简介：摘要： 目前，我国的教育在不断的完善， 基础护理学立足于护理专业教育，以培养适应社会的 21 世纪护理人才的需要为宗旨，以培养护士的综合能力为目标。以任务驱动为主线，以情景模拟法为主线，以任务驱动为导向创设教学模式，学生在做中学，学中做，激发了学生的学习兴趣，提高了学习效率。

简介：【摘要】目的： 探究急性脑梗死应用尤瑞克林对患者神经功能的影响，分析尤瑞克林的药理作用。 方法： 选取我院收治的急性脑梗死患者 66 例，入选时间为 2018 年 2 月至 2019 年 2 月，随机分为两组各 33 例，对照组 33 例给予阿司匹林治疗，观察组在对照组用药的基础上给予尤瑞克林治疗，比较两组的神经功能改善情况。 结果 ： 观察组的 NIHSS 评分明显低于对照组（ P<0.05) ，存在统计学差异。 结论： 急性脑梗死患者应用尤瑞克林治疗可改善神经功能，促进患者早日康复。

简介：[摘要 ] 目的 深入了解不同层次护生实习前护理伦理认知现状，为进一步制定策略，提升护生护理伦理认知能力。 方法 选取某校 2014级本科 1-6班、 2016级专升本 7-10班及 2015级专科 1-2班共 525名实习护生，采用问卷调查方式了解护生护理伦理认知情况，并且能够了解护生自身所提出的建设性建议。 结果 大多数护生在实习之前对于护理伦理知识有一定的了解，但是总体来说更多的护生只是停留在知识表面并没有更深入的认知。结论 针对多数护生对于护理伦理知识深入了解不足，要研究其不足的地方，并且采取针对性的措施加强护理伦理教育。

简介：【摘要】目的讨论临床对上消化道出血患者应用生长抑制素与泮托拉唑联合治疗的临床意义及其药理作用。方法随机抽选于 2017年 12月 -2018年 12月期间我院收治的上消化道出血患者 56例，按收治顺序分为两组。对照组（ n=28）单纯应用泮托拉唑治疗，研究组（ n=28）同时结合生长抑制素进行干预。评价及对比两组的疗效、出血控制时间、住院天数、血红蛋白水平增加情况。结果研究组的疗效高于对照组（ P<0.05）；与对照组比较，研究组的出血控制时间、住院天数均明显缩短（ P<0.05）；研究组的血红蛋白增加水平高于对照组（ P<0.05）。结论临床对上消化道出血患者应用生长抑制素与泮托拉唑联合治疗，可有效控制出血情况，缩短住院天数，血红蛋白水平维持良好，可避免出现严重贫血。

简介：摘要：目的对比宫颈液基薄层细胞学检查与组织病理学诊断结果。方法 随机选取在 2018年 1月至 2019年 3月于我院门诊部、住院部、体检部进行液基薄层细胞学检测者 400例，经液基薄层细胞学检查，并与组织病理学比较，分析其检查价值。结果 400例研究对象经液基薄层细胞学检出阳性率为 14.50%；其中与组织病理学检查比较， 79例慢性宫颈炎检出符合率 94.94%， SCC检出符合率 100%， HSIL 检出符合率 66.67%， LSIL检出符合率 50%， ASC-US 检出符合率为 92.86%；两者之间比较，无显著差异（ P>0.05）。结论与组织病理学相比，宫颈病变经液基薄层细胞学检查，具有较高的检出率及符合率，临床价值高。

简介：【摘要】目的 探索雨课堂的翻转课堂教学模式在本科《妇产科护理学》的应用效果。方法 从传统教学中老师是课堂的主人，重在学习知识在课堂，内化知识在课外，到翻转课堂则与传统教学相反，重在学习知识在课外，内化知识在课堂。结果 本研究构建了雨课堂的翻转课堂教学模式并应用于护理本科《妇产科护理学》教学中，提出针对护理本科生《妇产科护理学》教学的课改建议，促进教师与时俱进的全面发展。结论 雨课堂的翻转课堂教学模式是一种值得推广和运用的新型教学模式。

简介：【摘要】目的：探讨积极心理学理论在精神分裂症临床康复中的应用效果。方法：在医院 2019 年 4 月至 2019 年 10 月 期间诊治的 精神分裂症患者中选取 42 例作研究对象， 依据护理方式不同 分组：将采取常规护理干预者设为对照 组（ n=21 ） ，将采取积极心理学理论指导下护理干预者设为研究 组（ n=21 ） ；参考阳性与阴性症状量表（ PANSS ）就 2 组患者的精神分裂症康复效果进行统计学分析。 结果：研究组患者治疗后的 PANSS 评分低于对照组 （ t = 9.521 ， P=0.000 ） 。结论：积极心理学理论在精神分裂症临床康复中的应用效果良好，在控制患者阴性、阳性症状方面效果突出，建议推广 。

简介：【摘要】目的 :探讨肺鳞癌组织 PD-L1表达变化及其病理学意义。方法：选择 2017年 2月 -2019年 2月肺鳞癌组织患者 88例分为对照组和观察组，每组 44例。对照组取正常肺组织，观察组取肺鳞癌组织。两组均进行免疫治疗 PD-L1表达。分析两组患者 PD-L1的表达变化、病理学意义及患者生存预后的关系。结果： PD-L1表达在肺鳞癌组织患者中，阳性表达率高于其正常组织的表达，具有统计学差异（ P<0.05）；病理分期越晚，变化越小，有淋巴结转移者， PD-L1表达越高，阳性率越高（ P<0.05）。结论：肺鳞癌组织在 PD-L1表达变化及其病理学意义的探讨中，病理分期及淋巴结转移有关，肺鳞癌组织 PD-L1表达变化越高，肺鳞癌组织患者的淋巴结转移越高， PD-L1表达变化有助于判断患者预后情况。