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  • 简介:摘要时辰药理(CPh,时间药理)是一门研究药物与生物体内源性循环节律变化规律的学科,主要研究人体生物节律对药物作用的影响以及药物对人体生物节律的影响。阐明生物节律与时辰药理的紧密机制及密切联系可以帮助临床选择服用药物的最佳时间,从而提高药物的治疗效果,减少药物的毒副作用,促进临床合理用药,进而提高医院满意度与知名度。

  • 标签: 生物节律 时辰药理学 合理用药
  • 简介:摘要目的分析插管扎口方式和固定效果对药理动物实验的影响。方法将体重在18~22g的KM小鼠随机均分为三组,每组30只。1组采用常规插管结扎法,2组采用血管下穿三根线结扎法,3组则采用插管上加套管结扎法,统计三个小组一次采血成功率,比对不同扎口方式对药理动物实验效果的影响。结果1组中,一次采血成功共计12例,两次采血成功3例,而三次及以上采血成功共计15例,一次采血成功率仅为50.00%。2组中,一次采血成功共计15例,两次采血成功8例,而三次及以上采血成功共计7例,一次采血成功率为76.67%。3组中,一次采血成功共计25例,两次采血成功4例,而三次及以上采血成功1例,一次采血成功率仅为96.67%。结论插管加套管结扎法采血成功率更高,应普及在药理动物实验中。

  • 标签: 药理学动物实验 插管 扎口方式 固定效果
  • 简介:摘要在药理的课程之中,为了加深学生们的记忆、认识,教师必须将实验教学的方式应用其中,并随着时代的变化而进行改革、创新。对此,笔者将阐述药理实验教学中,对教学方法进行改革创新的必要性,并从不同的角度入手,探究改革创新实验教学方式的途径,以期为相关人员提供参考。

  • 标签: 药理学 实验教学 教学方法 改革创新
  • 简介:摘要三七是一种主产于云南文山州的植物,在经过处理后,其干燥根与根茎均可入药,有着较好的散淤止血与消肿定痛作用。由于三七具有较高的药用价值,现如今市场上的假冒产品也越来越多,药师在临床中需要掌握三七的详细药理知识以及真伪鉴别方法,才能更好的利用三七来帮助患者进行治疗。

  • 标签: 三七 药理作用 真伪鉴别
  • 简介:摘要随着医疗技术的不断发展,国内外研究人员对覆盆子化学成分与药理作用展开了广泛的研究,近年来有关覆盆子在不同行业领域中的应用更是得到了人们的关注。本文通过阐述覆盆子开发利用现状及分析覆盆子中的化学成分,对覆盆子的药理作用展开探究,以期为促进覆盆子的科学合理应用提供一些帮助。

  • 标签: 覆盆子 化学成分 药理作用
  • 简介:摘要枳壳是芸香科植物酸橙和它的栽培变种的未成熟的干燥果实,性苦、辛、酸、温,能理气宽胸、行滞消胀,常被用作中医理气药物。枳壳的药理作用较为广泛,其有效成分主要为黄酮、生物碱、挥发油类等。本文主要从枳壳的主要有效成分和其对应药理作用进行概述,目的是为进一步研究开发和综合利用枳壳提供科学依据。

  • 标签: 枳壳 有效成分 药理作用
  • 简介:摘要救必应是一味取自铁冬青树皮的传统中药,现已分离出十多种提取物,具有抗肿瘤、抗细菌、抗炎等多种药理作用。研究发现,对心血管系统,救必应及其提取物具有抗心律失常、缓解心肌缺血、降低血管压力、抑制心肌细胞凋亡、抑制氧化应激等作用。本文对救必应的化学成分、心血管药理作用及其机制进行综述,为救必应治疗心血管疾病的临床应用提供参考。

  • 标签: 救必应 化学成分 心血管疾病 药理作用
  • 简介:摘要近年来心血管疾病的发病率始终居高不下,严重威胁着人类的生命健康。大量研究表明,生脉散对心血管疾病具有良好的防治效果和较高的临床应用价值。本文就近些年来生脉散防治心血管疾病的药理作用和临床研究进展作一综述。

  • 标签: 心血管疾病 药理作用 临床研究
  • 简介:摘要目的综合分析鼻咽癌的分子病理学相关研究。方法查阅分析近4年内12篇中国知网收录的相关文献,归纳鼻咽癌的分子病理学相关研究。结果鼻咽癌的不同病理分型的预后无显著差异。结论JAK2和STAT3的表达与鼻咽癌的发生发展有关。鼻咽癌微环境中肿瘤浸润炎症细胞亚群之间普遍存在着正相关。VEGF在鼻咽癌切片组织中阳性表达率较高。局部复发鼻咽癌患者远处转移倾向小。CIP2A与鼻咽癌的发生和浸润转移有关8。

  • 标签: 鼻咽癌 分子 病理学 相关研究
  • 简介:摘要目的分析颅脑损伤死亡法医病理学。方法筛选出2017年11月—2018年11月的32例颅脑损伤死亡尸检病例,对其法医病理学进行回顾性分析。结果致伤原因中,交通事故10例,占比31.25%;高空坠落9例,占比28.13%;跌伤6例,占比18.75%;钝器打击伤5例,占比15.63%;爆炸伤2例,占比6.25%。直接死亡原因中,原发性颅脑损伤12例,占比37.5%;继发性脑干损伤15例,占比46.88%,并发症5例,占比15.63%。伤后12h内死亡的直接原因均为原发性颅脑损伤,12~72h死亡的直接原因为原发性颅脑损伤与继发性脑干损伤,72h~7d死亡的直接原因主要为继发性脑干损伤,>7d死亡的直接原因为继发性脑干损伤与并发症,提示生存时间与直接死亡原因有一定的关系。结论颅脑损伤死亡率较高,死亡原因和病理类型存在一定的相关性。

  • 标签: 颅脑损伤 死亡 法医 病理学分析
  • 简介:摘要目的研究PBL双语教学法在生理学教学中的应用效果。方法生理学教学过程中实施PBL双语教学法并对教学效果进行评估。结果双语教学中使用PBL教学法充分激发了学生的学习兴趣和主动性,提高了其对英文文献的查找和阅读能力。结论PBL双语教学法显著提高了生理学的教学效果。

  • 标签: 生理学 PBL 双语教学
  • 简介:摘要护理专业教学中一项重要任务就是培养学生的职业能力,其对于学生毕业后顺利完成角色转变、有效胜任护理工作具有重要意义。病理教学是护理专业教学的重要构成部分,具体教学中应突出护理专业特色,使学生能够将所学知识充分应用到工作实践中。当前正处于护理专业病理学教学改革的关键时期,本研究从重组教学内容、深化教学方法改革、应用多媒体技术、开展综合性试验等四个方面,对以职业能力为指导的教学改革进行探讨,为实际教学提供借鉴。

  • 标签: 职业能力 护理专业 病理学教学改革
  • 简介:摘要目的探讨网络教学平台在护理学基础课程中的应用。方法选取我校2016级护理1班及护理2班的学生为研究对象,护理1班设为对照组,采用传统教学方法;护理2班设为观察组,在传统教学基础上应用网络教学平台辅助教学。在课程结束后,比较两组学生的理论及操作技能考核成绩以及对教学模式的满意度。结果观察组学生的理论成绩及操作技能成绩均明显高于传统教学方式对照组,差异显著(P<0.05)。观察组学生对教学模式的满意度明显高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论在护理学基础课程中,辅以网络教学平台,能提高教学质量,促进学生自主学习能力的提升,获取良好的教学效果。

  • 标签: 网络教学平台 护理学基础 教学方法
  • 简介:摘要目的分析慢性乙醇中毒性周围神经病的脑部电生理学特点。方法选取2018年2月-2019年2月医院收治的慢性乙醇中毒性周围神经病患者20例作为观察组,并选取同时段20例健康体检者作为对照组,两组均采用脑听觉诱发电位检查观察脑部电生理学特征。结果观察组在不同波潜伏期均显著高于对照组(P<0.05),在波幅方面均显著低于对照组(P<0.05)。结论慢性乙醇中毒性周围神经病患者的脑部电生理学特征与正常人相比存在明显的差异,能够为临床诊断提供依据。

  • 标签: 慢性乙醇中毒性周围神经病 电生理学特征 临床诊断
  • 简介:摘要目的探讨积极心理学理论对妊娠高血压患者分娩结局的影响。方法在医院2016年7月-2018年1月期间诊治的妊娠高血压患者中选取90例作研究对象,将按护理常规进行干预者设为对照组(n=45),以积极心理学理论作指导进行护理干预者设为研究组(n=45),就两组患者心理状态变化以及妊娠结局进行统计学分析。结果①护理后研究组患者的HAMA评分低于对照组(t=17.166,P=0.000);②研究组患者的剖宫产率42.22%低于对照组66.67%(χ2=5.421,P=0.020)。结论在积极心理学理论指导下对妊娠高血压患者进行护理干预,有助于改善患者心理状态以及分娩结局,值得应用。

  • 标签: 积极心理学理论 妊娠高血压 心理状态 分娩结局
  • 简介:摘要目的对急危重症护理学教学中循证护理结合案例教学法教学效果以及应用方法展开探讨。方法对两个助产专业班采用抽样法进行选取,然后对其进行不同干预措施的实施。结果在学习成绩,知识掌握,团队合作,学习能力以及学习态度等方面实验组要高于对照组。差异具有统计学意义(P<0.05)。结论根据护生的分析解决问题能力以及学习成绩方面,循证护理结合案例教学法具有重要意义,并起到了关键性作用。

  • 标签: 循证护理 急危重症案例教学 护生
  • 简介:摘要小组合作法是在内科护理学实训教学中让学生在小组合作学习的基础上对学生实行小组合作考核,以此来提高每一位学生的动手能力、学习兴趣、考试成绩,增强团队意识、合作精神,在分组合理性、有效合作学习、小组合作考核、团队协作精神等方面,结合所在院校在内科护理学中的应用情况做以下阐述。

  • 标签: 小组合作学习 小组合作考核 高职护理 内科护理学 实训教学
  • 简介:摘要目的探讨将积极心理学理论应用于精神分裂症患者康复护理中的作用。方法70例精神分裂症患者以随机数字表分为两组,对照组(35例)予以精神科的常规护理,实验组(35例)在常规护理基础上应用积极心理学理论,对比两组护理前后的心理品质和症状变化。结果护理后两组的幸福进取者问卷(HEIQ)评分均提高(P<0.05),实验组高于对照组(P<0.05);两组护理后的简明精神病评定量表(BPRS)评分均降低(P<0.05),实验组低于对照组(P<0.05)。结论将积极心理学理论应用于精神分裂症患者的康复护理中,更利于改善患者的心理品质,促进症状的好转。

  • 标签: 积极心理学理论 精神分裂症 康复护理
  • 简介:摘要目的对积极心理学理论应用于精神分裂症患者康复护理中的临床效果进行分析与探讨。方法选择我院自2016年4月—2018年9月收治的86例精神分裂症患者,依据患者入院顺序的奇偶性将其随机分为两组,对照组实行常规护理干预,研究组实行积极心理学理论护理干预,观察两组患者护理效果。结果研究组患者的BPRS评分显著低于对照组患者,研究组患者的SRHMS、SF-36评分显著高于对照组患者,组间数据比较差异显著(P<0.05)。结论将积极心理学理论应用于精神分裂症患者康复护理中可显著改善其精神病性症状,使自身健康状况与生活质量得到提升。

  • 标签: 积极心理学理论 精神分裂症 护理干预 临床效果