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  • 简介:摘要:视障中医药人才培养具有深远的现实意义,为视障学生提供平等、开放的教学环境。本文以视障中医药人才培养为实际背景,首先探讨融合教育的培养模式和课程设置原则,随后分析教学模式和服务体系,总结融合教育的应用效果。

  • 标签: 融合 视障中医药人才 培养
  • 简介:【摘要】:现阶段,根据高等护理人才培养需求的不断改革,"医教融合"已进入了人们的全新视角当中。要求本科院校以及蒙医医院能够摒弃原有的“医教协同”教学理念,利用各自不同的教学环境、教育资源优势,更广泛的进行双向合作。由院校、医院以及带教老师重新整合现状情况,提出“医教融合"的新教学理念。使其在“医”、“教”方面能为本科护士带来更好的临床实践培训以及基础内容教学,降低两者“脱钩”以及“ 不同步”的教育教学现象,使“医教协同”变得更为紧密。加强对蒙医护理人才方面的高素质技能型培养构建,借此保障双方的共赢局面模式,以达到两者无缝衔接的状态。

  • 标签: 高等护理人才 医教融合 创新 实践
  • 简介:摘要传统的中华优秀文化对于增强人民的文化自信有着重要意义。中医药文化是传统的中华优秀文化的重要组成部分。中医药类专业学生是我国未来弘扬和传播中医药文化的重要载体,培养中医药院类专业学生的中医药文化自信尤为重要。当前,中医药院类专业学生对中医药文化的信任不足,对传统优秀文化接触度不够,因此对中医药文化缺乏自信。提升中医药院类专业学生的中医药文化自信,有助于提升中医药院类专业学生对传统的中华优秀文化的认知水平,有助于增强中医药院类专业学生的专业认同感,有助于深化中医药文化的国际传播。培养中医药院类专业学生的中医药文化自信,要通过国家政策扶持、中医药教学改革来实现。通过多种途径的改革与探索,培养中医药院类专业学生的中医药文化自信,提高中医药院类专业学生的中医药素养。

  • 标签: 中医药文化自信 教学 中医药
  • 简介:摘要:本文主要探究“互联网+”环境下创新创业人才培养模式探索。研究过程中,以职业医学院校为例,分析当前人才培养存在缺乏主动性、欠缺资源保障、缺乏经验交流的问题,以此为研究基础,提出针对性解决措施,以期为相关职业医学院校提供参考,进而培养更多创新创业人才

  • 标签: “互联网+” 创新创业 人才培养模式 职业学院
  • 简介:摘要:我国是目前全球老年人口最多的国家,在全世界60岁以上老年人口中,每五个就有一个是中国人。我国不仅老年人口规模庞大,而且老龄化速度日益加快。老龄化的加剧,随之而来的是养老需求扩大,如何提升老年人的生活质量,让每个老人老有所依、老有所养,这是老年护理事业需面对解决的问题。然而我国目前专业养老护理人才培养输出缺口较大,不能满足我国对老年护理人才的需求,且我国养老护理培养体系较国外落后,培养质量并不确定。在如今互联网+信息时代,互联网在各个行业都发挥着重要的作用,那么如何利用互联网平台提升老年护理人才培养质量,本文将就此论题展开论述。

  • 标签: 互联网+ 老年护理 人才培养
  • 简介:摘要:在传统护理教学中,教师更注重学生所掌握的基础知识以及动手能力,缺少对学生内在人文素质培养,在新时期,护理模式改革中,逐渐发现人文素质对于护生有至关重要的影响。本文介绍中医护理教学现状以及培养护生人文素质意义,并提出护生人文素质培养策略。

  • 标签: 中医 护理教学 护生 人文素质 策略
  • 简介:【摘要】目的:分析目前基层老年护理的现状,结合相应的人才教育和培养模式,进一步探讨新时期背景下基层老年的人才培养模式,为老年护理工作和人才培养提供保障,促进老年护理人才的快速发展。方法:结合当前的老年护理模式以及远程教育培养学生的案例,以此为借鉴探讨教育方式的变革和改进。结果:远程教育的培养模式对于老年人才护理产生积极作用,促进相应人才的不断进步,同时也对护理行业产生积极地影响。结论:传统的老年护理模式还存在一些不足之处,而且随着时代的发展学生的教育培养也需要作出改变,因此,进行老年护理人才培养模式的改革探讨很有必要。

  • 标签: 远程教育 基层老年护理 人才培养 模式
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  • 简介:摘要:本文分析了我国口腔医学人才培养模式改革与创新的内外动因和基本特征,指出我国口腔医学人才培养模式改革与发展的三个趋势,适应现代社会发展需求,以国际医学教育质量标准为导向,坚持中国特色发展口腔医学教育。

  • 标签: 口腔医学 人才培养模式 基本特征
  • 简介:摘要:医学心理学是医学和心理学交叉形成的新兴学科。是一门从医学作为出发点,探究运用医学的知识理论来研究和预防人的心理方面疾病和保持心理健康的一门应用学科。医学心理学以医学的基础知识与理论为基本的框架,把心理学的知识应用于医学治疗实践中。研究身心相互作用的规律和机制,以及各种疾病在发作的过程中,病人自身心理行为的变化及这种变化对疾病的影响。医学心理学的分支学科包括临床心理、变态心理,神经心理、护理心理、健康心理以及其他心理,本文主要论述护理心理。

  • 标签: 医学心理学 护理人员 心理素质
  • 简介:摘要:当前,我国卫生体制改革正稳步推进,医疗卫生管理人才在医药卫生事业部门及卫生行政部门中的重要作用日益凸显,我国卫生管理教育以培养知识蓄积型人才为主的传统模式已经无法满足目前社会对卫生管理人才的需求。因此,以培养知识、能力、素质复合型、应用型人才为主的现代模式将有助于我国卫生事业管理队伍职业化建设与发展。为更好地探讨适宜的人才培养模式,本文对我国卫生管理人才培养现状进行剖析并提出相应对策。

  • 标签: 卫生事业管理 医学教育 人才培养 对策
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  • 简介:摘要:2018年末,我国60周岁及以上人口24949万人,占总人口的17.9%,65周岁及以上人口16658万人,占总人口的11.9%。中健联盟产业研究中心根据我国老年人口的增长趋势,对未来三年60岁以上的老年人口预测数据为:2019年60岁以上老年人口增长727万;2020年60岁以上老年人口增长603万;2021年60岁以上老年人口增长521万。2022年60岁以上老年人口增长将比2021年多一倍!我国已经成为世界上老龄化最严重的国家,人口老龄化将加快养老服务业市场的发展。但是与发达国家相比,我国老年健康服务市场基础薄弱,起步较晚,尤其作为养老体系的重要部分,养老服务专业人才极度匮乏,且质量低下,随着智慧健康养老的发展,人才供给更加难以满足市场需求。在职业教育改革背景下,加深智慧健康养老服务与职业教育人才培养方面的探索,既能优化完善职业教育体系又可以为我国养老服务产业提供人才保证和智力支持。

  • 标签: 智慧健康养老 职业教育 养老服务人才
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  • 简介:【摘要】在疫情的影响下,我们看到了医护人员的奉献精神,同时也感受到了医护人员在疫情中非常重要的作用。在疫情这个大时代的背景下,对护理人员的教学,应更加关注时代背景,培养本科护生的创新能力,同时加强对护理人员技能的培养,随着时代的不断发展,社会对于护理人员的要求也变得越来越高,为给患者提供更优质的护理,疫情时代下,本科护生应加强创新能力的培养

  • 标签: 疫情时代 本科护生 创新能力 培养机制
  • 简介:摘要:医学生是未来国家医学健康事业发展的重要支撑力量,关乎我国社会主义伟大事业的顺利开展。当前,医学生社会责任感的培养需要充分发挥家庭、学校、社会的积极作用,调动医学生个人的主观能动性,培养和提升现代医学生的社会责任感。

  • 标签: 医学生 社会责任感 培养模式
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  • 简介:【摘要】医院人事有效档案管理标准是以真实反映人员经历为主要依托,按照实际工作实际操作和标准进行信息检索分析,了解人才实际的发展情况,做为考察人员、提拔人才的重要参考依据标准,方便医院合理的管控认识档案的资源和开发利用水平,不断优化人力资源的有效配置。人才是医院竞争发展有效可实现的最重要的标准,根据实际有效实施的发展战略标准,不断充实并丰富医院的人事档案水平,明确人事档案的科学规范管理标准,推行科学有效的人力资源开发和使用效果。按照医院实际发展需要建立合理的档案管理制度,维护人事档案的真实价值和严肃标准,不断提升人才的有效流动和配置使用,为医院建立良好的服务发展资源。

  • 标签: 医院 人事档案 人才战略
  • 简介:摘要:急诊科作为医院业务开展过程中急、重症患者数量最多、疾病谱类型最广、抢救管理任务最重的科室类,做好急诊科各项管理工作以保障急诊医学各项医疗服务顺利开展具有非常重要的意义。急诊医学服务过程中,基于患者病情不明朗且突发性强、患者家属常伴有严重担忧情绪和明显的心理波动,稍不注意就会对急诊医学服务的顺利开展造成不利影响。因此强化急诊医学人文素质建设,对保障急诊医学服务顺利开展具有重要意义。本文将针对急诊医学人文素质建设的意义、困惑、策略进行综合阐述。

  • 标签: 急诊医学 人文素质 意义 困惑 策略