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  • 简介:摘要:药品是用来预防、治疗、诊断人的疾病,是治病救人、保障人类健康的物质,保证药品质量是药品生产的生命,任何异常问题都可能影响药品的安全性、有效性、稳定性。风险管理思想立足于风险的客观性和普遍性,必须把风险管理应用于生产全过程和药品的全生命周期。为此,本文分析药品生产风险管理的内容,强调把风险管理思想融入药品生产的重要性,并且从不同维度研究将风险管理思想融入药品生产的策略,确保所生产的药品符合预定用途和注册要求,有效保证药品安全。

  • 标签: 风险管理思想 药品生产 策略
  • 简介:摘要:本文以产后康复中的心理支持与社会融入为研究主题,旨在探讨产后女性在生理、心理和社会层面的康复过程。分析产后女性面临的心理压力及社会融入困境,然后从心理支持和社会融入两个方面提出相应的策略。本文认为,家庭、医院和社会应共同关注产后女性的心理需求,为其提供全面的支持和帮助,以促进她们更好地康复和重返社会。

  • 标签: 产后康复 心理支持 社会融入 家庭 医院 社会
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  • 简介:摘要:儿童股骨干骨折是小儿骨科疾病之中比较常见的骨折,针对治疗此类型骨折的方式,近年来也有很多专家学者提出了宝贵的意见和建议,其中呼声最高的便是应用弹性髓内钉治疗儿童股骨干骨折;另外也有许多专家认为年纪偏小的儿童保守治疗才是正确的;当然不管应用何种方式治疗,均应遵循尽量使患儿遭受痛苦最小的原则。本文就导致骨折的原因及类型和每种类型的不同治疗方式的优劣进行了探讨,旨在为临床工作和研究提供参考。

  • 标签: 儿童 股骨干骨折 弹性髓内钉 保守治疗
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  • 简介:摘要:目前,在我国大力倡导素质教育的背景下,将课程思政元素融入专业课程教学中,可在提高学生专业知识技能的同时,促进学生综合素质的提升。《全科医学概论》作为一门理论性、专业性较强的医学类专业课程而言,在其教学过程中融入课程思政元素,将课程教学与课程思政元素深入融合,有利于医学专业学生德育素质的提升。基于此,本文首先阐述了《全科医学概论》课程思政教学的意义,然后分析教学目标和内容,最后提出了教学方式,希望本文能对促进我国课程思政元素融入全科医学概论教学水平提高提供一些有益的参考和借鉴。

  • 标签: 课程思政元素 全科医学概论 教学策略
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