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81 个结果
  • 简介:摘要:本文着重论述了运用马克思主义青年观指导我国新一轮教育教学改革,从而进一步使我国高校加强对各专业人才培养方案的制定与落实,为社会主义建设事业培养高层次高素质的科技人才与建设者。马克思主义青年观在中国社会发展时期的领袖代表的指引下得到了很好的诠释和进一步丰富和发展。

  • 标签: 青年观,人才培养,职业教育
  • 简介:【摘要】感染性疾病科作为医院收治各类传染性疾病患者的重要场所,是医院护理的高危科室。由于传染病的工作环境特殊,加上患有不同传染病的患者每天都需要接受治疗,因此与患者有密切接触的医务人员感染风险较高,而由于工作性质,医护人员经常需要接触患者的体液、分泌物、血液及其他物质,因此他们的职业暴露风险极高。感染性疾病科护生常常会暴露在多种职业危害风险中,科室护理的风险较高,若不做职业防护教育,不仅会影响护生的身心健康,还会影响医疗事业的健康发展。通过对护生关于防护意识的调查,在疫情形势下感染性疾病科护理风险的严峻性,迫切需要对传染病护理学教学进行改革,强化护生职业防护教育,更好的提升护生的防护意识以及自我防护能力。本次就感染性疾病科护生职业防护的常见问题进行分析,提出如何进行感染性疾病科护生防护对策。

  • 标签: 感染性疾病科 护生 职业防护 教育 对策
  • 简介:【摘要】目的:研究分析肾病学科护理带教中实施分阶段教学的作用。方法:研究对象共选取了2022年1月至2022年9月在肾病学科实习的护生32例,这些护生接受随机分组后在实习期间分别配合分阶段教学和常规方式教学,对比两组护生的学习情况。结果:相较于对照组,研究组护生的各项考核成绩、素质能力得分、表现能力得分和对带教的满意度指标均明显更好。组间对比差异显著(p

  • 标签: 肾病学科 护理带教 分阶段教学 作用
  • 简介:【摘要】目的:研究分析肾病学科护理带教中实施分阶段教学的作用。方法:研究对象共选取了2022年1月至2022年9月在肾病学科实习的护生32例,这些护生接受随机分组后在实习期间分别配合分阶段教学和常规方式教学,对比两组护生的学习情况。结果:相较于对照组,研究组护生的各项考核成绩、素质能力得分、表现能力得分和对带教的满意度指标均明显更好。组间对比差异显著(p

  • 标签: 肾病学科 护理带教 分阶段教学 作用
  • 简介:摘要:在社会经济不断发展变革的背景下,人们对于自身的健康问题也提高了重视程度,所以对医疗服务的质量要求也越来越多。医疗工作在日常生活中的作用至关重要,所面临的压力也越来越大。护理工作复杂繁琐且压力大,护士一直处于过于紧张的状态就会导致各种心理健康问题。护士主要是为病人提供各种各样的服务,帮助医生对病人进行治疗,护士的工作内容复杂繁多,所以特别容易出现身心健康问题。急诊护士还会面临更加紧迫的任务,所承受的压力也是不可想象的,所以发生心理疾病的概率更大。因此,关注护士的心理健康和生活质量是当前重要的事情。

  • 标签: 护士 职业心理健康 生活质量 研究
  • 简介:摘要:在社会经济不断发展变革的背景下,人们对于自身的健康问题也提高了重视程度,所以对医疗服务的质量要求也越来越多。医疗工作在日常生活中的作用至关重要,所面临的压力也越来越大。护理工作复杂繁琐且压力大,护士一直处于过于紧张的状态就会导致各种心理健康问题。护士主要是为病人提供各种各样的服务,帮助医生对病人进行治疗,护士的工作内容复杂繁多,所以特别容易出现身心健康问题。急诊护士还会面临更加紧迫的任务,所承受的压力也是不可想象的,所以发生心理疾病的概率更大。因此,关注护士的心理健康和生活质量是当前重要的事情。

  • 标签: 护士 职业心理健康 生活质量 研究
  • 简介:摘 要:目前手术室护理人员的工作量逐渐增加,工作期间存在的职业危害因素也在逐渐增多,对手术室护士的身体健康产生较大影响。本文通过分析手术室护士职业危害因素,进一步提出相应的防治措施,为保证医护人员职业安全提供参考。

  • 标签: 手术室护士 职业危害 防治对策
  • 简介:【摘要】概述正念这一概念及正念减压疗法的发展与应用,探讨正念减压疗法在护士职业倦怠这一问题上的效果与进一步的发展与应用。 研究表明,正念减压疗法对于护士职业倦怠有明显的改善效果。正念减压疗法能有效改善护士职业倦怠,促进护士身心健康,但在课程规范方面存在着不足。

  • 标签: 正念减压疗法 护士职业倦怠 研究进展
  • 简介:【摘要】目的:简析皮肤科临床带教中分阶段教学的相关效果。方法:本次实验时间为2021年7月至2021年12月,在该时段内选取60名实习护生开展临床研究,经随机化分组法,将研究对象划分对照组(n=30,常规教学)和观察组(n=30,分阶段教学评估),将考核成绩、满意度用作两组比照指标。结果:观察组的考核成绩高于对照组;观察组的满意度评分高于对照组,两组之间对比存在差异(P<0.05)。结论:将分阶段教学评估应用到皮肤科临床带教中,实习护生的考核成绩显著提高,并且,其对临床带教工作非常满意。

  • 标签: 分阶段教学评估 皮肤科 临床带教 考核成绩 满意度
  • 简介:摘要:目的:分析研究6S管理对减少消毒供应室职业伤害的具体效果。方法:随机选取2021年1月至2021年6月我院消毒供应室20名工作人员作为研究对象。其中2021年1月至3月为对照组,采用常规的管理方式,2021年4月至2021年6月为实验组,采用6S管理方法。在实验结束后,对两组护理人员物理因素、化学因素及生物因素所导致的损害事件发生情况进行全面的对比分析,得出相应的研究结果。结果:在本次实验中,对照组20例人员中,物理因素损害发生率为4(20.00%),化学因素损害发生率为4(20.00%),生物因素损害发生率为4(20.00%),实验组20例人员中,物理因素损害发生率为0(0.00%),化学因素损害发生率为0(0.00%),生物因素损害发生率为0(0.00%),实验组患者物理、化学及生物因素影响所发生的损害事件明显优于对照组。结论:6S管理模式在消毒供应室中的应用,可以较为明显的减少消毒供应室职业伤害的发生率,实现医疗安全水平的有效提升,逐步提高工作效率,逐步规范工作管理水平,实现工作模式的不断优化,逐步改善工作的环境,全面宝掌柜工作人员的个人安全。

  • 标签: 6S管理 减少消毒供应室职业伤害 效果 分析
  • 简介:摘 要:目的:研究尘肺病防治中实施职业健康体检的临床价值。方法:选择本中心在2020年3月-2021年4月之间进行职业健康体检的90名社会工作人员作为本文主要研究对象,其中某矿场工作人员45名工作人员为观察组,其他行业的45名工作人员为对照组。针对两组体检人员进行职业健康体检,比较两组人员的检查实际情况。结果:两组患者出现尘肺病几率对比,差异有意义(P<0.05);两组之间护理安全性以及满意度对比,差异有意义(P<0.05)。结论:尘肺病防治中实施职业健康体检具有很高临床价值,可以有效减少尘肺病发生几率,日升各个行业工作人员的工作安全性,值得在工作单位之中进一步推广。

  • 标签: 尘肺病 职业健康体检 临床价值 发生率 满意度 安全性
  • 简介:中文摘要:消毒供应中心承担着全院各科室重复使用诊疗器械、器具的清洗、消毒及灭菌工作,是避免医源性感染的一个重要环节,也是服务医院临床工作的保障科室,其工作质量与医院感染的发生有着密切的关系,为保障医疗安全和提高工作质量,针对职业防护存在的问题提出相应的对策,以提高消毒供应中心工作人员的职业防护意识,预防和减少消毒供应中心职业危害及医院感染的发生,更好的保护消毒供应中心工作人员的人身安全。

  • 标签: 职业防护,人身安全
  • 简介:摘要:目的 调查在新冠肺炎疫情下护生职业认同现状,分析其影响因素。方法 采取随机抽样的方法,选取80名本校大专护理班的学生作为调查对象,采用Yufang Hao等编制的护生职业认同问卷,运用SPSS22.0对所得数据进行统计描述。结果 新冠肺炎疫情下护生的职业认同得分为64.94 5.80,其主要影响因素为选择护理专业的原因、家中有无护理从业人员、疫情后是否感觉专业高尚以及疫情后是否愿意从事护理工作(P0.05)。结论 新冠肺炎疫情对于护生的职业认同具有积极的促进作用。

  • 标签: 新冠肺炎疫情 护生 职业认同
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  • 简介:【摘要】目的 探究阶段性护理干预对同步放化疗结合中药治疗局部晚期宫颈癌患者的护理效果。方法 选取2020年3月~2021年3月在本院进行同步放化疗结合中药治疗局部晚期宫颈癌患者64例,使用随机、单盲法进行分组,各32例。对照组采用常规护理方式进行患者护理工作,观察组采用阶段性护理干预进行患者护理工作,对两组患者经过不同护理方式后的抑郁自评量表(SDS)评分以及焦虑自评量表(SAS)评分进行比较。结果 观察组患者在经过护理后(SDS)评分以及(SAS)评分显低于对照组,差异明显(P<0.05)结论 采用阶段性护理干预进行同步放化疗结合中药治疗局部晚期宫颈癌患者的护理工作,可以有效改善患者的焦虑以及抑郁等不良情绪,具有良好护理效果,具有很好的临床推广价值。

  • 标签: 阶段性护理干预 同步放化疗 中药治疗 晚期宫颈癌
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