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  • 简介:摘要:目的:为了深入研究对脑瘫患儿实施引导式教育结合悬吊运动训练干预后,患儿临床效果、肌张力、运动评分、CSHQ评分。方法:选取我院2021年8月至2022年8月期间收治的脑瘫患儿共110例,给予引导式教育结合悬吊运动训练干预措施组为研究组,给予常规护理干预措施组为参照组,研究组和参照组各55例患儿。对比两组患儿临床效果、肌张力、运动评分、CSHQ评分。结果:干预期结束后,研究组脑瘫患儿临床效果、肌张力、运动评分、CSHQ评分显著优于参照组。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:临床对脑瘫患儿实施引导式教育结合悬吊运动训练干预,可有效改善患儿临床效果、肌张力、运动评分、CSHQ评分,故方案值得推广。

  • 标签: 引导式教育 悬吊运动训练 小儿脑瘫康复 效果
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  • 简介:【摘要】目的:分析应用引导式教育康复训练方式对儿童脑瘫康复治疗产生的效果。方法:选取我院30名脑瘫患儿作为研究对象,并将30名脑瘫患儿分入对照组和观察组中,每组15名。可以针对对照组的患儿采用常规康复训练的方式,对观察组患儿采用引导式教育的方式进行训练。注意在进行康复训练时记录患儿表现的不同数据,然后再进行分析。结果观察组患儿这几个方面的治疗评分更高,治疗效果也会更好。观察组的治疗有效率更高。结论:引导式教育康复训练方式确实可以更加高效地治疗儿童脑瘫,并可以在关键时刻发挥应有的作用。

  • 标签: 引导式教育 康复训练法 儿童脑瘫 康复治疗
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  • 简介:【摘要】目的:探究部队常见训练伤的护理及护理效果。方法:此次研究所收入的研究对象为某部队重训练伤官兵,均在2019年2月-2020年2月期间产生,共80名。将其分为两组,即为护理A组及护理B组,其中护理A组施行护理干预,护理A组则进行常规护理,每组40名。对两组半年内训练伤发生率进行对比分析。结果:护理A组半年内训练伤发生率凸显低于护理B组,差异符合统计学含义(P<0.05)。结论:在某部队训练中采取护理干预措施,能够较好的减少训练伤的产生,同时可促进官兵的伤情康复,其具有重要意义。

  • 标签: 部队 常见训练伤 护理干预 训练伤发生率
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  • 简介:摘要:目的 评估在对Ⅱ区指屈肌腱损伤患者进行治疗的过程中按照局部理疗结合虚拟情景反馈训练进行治疗的效果。方法 结合对比治疗的形式展开,选入在2021年3月至2022年5月我院所接诊患者中的62例为对象,按照随机抽样的方式将样本病例均分为2组,任取其中1组,进行常规康复训练,作为对照组,剩下一组则按照局部理疗结合虚拟情景反馈训练进行治疗,作为观察组。分析治疗效果。结果 对两组治疗前后手指侧捏力、三点捏力以及握力进行评估,治疗前无差异,P>0.05,治疗后观察组均存在有明显优势,P

  • 标签: 局部理疗 虚拟情景反馈训练 Ⅱ区指屈肌腱损伤 术后康复训练
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  • 简介:【摘要】目的:分析等速肌力训练对运动损伤康复价值。方法:参与研究患者共50例,均为体科所2021年8月-2022年8月收治,随机方式(彩色球)将患者分为观察组(黄色球;患者25例;等速肌力训练)和对照组(黑色球;患者25例;常规康复训练),对两组患者的治疗效果进行比较分析。结果:治疗前,(P>0.05),治疗后,观察组FMS得分高于对照组,(P

  • 标签: 等速肌力训练 运动损伤 康复训练
  • 简介:摘要:目的:探讨普伐他汀结合康复训练对脑梗死进行治疗的临床疗效及恢复期的疗效对比。方法:分別于2021年1年时间段择取确诊脑梗死患者纳80例,结合治疗差异不同将其分为除常规治疗(主要包括:奥扎格雷、疏血通以及阿司匹林)40例患者,此类患者为对照组,常规治疗联合普伐他汀结合康复训练治疗40例患者,此类患者为观察组,两组均治疗1周,比较两组患者经不同方式治疗前后临床改善情况(包括:NIHSS、Burke、ADL以及总有效率)。结果:治疗后1周,对照组与观察组对比,前者 NIHSS、Burke高于后者,前者ADL 评分与后者相比,前者显著偏高,两组差异较小,无可比性,(P

  • 标签: 普伐他汀 康复训练 脑梗死
  • 简介:【摘要】目的:探究官兵训练伤后的心理反应及其应对效果。方法:将2020年5月至2021年5月入选的72例训练伤后官兵作为此次研究对象,并根据实际情况采用针对性的心理干预措施,对比心理干预前后,患者心理状态和心理反应。结果:心理干预前存在过度担心情况较多,心理干预后得到显著改善,P

  • 标签: 官兵 训练伤后 心理反应 对策
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  • 简介:摘要:目的:研究口部运动训练在儿童构音障碍康复中的应用。方法:对本院收治的30例构音障碍患儿展开口部运动训练,根据实验结果进一步研究探讨。结果:训练后患儿的整体口部运动评分及语言清晰度均有明显改善。结论:口部运动训练在儿童构音障碍康复中具有良好的应用效果。

  • 标签: 口部运动训练 儿童构音障碍 康复效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨双眼视觉训练治疗间歇性外斜视的效果分析。方法:通过回顾和分析我院2021年1月-2022年6月所接受的间歇性外斜视患者共60例,进行分组治疗,对照组(30例)采用常规治疗方式,观察组(30例)在常规基础上使用双眼视觉训练,了解两组患者治疗前后斜视情况对比。结果:观察组患者斜视改善情况优于对照度,差异具有统计学意义(p<0.05)。观察组管着治疗后双眼视远立体视锐度改善情况优于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:使用常规的治疗方式进行比较,运用双眼视觉训练治疗进行治疗,能够有效提高间歇性外斜视患者治疗效果,具有极大的临床价值。

  • 标签: 双眼视觉训练 间歇性外斜视 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:讨论军队文职人员野外模块化军事与技能训练的效果。方法:创建训练模块和作业指导书,同时实施“四训四考一评价”,对军队文职人员予以训练和考核。结果:在2018年-2021年,训练模块考核成绩呈现出了提升的态势;了解和培训结果呈反比例关系、熟悉和掌握与培训结果呈正比例关系。结论:各模块能够在进行深入且合理训练的情况下确保其慢慢的掌握。掌握的文职工作者的人数和能够优选的骨干呈正比例关系,同时可抽组的基础和水平就越靠谱。

  • 标签: 文职人员 野外 模块化 军事与技能 训练
  • 简介:【摘要】目的:讨论军队文职人员野外模块化军事与技能训练的效果。方法:创建训练模块和作业指导书,同时实施“四训四考一评价”,对军队文职人员予以训练和考核。结果:在2018年-2021年,训练模块考核成绩呈现出了提升的态势;了解和培训结果呈反比例关系、熟悉和掌握与培训结果呈正比例关系。结论:各模块能够在进行深入且合理训练的情况下确保其慢慢的掌握。掌握的文职工作者的人数和能够优选的骨干呈正比例关系,同时可抽组的基础和水平就越靠谱。

  • 标签: 文职人员 野外 模块化 军事与技能 训练
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  • 简介:【摘要】 目的 探讨尺桡骨双骨折行康复训练护理的临床效果。方法 于2020年11月-2021年10月开展研究,将本院收治的70例尺桡骨双骨折患者以随机抽签法分组,各35例。对照组实施常规护理,观察组结合康复训练护理干预。对比干预效果。结果 观察组干预后前臂旋前、前臂旋后、腕背伸、腕背曲角度均高于对照组(P

  • 标签: 尺桡骨双骨折 康复训练护理 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:分析在护理膝关节训练损伤中中医护理的效果。方法:本次展开研究时总共抽取60例病例,对比研究以随机法展开,分为对比组(30例)与干预组(30例)。结果:研究结果中,2组对比干预后LKS、VAS等评分结果,干预组均优于对比组(P<0.05)。2组对比总有效率结果,干预组为93.33%高于对比组73.33%(P<0.05)。2组对比总满意率果,干预组为96.67%高于对比组80.0%(P<0.05)。结论:在护理膝关节训练损伤中应用中医护理的效果显著,可进一步借鉴推广。

  • 标签: 膝关节训练损伤 中医护理 护理效果