简介：摘要目的在造血干细胞移植患者手术前实施心理护理的效果分析；方法将76例需造血干细胞移植患者随机分为36例常规护理组和36例心理护理组，分别实施常规护理和术前心理护理；结果护理前，两组患者SAS、SDS评分差异无统计学意义（P>0.05）,但是实施不同护理后，心理护理组SAS评分（32.1±3.6）分、SDS评分（35.2±3.6）分均低于常规护理组（40.1±3.7）分、（42.1±3.7）分，且P<0.05；结论对血液科造血干细胞移植患者实施术前心理护理，改善患者焦虑、抑郁情绪效果显著。

简介：摘要目的分析PICC在肿瘤血液科的应用及护理效果。方法以2015年4月—2018年6月间入本院肿瘤血液科治疗的74例PICC患者为研究主体。分成A组和B组，均是37例。A组给予综合护理，B组给予常规护理。对比护理效果。结果A组的一次性置管成功率为91.89%，B组为72.97%；A组的穿刺操作时间为（14.05±2.51）min，B组为（23.12±2.92）min，对比有差异（P＜0.05）。A组的并发症发生率为8.11%，B组为29.73%，对比差异显著（P＜0.05）。结论为肿瘤血液科患者行PICC治疗的同时加用综合护理，可提高其一次性置管成功率，缩短穿刺时间，减少并发症，具有较佳的应用价值。

简介：摘要目的探讨控制血液科医院感染的相关护理管理措施，降低血液病患者医院感染的发生率。方法2016年制定护理相关管理措施,并严格落实，督促检查，收集2016年与2015年院感数据。结果医院感染发生率从27.81%下降至19.24%，明显降低。结论护理管理措施的好坏直接影响着医院感染的发生，医院感染发生率是衡量管理水平的重要标志。

简介：摘要目的探析在血液科护理带教中，阶梯式教学法的应用效果。方法选取我院血液科2017年1月—10月实习的40名护理生作为研究对象，并将其随机分为观察组和对照组，对照组使用传统的跟班实习教学，观察组使用阶梯式教学法。结果使用阶梯式教学法的观察组的各方面成绩均优于对照组（P＜0.05）。结论阶梯式教学法对于提高学生自主学习积极性有很大促进作用，教学效果更好，推荐使用。

简介：摘要目的探讨优质护理在血液净化科的应用效果。方法选择在我院血液净化科治疗的患者70例，随机分为对照组和观察组，对照组35例接受常规护理，观察组35例则接受优质护理，比较两组患者对健康知识的掌握情况和对护理的满意度。结果对照组和观察组健康掌握度分别为77.1%和94.3%，护理满意度分别为74.3%和97.1%，组间比较差异均显著（P<0.05)。结论血液净化科中采用优质护理可有效提高患者对健康知识的掌握度，护理满意度可得到显著提升，值得推广应用。

简介：摘要目的探究外周血干细胞移植治疗恶性血液病实施护理干预的临床效果。方法选取我院在2016年1月-2016年11月收治的10例自体外周血造血干细胞移植患者作为研究对象，对所有患者采取有效的治疗后实施护理干预措施，观察患者经过有效的治疗护理后病情恢复情况。结果实验结果显示，对患者实施有效的治疗和护理后，并发症发生率得到明显控制，治疗成功率较高。结论对恶性血液疾病和恶性肿瘤患者实施自体外周血干细胞移植辅以有效的护理干预有利于提高临床治疗效果，降低并发症的发生率，在实际应用中值得推广。

简介：摘要目的探究优质护理服务在血液净化科护理工作中的应用效果。方法选取49例于2014年来我院血液净化科行血液透析的患者为对照组，给予患者常规护理，2015年，我院血液净化科开始加强护士内涵建设，实行优质护理服务，选取49例于2015年来我院血液净化科行血液透析的患者为观察组，给予患者优质护理。对比观察两组患者护理满意度。结果观察组患者护理总体满意率明显高于对照组（P<0.05）。结论血液净化科建立优质护理服务体系，加强护理服务基础工作，能有效增进医患和谐，提高患者护理满意度。

简介：摘要目的探讨肾移植术后的饮食护理干预,对移植肾功能及并发症的影响研究。方法通过对31例肾移植术后病员进行饮食护理干预,被干预前和被干预3个月后，两个阶段收集资料，包括患者的一般情况，生理指标，和生活质量等资料，进行分析。结果干预后生活质量总得分，消化道感染率与干预前比较差异有意义。BMI,血压,血糖,甘油三酯(TG)的差异有意义。结论肾移植术后饮食护理干预方案是有效的。

简介：摘要目的讨论护理诊断在精神科护理方面的有关运用和价值。方法回顾性分析我科室于2015年1月至2018年5月期间收治的精神患者的临床资料。结果精神科中存在的问题和有待改善的地方，以及护理诊断在精神科护理方面的优势和一些处理措施，一些相关问题的处理方法。结论老年精神科在实际护理工作中，加强健康教育，提高病人的遵医行为，宣传精神卫生知识，告知注意事项，落实各项护理核心制度，才能确保护理工作的安全。

简介：摘要连续性血液净化（CRRT)技术的问世，为重症患者的治疗探索了一条新途径，改善了预后，提高了生存率1。血液灌流（HP）主要用于抢救药物逾量和毒物中毒2。我科2017年1月—10月，对重症中毒患者在常规治疗基础上，采用CRRT+HP对10例重度中毒患者进行救治，取得了较好的疗效，现将护理方法总结如下

简介：摘要目的研究儿童双肾移植手术的护理配合。方法选择2016年1月—2017年12月本院接诊的双肾移植手术患儿60例，对所有患儿都施以精心的护理配合。观察60患儿双肾移植手术实施的情况，统计术后并发症发生者例数，了解肾功能改善情况。结果本组60例患儿双肾移植手术均获得成功，无1例发生术后并发症，患儿肾功能指标均恢复正常，平均血糖水平为（7.2±0.4）mmol/L，预后效果良好。结论临床在开展儿童双肾移植手术工作时，予以患儿精心的手术护理配合，可确保其手术治疗成功，促进术后病情恢复，减少并发症发生风险。

简介：摘要目的探究预肾移植术后患者肠梗阻的护理措施。方法选择本院肾移植手术后3个月中出现肠梗阻并发症的6例患者作为研究对象，通过更改药物、手术检查以及针对性护理对患者肠梗阻现象进行治疗。对患者首次肛门排气时间以及肠鸣音正常时间进行观察记录。结果6例肾移植术后肠梗阻患者经临床治疗及针对性护理后均得到有效的恢复。6例患者肛门首次排气时间为（3.9±2.4）天，肠鸣音正常时间为（5.7±3.1）天。结论肾移植术后出现肠梗阻患者通过优质护理可以提高肠梗阻缓解速率。因此，积极、有效的护理措施对肾移植术后肠梗阻患者很有必要。

简介：摘要目的DCD患者肾移植术后DGF的护理措施。方法对12例DCD患者严密观察生命体征，做好消毒隔离及、心理干预及健康教育。结论通过对DCD患者进行合理的护理、治疗及心理干预是患者尽早的恢复。

简介：摘要目的对角膜移植术患者的术前术后护理方法进行探讨。方法对20例角膜移植患者的术前与术后提供良好的护理。结果20例患者的角膜移植手术成功，视力得到了不同程度的提高。结论在治疗角膜病中，通过角膜移植术的实施是有效的治疗手段，能够在术前、术后通过对患者的护理提高手术治愈率，减少术后并发症的发病率。

简介：摘要目的分析和研究护理干预对肾移植术后患者肺部感染发生率影响。方法我们选取2014年2月—2016年2月肾移植患者72例，将其随机分为预见干预组36例与常规干预组36例。常规干预组患者术后给予常规护理干预，预见干预组患者在常规护理基础上加用预见性护理干预；将两组患者术后肺部感染发生情况进行对比。结果两组患者术后肺部感染发生率相比较预见干预组与常规干预组患者间存在着较明显性差异P＜0.05。结论将预见性护理干预措施应用于肾移植患者治疗中，其能够有效预防或减少肾移植术后患者肺部感染发生，对提高治疗效果及降低患者临床死亡率均具有重要作用。

简介：摘要肺移植已在实验成功的基础上发展为治疗终末期肺病可选择的唯一方法，肺移植技术的快速发展也需伴随有高水平的护理技术，否则会影响器官移植整体水平的提高，所以在培养高素质的护理人才的同时，也要不断总结经验，提高器官移植的护理质量。

简介：摘要目的探究影响血液透析病人心理的因素、设计优化血液透析患者常规心理护理的办法。方法以我院2017年1月—2018年1月内收治的90例慢性肾功能衰竭患者为研究对象，利用电脑双盲法将之分为对照组和实验组，每组45人。给予对照组患者常规心理护理；实验组患者先调查其出现心理问题的原因，随后给予优质心理护理。从患者的焦虑评分、抑郁评分、生活质量评分及护理满意度四个维度出发比较两组患者的护理效果。结果（1）导致实验组患者出现心理问题的原因包括疾病因素、治疗因素、经济因素、自身因素等，各因素组间比较差异显著，有统计学意义；（2）护理后实验组患者的焦虑评分、抑郁评分、生活质量评分及护理满意度指标均明显优于对照组患者，两组比较差异有统计学意义。结论优质心理护理能够有效缓解患者的焦虑、抑郁，提高患者的护理满意度和生活质量，有利于优化患者的护治效果，因而应该在临床方面大力推广“优质心理护理”。

简介：摘要高龄尿毒症透析患者由于生理方面的变化，加之疾病的复杂性，对血液透析治疗的耐受性较一般患者为差，护理好高高龄透析患者需要注意的几点体会。

简介：摘要我院消毒供应科属于医院的后勤保障科室,负责全院医疗器械的消毒灭菌及供应工作。从事的消毒灭菌工作是控制医院内感染、保证医疗护理质量的重要环节,在感染控制中起着不可低估的重要作用。我院消毒供应科在不断完善产品质量管理的过程中，总结了一套行之有效的细节管理办法，为追求产品质量的零缺陷奠定了基础。

简介：摘要精神科护理工作的对象是患有各种精神疾病的病人，其中病情严重者，表现思维紊乱，行为怪异，丧失生活自理能力。不少病人否认有病，还会造成自伤或影响社会治安。病人的症状往往与生活经历、躯体和精神状态及社会环境、职业、文化背景等诸因素有关，因而形成了精神症状的复杂性，给护理工作带来了一定难度。因此，对护士在道德行为上提出了较高的要求。