践教学改革途径进行了分析，以供借鉴。

简介：摘要：时代的快速发展，对于人才的需求也越来越趋向于多元化，这也在很大程度上为高职院校人才的培养提出了较高的要求。医学学生对于专业性的要求非常高，不仅仅要掌握基础性的医学知识，而且还要具备较强的实践能力。在高职医学专业中，细胞生物学与医学遗传学是最根本的学科，掌握基础性医学知识是学生必须要做到的。如何才能使医学专业学生对于细胞生物学与医学遗传学产生浓厚的兴趣，就成为了重点。为此本文针对高职细胞生物学与医学遗传学教学改革进行了分析。

简介：摘要 目的：探讨高职院校基础护理课程应用思政教学后的效果研究。方法：通过整群抽样的办法选取本校的两个不同年级的学生作为研究对象，将 2018级学生（ n=125）作为对照组采用传统教学模式， 2019级学生（ n=130）作为观察组采用传统教学与思政教学相结合的模式。课程结束后通过护理专业自我概念量表（ PSCNI），网上评价系统以及学校自制试卷对观察对象进行分析。结果：观察组的理论成绩，专业技术水平，职业素养及网上评分均高于对照组（ P<0.05）。结论：将高职院校基础护理课程与思政教学两者相结合，大幅度提升了学生的专业知识水平与临床操作技能，加强了学生的职业认同感与幸福感，从而为临床培养优秀的护理型人才。

简介：【摘要】 目的： 评价 在 放射科住院医师培训中增加微信平台，对教学改 革 及效果的影响 。 方法 ： 2 01 9 年 7 月 -20 19 年 12 月 ， 取 20 名本院 放射科 接受培训的 住院医师 开展本次研究，所有住院医师在培训中，均开展 基于微信平台下的教学改革计划，以问卷访谈调查形式，对 各项教学指标与 教学效果进行评价 。 结果：培训后，培训医师的教学交流、医德教育、专业信息共享、学习积极性，与培训前相比， P<0.05 ； 培训后，教学效果明显高于培训前 ， P<0.05 。 结论：在 放射科住院医师培训中 ， 增加基于 微信平台 的教学改革，既能提升教学改革效果，又能规范信息化管理水平 ，值得 推广 。

简介：摘要 目的 :探讨医学检验教学应用思政教育后的效果研究 方法：通过整群抽样的方法选取两个不同年级的学生作为研究对象， 2017 级学生（ n=125） 作为对照组，2018 级学生（ n=130） 作为观察组。2017 级学生采用传统教学模式， 2018 级学生在传统教学模式基础上加入思政教育。课程结束后，采用学校网络评分系统及学校自制试卷对研究对象进行效果分析。结果：观察组的理论成绩，实操考核水平及网上评分均高于对照组（ P<0.05）。结论：通过将思政教学与医学检验教学相结合，大幅度提高了学生的专业基础知识与临床检验能力，加强了学生的专业认同感和荣誉感，为临床培养检验技术型人才。

简介：摘要： 目的：总结 全程医学教学模式的主要改革策略 ，并分析改革效果。方法：选取不同班级医学专业学生共 100 名做对比调查，其中 50 名学生实施传统教学模式纳入到对照组，另外 50 名学生实施全程医学教学模式纳入到观察组，分别观察不同班级学生的培养结果。结果： 不同组别之间学生的理论知识与实践能力评分存在显著差异； 观察组学生实习期间，并无学生被实习单位评价为不满意，对照组学生实习期间，有 5 名学生被实习单位评价为不满意； 观察组中有 1 名学生被用人单位评价为不满意，对照组中有 7 名学生被用人单位评价为不满意。结论：现代医疗体系及诊疗模式等均在不断发展中，要求医学院中对于学生的培养也应该充分迎合此种变化，而全程医学教学模式改革对于提升学生实践能力具有积极作用。

简介：摘要：目的 本文主要针对 急诊临床技术操作实践教学方 法改革的方式及其应用效果 进行分析研究 。方法选取 201 9 年 6 月— 20 20 年 5 月期间在 某 医院急诊内科进行住院医师规范化培训的学生

简介：摘要：随着经济水平的不断提高，卫生事业飞速发展，医疗服务供给侧存在的问题逐渐凸显，受到社会广泛关注。在供给侧改革背景下，卫生经济改革势在必行，有助于构建完善的医疗服务系统，推动卫生事业进一步发展。

简介：摘要：目的：分析景观疗法对老年疗养员保健疗养的影响。方法：选择2019年3月~2019年12月研究时间段内于本院疗养人员共80例为研究对象，设置对比研究。以疗养时间差异分组，对照组（2019年3月~7月）、实验组（2019年8月~12月），各组40例。对照组行基础疗养，实验组联合景观疗法。分析两组心理健康、睡眠质量、户外活动参与度及疗养满意度差异。结果：实验组疗养期间心理健康、睡眠质量评分均优于对照组，差异具有统计学意义，P

简介：摘要：针对慕课所具有的时效性高、资源充足、涉及范围广等优势，本文以生物化学课程为例，对混合式教学法中慕课的有效运用进行探究，旨在增加学生对生物化学的学习兴趣，促使课堂教学质量与学生学习效果的提升。

简介：摘要：目的：探讨案例教学法在临床微生物学检验课程中的应用效果。方法：选择2017-2019年在本院实习的临床检验专业的90名学生进行研究。案例指导方法主要由学生进行，并以案例为基础的理论指导，并在理论指导的基础上介绍典型的医疗案例，理论知识，引导学生通过提问找到问题的答案，评估理论知识和微生物测试结果，并使用问卷调查他们的教育状况。结果：实施案例教学后，学生的理论知识得分和微生物学测试得分均有所提高，实施前后差异均有统计学意义（P<0.05）。同时，促进了学生的学习主动性，沟通与协作能力以及收集医学信息和分析问题，解决问题，思维能力的培养。结论：在临床微生物学测试教学中引入案例研究模式，不仅将理论知识与临床实践有机地结合在一起，以最大限度地提高学生的学习主动性，而且还促进了学生的互动与合作，而且还帮助培训学生收集医疗信息，分析和解决问题的能力。

简介：摘要：近年来，我国人口老龄化现象日益加剧，老年人养老问题受到社会广泛关注，将养老与医疗相结合成为社会发展必然方向。在这一时代背景下，老年护理学专业的重要性也越来越突出。为了培养更多专业水平高、综合素质强的复合型人才，学校需要创新和改革教学模式，充分利用互联网技术整合线上、线下教学内容，采用混合式教学方式提高学生学习兴趣。因此，本文以老年护理学为例，对混合式教学模式下的教学设计进行探讨，希望能够为广大教育工作者提供参考借鉴。

简介：

简介：摘 要： 未来我国医疗保险制度改革有望得以整体规划，一个全方位、多层次、高水平惠及全民的医疗保险制度为全社会所期待。虽然医疗保险制度的改革一直在持续发展和完善，但在改革过程中仍存在一些问题。针对这些问题，从建立多样化的支付与监督体系、发挥医保制度改革引导作用、加大医疗保险制度宣教力度等方面，对未来医疗保险制度改革的深入发展提出了建议。

简介：摘要： 医院的发展跟人们的身体出现病患情况以后的恢复工作有着密切的关系。而医院的后勤管理工作作为医院工作的正常有序开展提供了莫大的支持。随着我国经济社会的不断发展，医院在发展进程中也面临着更多、更复杂的挑战。因此，我国的医院不仅要提升自身的医疗服务水平，也需要提高自己为人民服务的质量，更需要通过各种手段提升自身的核心竞争力，以此保证医院是一个密封的整体，为人民提供优质的服务，促进自身更好的发展。本文将从医院后 勤改革 的创新方面、医院后勤管理与社会化服务紧密相连的方式，总结出一些有效措施以及分析了医院后勤社会化的管理评价。

简介：【摘要】档案管理对于任何一家官方或者个人机构而言，都属于机构管理环节之中重要的部分之一。医院作为肩负着人民身体健康与生命安全的机构，其档案管理中涵盖了各种医疗活动的关键资料与数据。基于此，本文将从档案管理模式改革的意义出发，再分析实际管理中存在的问题，最后探讨其模式改革的具体应用方式。

简介：摘要：医院后勤系统是医院建设的重要组成部分，同时也是医疗、科研以及教学的支持保障系统。本文首先分析了医院后勤管理的具体职能和重要性，然后分析了目前医院后勤管理工作中的存在的一些不足之处，并针对存在的问题提出了医院后勤管理的相关改革措施，并对医院后勤社会化服务进行了分析和评价，以期在以后的医院后勤管理工作中具有一定的指导意义。

简介：【摘要 】 本文主要阐述了公立医院改革对检验学科传统发展方式的影响；要适应医改的新形势，检验科必须从思想观念、发展方向、行为模式等各方面转变；具体提出了转变发展思路、强化科室内涵建设、经济运营精细化管理、亚专业建设、人才队伍培养、拓展业务辐射范围等六个方向的具体举措。

简介：【摘要】市场经济的欣欣向荣得益于事业单位的贡献，当前是互联网的时代，知识经济社会的来临对事业单位的人力资源管理提出了新的要求，事业单位人力资源是事业单位发展的命脉，如今社会缺乏的是综合性人才，人力资源管理在增强事业单位的核心竞争力方面起着重要作用，本文就一般事业单位的人力资源管理工作中存在的不足加以梳理，阐述了基于新形势下的事业单位人力资源工作的改革与创新思路，希望给广大的事业单位人力资源部门相关工作者提供一些思路和方法，以提高事业单位的核心竞争力和工作效率。