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简介：目的研究分析低分子肝素治疗缺血性脑血管病的观察及护理。方法此次研究的对象是选择2013年2月～2014年3月收治的缺血性脑血管病患者130例，将其临床资料进行回顾性分析，并按照随机的方法，将患者划分为观察组及对照组，每组患者65例，两组患者均给予低分子肝素治疗，观察组患者应用优质护理，对照组患者应用常规护理，对比两组患者的不良反应。结果经过临床治疗后，两组患者均表现出康复迹象，但由于护理存在差异，两组患者的不良反应对比明显，观察组优于对照组，两组比较差异有统计学意义，P<0.05。结论缺血性脑血管病是临床上的常见病，会导致患者出现较多的临床症状，包括头晕、呕吐等等，通过对缺血性脑血管病患者运用低分子肝素治疗，能够在很多方面取得理想的效果。但是，必须在治疗过程中，采取有效的护理方案。今后，应对缺血性脑血管病积极使用优质护理，在多方面稳定患者的病情，减少不良反应，促进患者早日康复。

简介：摘要目的调查肺结核患者结核病预防传播知识的认知水平，为开展结核病预防教育提供科学依据。方法从2014年1月-2017年1月我院督导随访的肺结核患者中选出100例纳入研究领域，应用中国结核病控制中心设计的结核病知识结构式调查问卷进行有关结核病知识的调查。结果本次调查中，患者的结核病预防结核病传播知识得分为（25.56±4.56）分；不同年龄、学历、病程的患者对结核病预防传播知识的认知水平均存在显著差异（p<0.05），不同居住地、学历的患者对结核病预防传播知识的认知水平比较，差异无统计学意义（p>0.05）；。结论调查结果发现，目前我院大部分患者对结核病预防传播知识的认知程度不够，不同学历、病程、年龄的患者对结核病预防传播知识的认知不同，医院应当根据患者的学历、病程、年龄进行针对性健康教育，提高患者对结核病预防传播知识的认知。

简介：摘要目的研究初产妇对新生儿护理知识知晓率。方法采用随机抽选法从本院2014年1月~2017年1月期间接收的初产妇中选取80例作为研究对象，并自行制定一份关于新生儿护理知识知晓率的调查表，将调查表发放至80例初产妇手中，以问卷的方式对80例初产妇进行新生儿护理知识知晓率的调查。结果不同年龄、不同文化程度的初产妇对新生儿护理知识的知晓率参差不齐，年龄与新生儿护理知识知晓率无关，而文化程度与其有关，文化程度越高者其新生儿护理知识知晓率亦越高。结论初产妇对新生儿护理知识知晓率并不理想，应加强对初产妇进行新生儿护理知识教育，使初产妇对新生儿护理知识的知晓率提高，促进新生儿健康成长。

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简介：摘要目的探讨并分析调查分析吸毒人群艾滋病预防知识和信息获取途径，以供今后的干预工作参考。

简介：摘要目的分析个性化护理对结核患者肺结核知识知晓率的影响效果。方法收集我院80例肺结核患者病例，病例选取时间为2016年6月至2017年6月，按照随机的方式将其分为两组，对照组（n=40）和观察组（n=40），给予对照组患者常规化护理，给予观察组患者个性化护理，对比两组患者的肺结核知识知晓率和对护理的满意程度。结果观察组患者对肺结核知识的知晓率为95%，远远高于对照组患者（60%）。观察组的满意程度为97.5%，对照组的满意程度为60%，经对比差异明显，观察组患者的满意率远大于对照组患者的满意率。结论个性化护理能够大大提高结核患者对肺结核知识知晓率，能有效改善和提高临床治疗效果，使患者正确就医，值得在临床上推广和应用。

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简介：摘要目的分析江西省脂肪肝患者相关知识的正确认识比例，探讨其对脂肪肝发生和进展的影响，为脂肪肝的防治提供参考。方法选取2013年10月～2016年10月在江西南昌大学第二附属医院进行体检的机关公务员、企事业单位员工、离退休人员和城乡居民并经B超确诊为脂肪肝的患者1270例纳入病例组，并选取其中非脂肪肝体检人员1500例作为对照组。对两组对象进行问卷调查，内容包括脂肪肝的相关危险因素，包括体质量、饮食搭配、饮酒、饮茶等。比较两组对象对脂肪肝相关危险因素正确认识的比例。结果病例组患者对体质量认识、饮食搭配、保健饮料、体胖认识、长寿方式、饮食习惯、主要能量来源、脂肪肝认识的正确率明显低于对照组(P＜0.05)。结论脂肪肝的发生与人们对脂肪肝相关知识是否正确认识有关。若能正确了解脂肪肝发生的危险因素及其危害性，并采取对于的干预措施，建立健康的生活方式，避免可控制危险因素的出现，从而可预防脂肪肝的发生或延缓其病情进展。

简介：摘要目的了解长沙医学院非医学类大学生现场急救知识技能的掌握情况及需求，为开展非医学类大学生现场急救培训提供参考依据；为高等院校开展相关教育工作提供思路和方法。方法运用方便抽样的方法，在长沙医学院随机抽取500个非医学类专业作为调查对象进行问卷调查。结果急救电话的知晓率达到了99%，不同性别、年级、生源地的非医学类大学生对急救电话的知晓情况的差异没有统计学意义；有72%的大学生渴望了解急救知识希望学会自助互救技能，不同性别的大学生对急救知识的需求和态度的差异无统计学意义；性别因素对颈椎伤伤员的搬运知晓率的差异有统计学意义；调查对象对现场急救相关知识的总体得分较低。结论非医学类大学生现场急救知识和技能总体知晓率低，有接受相关培训的意愿，高校应尽快开设相关课程以满足学生需求。