简介：摘要：以党建工作内容为指导，加强卫生系统文化建设，是提升中国医疗建设实力的重要举措，满足了建设健康中国的要求，推动我国软实力的切实发展，并且党建工作与医院工作的有机结合是加强医院文化品牌建设的有效途径。本文主要针对党建引领下医院文化品牌的塑造展开探究。

简介：摘要：为能将国内各个医院内“轻党建”、“重业务”的现状转变，医院内部应当加强党建工作开展，始终坚持以党建为引领，尽力实现“健康中国”发展战略，落实卫生、健康工作方针，针对党建工作不断进行优化创新，将党建工作与医院业务、管理工作结合，真正实现医院的高质量发展。本篇文章便针对医院内党建工作的开展，以及党建在医院高质量发展进程中引领作用的发挥对策开展一系列探讨与分析。

简介：摘要：现阶段，建设、发展与夯实医院的党建工作，全面加强党建工作的开展，是提升医院工作质量、推动医院实现发展的重要途径。随着人们物质生活水平的提升，人们愈加关注身体健康问题，这一转变为医疗事业的发展带来机遇，同时也引发了诸多问题。在医院改革不断深化的新形势下，加强医院党建工作的开展目的是要在思想政治层面对医护人员进行深度教育，引导医护人员保持爱岗敬业的品质，充分发扬职业精神，从而汇聚全体人员的力量，推动医院的发展建设。

简介：【摘 要】妇幼健康是一项预防保健和临床医疗协同推进的公共卫生服务，其主要目的就在于为人民群众的健康安全提供全方位全周期的健康服务与医疗保障。随着人们的健康意识越来越高，也对妇幼健康服务水平也提出更高要求。本文就靖江市妇幼保健院在新时期开展党建引领妇幼健康服务的新模式展开论述，做到“三全三有”：全周期、全方位、全过程，有温度、有色彩、有人文。

简介：摘要：民营医院想要把稳政治方向，凝聚企业思想力量，获取足够的组织保障，就需要以党建引领意识形态工作。如何加强党对意识形态工作的领导，是民营医院党组织必须重视和认真解决的一个重大课题，民营企业党员干部必须认真研究，深入思考。本文分析了目前我国民营医院意识形态工作的现状，提出了几点关于加强意识形态工作的路径，以期为民营医院的党建工作提供参考。

简介：

简介：【摘要】妇幼保健医联体工作应充分认识并发挥文化的导向、凝聚、约束、激励作用，将文化建设与交流切实融入妇幼保健机构打造医联体的工作中，探索妇幼保健机构的联合体之间文化建设与交融，包括在区分上融合、在共性上发挥个性、在操作上符合实际等，梳理和探索妇幼保健医联体文化建设的内涵，使医联体形成更加完整的文化体系，统一全体成员的思想观念，并通过文化建设，增强妇幼保健医联体凝聚力，促进组织成员共同良性发展。

简介：【摘 要】目的：探究医疗保险中的道德风险及防范研究，希望能够帮助患者降低医疗费用。方法：本文主要对医疗保险中的道德风险以及表现形式，产生的原因以及防范措施进行探究，道德风险主要包括来自参保人员的风险、来自医疗机构的道德风险以及医患合谋道德风险，通过分析能够制定有针对性的道德风险防范措施。道德风险防范措施主要包括对参保者的道德风险防范以及对医疗机构的道德风险防范两部分内容。结果:道德风险产生的原因是多方面的，但主要来源于信息的不对称、表现形式是被保险人过度消费以及医疗机构诱导等，道德风险的防范措施主要是从参保者以及医疗机构等方面进行防范，从而能够缓解我国医疗事业的压力，使每一位患者都平等地享有治病的权利。结论：通过对医疗保险中的道德风险以及防范措施进行探究，能够有效地防止道德风险的发生，降低患者的医疗费用，为患者就医提供便利条件，同时对我国的医疗保险行业的发展也有着重要意义。

简介：【摘要】目的：观察结合袋鼠护理的半躺式哺乳体位对促进母乳喂养成功率的影响及实施效果。方法：在2021年6月-2022年6月期间于本院选取80例产妇开展临床研究，采用单双序号法，将研究对象分为对照组（n=40，常规哺乳护理）和观察组（n=40，结合袋鼠护理的半躺式哺乳体位），比较两组首次母乳喂养时间、首次母乳喂养持续时间、纯母乳喂养成功率、乳头皲裂发生率。结果：观察组产妇的首次母乳喂养时间短于对照组，首次母乳喂养持续时间长于对照组；观察组产妇的纯母乳喂养成功率高于对照组，乳头皲裂发生率则低于对照组（P＜0.05）。结论：在产妇母乳喂养中实施结合袋鼠护理的半躺式哺乳体位，能够有效促进母乳喂养，使母乳喂养成功率提高，还能够预防乳头皲裂情况，可推广。

简介：

简介：【摘要】在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，加强医务工作者的思想政治教育，以提升医务工作者学术道德水平为目标，构建医务工作者学术诚信教育体系，高校附属医院作为科研的重要阵地，迫切需要开展学术诚信建设。基于此，本文以昆明医科大学第三附属医院为例，充分发挥医院党委的领导核心作用，把党的思想建设融入医务工作者学术诚信教育的各个环节。探索建立党建引领下的医务工作者学术诚信教育长效机制的具体实践，进一步创新学术诚信教育形式、拓宽学术诚信教育渠道、丰富学术诚信教育内容，总结形成一套遵循医务工作者科研规律的、能够有效提升学术诚信水平的教育体系。

简介：摘要：目的 全面研究母乳喂养咨询门诊健康教育模式对初产妇母乳喂养成功率的促进作用。方法 本项研究当中选择了2022年5月-2022年8月就诊了母乳喂养咨询门诊及分娩的136名初产妇，运用数字随机法的分组方式将初产妇划分成为了参照组（n=68）和实验组（n=68）。参照组产妇运用常规教育措施，实验组产妇运用母乳喂养咨询门诊健康教育模式，比较两组别内产妇的母乳喂养成功率以及母乳喂养知识掌握度。结果 参照组中产妇的母乳喂养成功概率明显比实验组中产妇更低；参照组当中产妇的知晓母乳喂养好处、知晓开奶技巧、知晓催乳知识、知晓乳房护理以及知晓母乳喂养姿势经对比之后均低于实验组当中产妇，两组数据进行对比后有意义（P＜0.05）。结论 运用母乳喂养咨询门诊健康教育模式对初产妇实施健康教育能够显著提升产妇的母乳喂养成功率，提高其相关知识掌握度。

简介：【摘要】目的：探究探究老年糖尿病合并高血压患者采用习惯养成训练的应用效果。方法：依据随机数字表法对本院2020年4月-2022年10月收治的60例老年糖尿病合并高血压患者分组（各组30例）探究，对照组采用常规护理，观察组采用循证护理模式，观察两组血压、血糖、依从率。结果：干预后，两组对比，观察组血压、血糖水平更低（P＜0.05）；两组对比，观察组依从率更高（P＜0.05）。结论：习惯养成训练模式可显著改善本研究患者血糖、血压，提高治疗依从性，可推广。

简介：摘要：2017年元月，我院（宣城市人民医院）获评三级甲等医院，新起点新服务新水平，作为三级甲等医院，如何更好地服务群众，提升水平，获得高质量发展，我院开始了较长时间探索，在后“三甲”时代，医院提出了开展学习型医院推进年、医疗安全提升年、医疗技术突破年和医疗服务提升年“四年并进”活动，着力建设人民满意、患者放心的高水平高质量现代化医院。

简介：摘要：目的：探讨“翻转课堂、微课、朋辈引领”三位一体教学模式在基础护理学实践课堂中的实施效果。方法: 本篇文章将重点研究“翻转课堂、微课、朋辈引领”三位一体教学模式在基础护理学实践课堂的构建这一议题，首先介绍“翻转课堂、微课、朋辈引领”三位一体教学模式内涵及特点，并提出几点基础护理学实践课堂的构建要点。结果：翻转课堂、微课、朋辈引领三位一体教学模式下基础护理学实践课堂构建能够有效促进学生自主学习能力和协作学习能力，对于基础护理学实践课的教学则能够有助于学生对每一步临床实践操作要点的反复观摩和学习，并在模拟中及时发现自身问题，及时改正，既优化了学生学习的过程，同时也提高了课堂教学的效果，其有效应用对教师信息技术运用能力和课堂教学资源的开发与设计也起到了良好的促进作用。结论：采用翻转课堂、微课、朋辈引领三位一体教学模式，则能够在多元课堂环境下，提高课堂教学效率和质量。