简介：

简介：摘要目的探讨虚拟实验在机能学实验中的应用。方法将动物实验“离体子宫平滑肌的生理特性及其影响因素”改为虚拟实验，然后将其应用于本科生的机能学实验中，通过学生一段实验的使用，考察学生对此实验软件设计与开发的反应情况。结果学生对此软件反应良好。结论在机能学教学实验中，可以开发与利用虚拟软件。

简介：摘要口腔医学作为临床医学的重要分支，在教学上存在内容多、学时少、任务重、难度大等问题；将虚拟网络技术应用于口腔课程教学，既方便了教师备课、教学，又有利于学生复习、总结，增加了临床示教直观感，提高了临床教学效率，明显改善教学质量，取得了良好的教学效果。

简介：摘要静脉给药是老年病人临床给药的主要途径之一，因此提高静脉输液质量是护理老年病人的一个重要组成部分。在静脉输液中应运用“评估—计划—实施—效果评价”的护理程序，以保证用药安全，提高工作效率，提高护理质量。

简介：摘要目的应用护理程序方法实施护理，可提高患者对疾病治疗、护理认知度，能积极做好配合，疗效显著。方法2011年1月—2012年6月我科收住29例病人，全部用护理程序方法进行护理。结果出院3月后随访，痊愈28例，显效1例。结论患者住院期间已掌握面肌功能康复训练方法，对部分经济状况差的患者，针刺疗程结束后，经评估可行院外康复的，同样疗效佳。

简介：摘要目的探讨护理程序在临床带教中的应用及其成效。方法采用自行设计的问卷调查表，对2011年7月21日至2012年3月22日到我科轮转实习的护生54名，随机分为观察组和对照组，观察组应用护理程序进行带教，对照组用传统带教方法，对两组护生在毕业实习考核成绩及自我评价方面进行调查分析。结果两组护生在实习成绩及自我评价存在显著差异。（p<0.05）。结论应用护理程序进行临床带教，加强了师生交流，发挥双向激励功能，改变了传统的带教方式，避免了带教的盲目性和随意性，提高教学质量。

简介：摘要目的探讨护理程序法在产科临床护理教学中的作用。方法将传统临床带教方法（对照组）与应用护理程序带教方法（实验组）进行教学效果分析。结果实验组学生出科考试成绩显著高于对照组学生，两组比较差异有显著性（p＜0.01）；实验组老师、学生、患者满意度调查均高于对照组（p＜0.05）。结论采用护理程序循环管理，提高了教师、学生、患者的满意度，并促进产科临床教学质量的提高。

简介：摘要目的探讨护理程序在急诊人力资源分配中的应用。方法分析目前急诊护理人力资源配置存在的弊端，并依照护理程序对急诊护理人力资源进行配置。结果采用护理程序对护理人力资源进行配置，首先是提高了护理质量，提高了患者对护理的满意程度。其次是增强了急诊护理人员之间的凝聚力和团队协作意识。再者，进一步提高了护士长的管理能力，以及对急诊科护理人力资源的配置能力。结论依照护理程序对急诊护理人力资源进行合理配置具有显著优点，在克服传统人力资源配置缺点基础上，更好的发掘了急诊护理人力资源潜能，为急诊护理人力资源配置提供了一种新模式，值得借鉴。

简介：摘要目的保证精神科护理工作安全，降低护理纠纷。方法在精神病患者从入院到出院整个住院过程中,根据不同的时期应用不同的告知程序。结果在精神科护理中通过制度，合理地应用告知程序,建立了良好的护患关系同时又使护士提高了法律和自我保护意识。结论在精神科护理工作中履行告知程序,尊重患者知情权可减少护理纠纷的发生。

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简介：摘要案例教学法，是指运用精心选择的案例，通过教师积极引导和学生自主学习，使学生系统理解理论知识、掌握基本技能和逻辑思维方法的一种教学手段。在外科护理学教学过程中，采用案例教学法，可以加强学生们的外科护理基础知识、基本技能的掌握及运用,建立和完善正确的诊断思维,培养医学生的创新能力。

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简介：摘要目的研究对剖宫产患者进行自理模式护理对患者早期的恢复作用。方法将我院收住的200例剖宫产患者平均分成两组，分别是观察组和对照组，其中观察组100例患者运用自理理论护理,对照组100例患者则是进行传统护理、常规护理,通过对两组产妇术后情况进行记录并分析。结果观察组的恢复情况比对照组显著有效。结论采用护理的程序方法对剖宫产的术后护理实行自理模式利于产妇恢复,促进母乳分泌,增强患者的自我护理本领。

简介：摘要目的由于高龄患者的病理生理特点，术后并发症较其它年龄组高。通过应用护理程序进行护理对术后并发症的原因分析及护理做了较为详尽的探讨。

简介：摘要通过对医院文书工作中的收文阶段和和制文阶段的处理程序，文书档案的收集、鉴定、分类、编目、保管和利用等管理程序，阐述了文书工作与文书档案管理两者之间关系，文书处理工作是档案工作的基础，档案管理工作是文书处理工作的延伸，要想搞好文书档案工作必须从基础文书工作处理做起。

简介：摘要随着医学的不断发展，外科手术领域的不断扩大，被患者疾病所需静脉气管插管全身麻醉越来越多。目的麻醉恢复室并发症观察与护理程序管理。方法严格执行并发症观察及处理与自行整理护理工作，程序管理方案。结论严密观察患者的并发症是确保患者的生命安全和平稳的苏醒，护理程序管理使工作有条有序忙而不乱，更加完善专科系统的治疗与护理，提高护理质量，管理评价使护理质量得到持续性改进，管理更加有序。

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