简介:【摘要】目的:本文旨在对门诊抽血室的病人晕针相关因素及护理对策进行详细分析。方法:本次选取66例抽血室进行抽血的病人,均来自于2021年1月至2022年1月期间。对这66例病人进行了分组(参照组常规的护理方法和研究组给予针对性护理干预),对病人相关晕针因素进行分析并探讨其护理对策。结果:组间病人晕针情况对比每组均33例,参照组晕针率15.15%高于研究组晕针率6.06%,护理干预后两组病人抽血晕针不良状况发生概率参照组病人晕针不良状况发生率24.24%比研究组6.06%显高,P<0.05,颇有差异P值小于0.05,明显可比。结论:根据以上表述,心理恐惧、空腹及过于劳累等为晕针的相关因素,实施护理干预可降低晕针发生概率及不良状况,建议提倡及广泛应用。
简介:摘要:在分析急诊医疗抢救室突发救护护理中断原因的基础上,界定了急诊医疗抢救室突发救护护理中断的原因,并提出了相应的对策。急诊科急救护理中断的原因主要包括人员原因、环境原因和医院管理原因。因此,医院应重视急诊抢救护理的中断,加强护理管理,合理配置护理人员,减少外来人员的影响,并采取合理措施,降低急诊科急诊护理中断的发生率。
简介:【摘要】目的:探讨在进行医疗不良事件管理期间SBAR报告流程应用价值。方法:我院从2019年02月在进行医疗不良事件管理期间合理应用SBAR报告流程展开,抽取2019年02月~2019年12月阶段作为实施后阶段,研究对象共计20名医护人员,设为研究组;抽取2018年3月~2019年01月阶段作为实施前阶段,研究对象共计20名医护人员,设为参照组;组间比较两组医护人员满意度评分(掌握患者病情、沟通条理清晰、患者信息准备充分、双方默契配合以及信息准确简洁)以及医护沟通问题致不良事件发生率。结果:研究组掌握患者病情、沟通条理清晰、患者信息准备充分、双方默契配合以及信息准确简洁评分相较于参照组呈现出显著提升(P
简介:【摘要】目的:对比利伐沙班与华法林在渝东南片区非瓣膜性房颤合并慢性肾病患者短期抗凝及相关出血事件方面的运用情况。方法:98例非瓣膜性心房颤动合并慢性肾病患者纳入研究对象,按照抗凝方案的不同将46例采用华法林治疗的患者纳入华法林组,而将另52例采取利伐沙班治疗的患者纳入利伐沙班组。对比两组1月、3月、6月的出血事件和栓塞事件的发生情况。结果:1月、3月时,利伐沙班组出血事件发生率及栓塞事件发生率组间差异不显著(P>0.05);6月时,利伐沙班组出血事件发生率更低(P0.05)。结论:利伐沙班与华法林在非瓣膜性房颤合并慢性肾病患者在栓塞率方面相当,而出血风险方面利伐沙班低于华法林。
简介:【摘要】房颤是目前最常见的心律失常疾病之一,其并发的血栓事件是房颤患者管理的中心问题。房颤患者合并不同的危险因素其血栓事件发生的机会存在明显的差异。本文围绕非瓣膜性房颤发生血栓事件的危险因素及预测血栓事件模型的研究现状及进展进行综述。
简介:摘要:目的:运用故障类型和影响分析法对信息不良事件进行分析评价。方法:建立信息不良事件登记报告系统,对某三级医院212例信息不良事件进行归类统计,使用失效模式影响分析思路进行风险评估和排序,明确应对重点。结果:通过故障类型和影响分析法,可了解医院各类信息不良事件的危险程度,确定医院需要优先应对的信息不良事件,提出应急处置和改进措施。结论:故障类型和影响分析法是降低信息安全风险和制订应急预案的重要依据,能有效提高医院信息安全管理和风险防范能力。
简介:【摘要】目的:探讨并分析医疗器械不良事件监测检验工作存在问题及原因。方法:回顾性分析2021年1月-6月我院医疗器械管理采取常规管理措施的具体情况,于2021年7月-12月对我院医疗器械管理加强管理工作,分析医疗器械不良事件监测检验工作存在问题及原因并给予相关整改措施,在实施加强管理工作前后分别选取30例医护人员,对比医疗器械加强管理工作前后的管理效果。结果:实施加强管理后医疗器械不良事件的发生率显著低于实施前,医护人员的满意度(96.67%)显著高于实施前(76.67%),差异显著。结论:分析医疗器械不良事件监测检验工作存在问题并根据相关问题给予针对性的整改措施,加强对医疗器械的管理工作,能够有效减少不良事件的发生率,提高医护人员的满意度,值得在目前临床中推广应用。
简介:【摘要】:目的:针对神经内科患者,对患者跌倒不良事件发生的原因进行分析,提出相关预防及解决措施。方法:在2021年2月~2022年2月期间选取60例神经内科护理中出现跌倒不良事件的患者作为研究对象,结合患者资料对于导致其出现跌倒的原因进行调查。结果:相关结果显示,患者发生跌倒不良事件的原因较为复杂。其中,患者精神状态不佳、自理能力低下往往是跌倒的常见诱因。同时,药物副作用、患者护理依从性差、医护人员态度差也是导致患者跌倒的潜在因素。结论:在神经内科护理工作开展过程中,为有效避免患者跌倒不良事件的发生,医护人员应积极做好患者的密切监护,有效实现自身综合护理素质的全面培养。