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  • 简介:摘要:身体健康一直是社会发展时刻关注的热点,与同学们的生活息息相关,基础医学是医学教育的关键分支,是构建完善医学体系的重要基础,同样也是医学生接受的最基础性的教育内容,所以在基础医学教育当中渗透健康教育是在适合不过了,本文主要针对基础医学的教学内容和教学目标,提出渗透健康教育的策略和措施,结合学生日常学习内容和生活实践,帮助学生建立健康教育的意识,还能够促进教师实施教学的实践,不断推进医学教育的改革和发展,提升学生的整体素养。

  • 标签: 医学基础 渗透 健康教育
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  • 简介:摘要:医院医疗设备的采购方式通常都采用招标采购,但就我国目前医疗设备招标采购的实际情况来看,过程中还存在待改进的问题,医院应该对医疗设备的招标采购提高重视程度,对相关问题进行分析并且提出有效的对策,进行科学管理,为医院发展提供保障。

  • 标签: 医疗设备 招标采购 科学管理
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  • 简介:【摘要】400米障碍训练是军校军事体育教学的重要科目之一,设置此课程目的在于能够提高学员奔跑、跨越、钻爬等基本技能,提升学员吃苦耐劳、勇敢坚韧等意志品质。但由于400米障碍训练难度大,对学员的综合素质要求高,因此会导致在训练过程中不同程度地产生训练伤病,严重地影响了伤病学员的训练积极性与成绩。本文通过分析400米障碍训练中训练伤产生的几点主要原因,并结合教学内容提出了应对方法,为提高学员们训练效果、减少训练损伤提供依据,进而提高军校学员军事竞技能力,提升部队战斗力。

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  • 简介:【摘要】儿童超重和肥胖不仅影响儿童的身心健康,还会造成成年期肥胖和肥胖相关慢性病的发生发展,严重时可危及生命。学龄儿童超重和肥胖的主要原因是久坐少动的生活方式和不健康的饮食行为。家庭和学校是学龄儿童生活和学习最重要场所,本文旨在让家庭和学校重视学龄儿童体重,认识超重和肥胖及其危害,家校联合科学管理学龄儿童体重,学校老师和家长应学习科学管理体重的相关知识,共同督促学龄儿童养成动静结合的生活方式和健康的饮食行为。

  • 标签: 家校联合 学龄儿童 超重 肥胖
  • 简介:【摘要】近几年,在家庭和个人经济水平不断的背景下,人们的健康意识也在不断增强,更多的人选择主动进行健康体检。但是各地区健康体检中心的经营管理现状并不如意,虽然国家出台了《健康查体管理暂行规定》等文件,但仍不足以应对国内健康体检中心存在的问题。为了能够给人们提供更好的健康管理服务,文章分析了国内健康体检中心现状分析,并提出了科学管理办法。

  • 标签: 健康体检中心 现状分析 问题分析 科学管理措施
  • 简介:摘要:药品管理工作的开展作为药店的基础性工作,要结合工作需要,构建出科学完善的管理模式,在工作实践中,以高效的管理保障药品应用价值的充分发挥。本文主要探究了加强药品管理、实现药品管理科学化的具体实践策略。

  • 标签: 药品 药品管理 科学化
  • 简介:摘要:课堂思政渗透是增强高职院校学生思政教育的有效方式,基于病理学与病理生理学的学科特征,将思政要素充分导入病理学与病理生理学教育活动中,尝试将专业知识与思政教育一同发展,培育德育兼备高水平医护人才。

  • 标签: 课堂思政  病理学   病理生理学
  • 简介:【摘要】目的:谈论行动导向教学法应用于血液内科学教学中的影响。方法:此次研究对象筛取从2020年11月开始,直到2021年11月期间血液内科学培训的70例实习护生,依照教学方式的不同归为两个小组,对照组与实验组,每小组内部存在35例。对照组学生实行常规形式的教学,实验组学生实行行动导向教学法,分析两小组学生的学习状况。结果:实验组学生的理论知识、临床操作技能、护理综合能力得到显著提升且优于对照组,组间对比表明用P<0.05,具有统计学研究意义。结论:对血液内科学的实习护生实行行动导向教学法,所取学习效果十分理想,充分激发了实习护生对于学习的主动性,促使其理论知识、护理综合能力等方面得到显著提升。

  • 标签: 行动导向教学法 血液内科学 教学 头脑风暴