简介：摘要目的探讨实习护生发生缺陷的主要原因和对策。方法采用质性研究的方法，对2016-2017学年护生发生的5例缺陷的当事人进行访谈。结果通过分析发现实习护生发生缺陷的原因是护生经验缺乏，方法意识不足，违反操作流程；临床带教老师监管不足；不稳定的心态，容易紧张，过分自信。结论加强护生的实习管理及教育，增强护生的法律意识，并对护生进行因材施教，可有效减少护生缺陷的发生。

简介：摘要目的探讨护理专业中职生学业拖延的情况，为提高护理专业中职生学业成就提供依据。方法运用《中职生学业拖延问卷》，对217名护理专业中职生进行调查。结果①护理中职生学业拖延倾向性处于中等水平。②非独生子女在参加学校和班级布置的活动方面及独生子女在文化课作业方面更易产生拖延。③城市中职生在文化课作业任务上比农村中职生更易产生拖延。④在专业课准备考试上，二年级、三年级护理中职生比一年级、四年级学生更易拖延；在学校和班级布置任务上三、四年级护理中职生比一年级，二年级学生更易拖延。结论护理中职生专业学业拖延处于中等水平，但认识不足，没有强烈的改变愿望，不同特点的学生其拖延情况也不相同。

简介：摘要目的研究黄氏生肌散的抗炎镇痛作用。方法通过小鼠耳廓二甲苯致肿、冰醋酸致小鼠腹腔毛细血管通透性增高实验观察该制剂的抗炎作用；通过冰醋酸所致ICR小鼠扭体反应实验观察该制剂的镇痛作用。结果抗炎作用，各组对二甲苯致小鼠耳肿胀的影响黄氏生肌散组、锡类散组肿胀度均低于空白对照组，差异有统计学意义（P<0.05），其中，黄氏生肌散肿胀度明显低于空白对照组（P<0.01），黄氏生肌散组、锡类散组比较，差异无统计学意义（P>0.05）；各组对醋酸所致小鼠腹腔毛细血管通透性增高的影响黄氏生肌散组、锡类散组OD值均低于空白对照组，差异有统计学意义（P<0.01）；黄氏生肌散组、锡类散组比较，黄氏生肌散组OD值低于锡类散组，差异有统计学意义（P<0.05）。镇痛作用，对冰醋酸所致ICR小鼠扭体反应的影响黄氏生肌散组、锡类散组扭体次数均低于空白对照组，差异有统计学意义（P<0.01）。黄氏生肌散组、锡类散组比较，差异无统计学意义（P>0.05）。结论黄氏生肌散具有显著的抗炎、镇痛作用，对该药的进一步研发及临床推广提供了科学依据。

简介：摘要目的探究高速涡轮钻法在下颌阻生齿拔除中的应用效果。方法选取2015年7月至2016年7月我院收治的下颌阻生齿患者100例，分为对照组（50例）和观察组（50例）。对照组行骨凿法方式治疗，观察组行高速涡轮钻法方式治疗，对比分析两组患者的创口、张口受限程度，手术时间以及术后并发症等方面的情况。结果观察组的创口疼痛程度、张口疼痛程度以及术后并发症等方面都要明显优于对照组，P<0.05，具有统计学意义。结论高速涡轮钻法应用在下颌阻生齿拔除治疗中具有明显的治疗效果，值得广泛推广。

简介：但凡去医院就诊，常会有医生要求你做各种各样的影像学检查，如超声、CT、核磁等。

简介：摘要目的探讨并分析围生期高危因素与新生儿窒息的关系。方法此次研究的对象是选择2011年10月～2013年12月在我院收治的80例宫内窘迫胎儿，将其临床资料进行回顾性分析，并依据胎儿娩出后是否出现窒息症状分为观察组（38例）和对照组（42例），分析和对比产妇高危因素、胎儿高危因素和分娩高危因素。结果两组的妊娠高血压综合征、贫血症、胎膜早破发生率比较，差异无统计学意义（P>0.05）。两组的胎盘异常发生率比较差异有统计学意义（P<0.05）。两组的胎动消失、脐带异常、羊水污染发生率比较，差异有统计学意义（P<0.05）。两组胎心率异常发生率比较差异无统计学意义（P>0.05）。两组产程延长和剖宫产率比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论胎儿高危因素、分娩高危因素和产妇高危因素是导致新生儿窒息症状的主要原因。

简介：摘要

简介：11月20日上午,合肥职业技术学院与韩国新星大学合作办学签约仪式在行政楼三楼会议室举行。新星大学金昞默校长、企划室金在根室长、国际交流院金基元院长,合肥职业技术学院邵一江校长、周晓隆副校长,办公室、教务处、交通工程学院等部门主要负责人和相关人员出席了签约仪式。

简介：

简介：摘要目的探究临床路径式教学法在护理实习生带教中的效果，进一步分析其临床应用价值。方法选取2015年6月底来我院实习的护士作为观察对象，将30名护士实习生随机分为两组，对照组的15名实习生采用传统教学法带教，观察组实习生采用临床路径式教学法进行带教，均于实习期末进行考核，比较两组实习生理论知识与实际操作的成绩和实习生对带教老师的教学满意度。结果观察组的期末考核成绩及实习生满意度均高于对照组，且差异明显（P<0.05）。结论在护理教学中开展临床路径式教学法，不仅能够提高实习生理论成绩和实践成绩，还有助于带教老师综合素质的提高，提高教学质量，改善实习生对带教老师的教学满意度。

简介：摘要目的对三株牌歧特生冲剂进行小鼠精子畸形试验，以测定其是否具有遗传毒性。方法参照《保健食品检验与评价技术规范》（2003年版）中的试验方法。结果其一，样品剂量组与隐性对照组相比，无统计学意义，判为阴性；其二，样品剂量组与阴性对照组相比，精子畸形率至少为阴性对照组的倍量或经统计有显著意义，并有剂量反应关系，判为阳性；其三，样品剂量组与阴性对照组相比，有统计学意义，但无剂量反应关系，重复试验，结果能重复者判为阳性，否则为阴性。结论本试验条件下，受试样品剂量组的精子畸形率与阴性对照组（Veh）比较无显著性差异（P>0.05），无剂量反应关系，表明三株牌歧特生冲剂对小鼠精子的精子畸形率未产生明显影响。

简介：学科建设是高等医学院校建设的主要核心主题,教师培养应是医学院校教育的应有之义。医学院校发展逐渐由规模扩张向质量提升转变,如何做好学科建设规划,对推动医学院校的发展具有重要的意义。该文通过调研该院基础医学院2010—2015年师资培训概况,浅析师资培训在人才梯队培养中的地位,完善学科建设的重要作用,以期促进医学院校学科建设并提出有利意见。

简介：摘要随着我国医疗护理事业的高速发展及对护理人员需求的增加，越来越多的男性进入曾经以女性为主的护理职业技术教育中来，因社会、学校、家长及男护生自身等原因，男护生职业教育面临诸多困境。

简介：摘要目的了解实习护生的职业暴露及防护情况，探讨如何加强干预，有效减少护生锐器损伤的发生。方法采用自行设计的问卷，对在我院即将结束实习394名护生进行调查。结果共调查394名护生，收回有效问卷390份，在临床实习过程中，有30.51%的护生发生过职业暴露，主要为针头（注射器，头皮针，静脉留置针）和安剖损伤，损伤的主要原因有个人因素和心理因素。结论加强实习护生上岗前职业防护知识的培训，规范护生的操作流程，减少锐器损伤的发生，保障护生的职业安全。

简介：摘要为了提高学生的人际沟通能力，使她们毕业后能适应现代化医院的要求，在临床护理带教中培养学生的人际沟通能力，使学生在日后的护理工作中能与患者有效的交流、沟通奠定良好的基础。

简介：摘要目的探讨岗前培训在基层医院护生临床实习质量的影响。方法将2015年4月至2016年3月、2016年4月至2017年3月到我院实习的护生分为对照组和观察组。观察组的护生到我院即进行岗前培训，再按轮转表分配到科室进行一对一的临床带教；对照组的护生到我院即按轮转表分配到科室进行一对一的临床带教，比较两组护生的操作、理论考试成绩及带教老师与护生之间双向的满意度。结果观察组理论、操作考试成绩及带教老师对护生、护生对带教带教老师的满意度均明显优于对照组，差异均有统计学意义，P均＜0.01。结论岗前培训能明显提高基层医院护生的实习质量，值得在教学医院中推广应用。

简介：摘要目的提高实习护士的团队合作意识与能力。方法通过团队合作护理相关培训的学习，护生团队合作知识和实践行为水平更高，结果团队合作培训可以有效的促进团队合作相关知识的理解，以及团队合作实践行为的开展，也意味着将团队合作护理尽快纳入护生的教学方案中的重要意义。

简介：摘要目的了解长沙地区医学本科毕业生择业期焦虑情绪的现状，并探索焦虑情绪与就业压力、心理弹性、社会支持的关联关系，为医学院校有效开展毕业生的就业指导及心理健康工作提供理论依据。方法采用问卷调查的方式共对湘雅医学院、师大医学院、中医药大学三所长沙地区医学院校共350名择业期毕业生进行随机抽样调查。结果（1）长沙地区医学本科毕业生择业期特质焦虑均值高于普通大学生和其他时间段的医学生。（2）医学本科毕业生择业期焦虑情绪在家庭收入、参加勤工俭学等社会因素差异显著。（3）医学本科毕业生择业期焦虑情绪与就业压力为正相关，与心理弹性及社会支持为负相关，三者对焦虑情绪有一定的预测作用。

简介：摘要目的观察微创拔牙手术应用于下颌阻生智齿拔除中的临床效果。方法选取2013年8月-2016年8月在我院接受治疗的下颌阻生智齿的病人128例作为此次研究对象，将其随机分为观察组与对照组，每组病人64例。对照组病人接受常规的凿骨劈冠拔牙手术，观察组病人则接受微创拔牙手术，对比分析观察组与对照组的临床治疗效果。结果观察组病人手术时间以及手术之后疼痛程度等均要优于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论微创拔牙手术应用于下颌阻生智齿拔除中的临床效果显著，可以推广使用。

简介：摘要本文就赏识教育在临床护生带教中的应用进行探讨，帮助护生提高自信心，适应临床工作，逐渐过渡为一名优秀的护理人员。