简介：摘要通过对CT影像的肺结节计算机辅助检测技术进行分析，以此来探究现今其技术的进展情况，本文通过对其检测情况进行分析，此技术可有效提升对肺结节的检测准确度，有助于临床医生对疾病的诊断和治疗，为诊断早期肺癌提供重要依据。

简介：目的分析病案教学法以及计算机辅助教学法在神经内科教学当中是否具有较强的应用成效。方法在2017年6月到2018年12月在我院内部的神经内科中选取100名学生作为此次实验研究的对象，之后再对这些学生进行平均分组处理，保证每一组人数相等。小组有两个分别为观察组以及对照组。结果对于对照组当中的神经内科学生运用常规教学法进行具体的神经内科知识教学，对于观察组当中的学生采用病案教学法以及计算机辅助教学法进行具体的神经内科知识教学，然后运用对比分析法分析两组所有学生的成绩以及对于教学的满意度。结果经试验研究发现，而观察组内实验对象的成绩要远远高于对照组内的实验对象，P小于0.05。而对照组内的实验对象其对于教育教学的总体满意度是82%，而观察组内实验对象全部都很满意先行的教育教学方法。由此可以直观的发现，观察组内实验对象对于教学的满意度要远远高于对照组内实验对象。其中P值小于0.05，因此统计学上的意义。结论病案教学法以及计算机辅助教学法具有较强的应用成效，不仅可以极大地提升神经内科的教学质量，另外，还可以有效的提升学生的学习积极性，基于这一情况，可以说该种方法值得推广。

简介：摘要随着我国社会经济不断发展，计算机技术和互联网技术在社会各个行业、领域得到了越来越广泛的应用，并且与我国经济发展呈现出相互融合、相互促进的发展趋势。对于医院行业来说，医院信息管理系统的应用，有效提高了医院自身的工作和管理效率，医院各项日常业务以及相关的信息处理，均可以借助这一系统完成，为医院的良性发展提供了有效助力。但另一方面，医院信息管理系统的安全性和实用性，也直接影响并决定了医院的未来发展，因此加强计算机网络技术的有效应用，维护医院信息管理系统安全，充分发挥信息系统的技术优势，具有重要的现实意义。

简介：摘要计算机网络技术的应用随着时间的推移和社会的自然发展范围逐渐扩大，开发技术也逐渐趋于成熟。医院信息管理是医院的基础组成部分，计算机技术的便捷化对于医院信息管理具有十分重要的意义，而医院信息管理又给计算机网络技术的更新提供了新的空间。为了更加科学化、现代化的方法加强医院的管理，现代医院越来越多的采取计算机网络技术以及数据库技术进行医院信息资源的管理。作为现代医院信息化管理的基础，计算机网络技术和数据库技术能够有效的提高医院的工作效率并且改善了医疗技术，为现代医院的发展提供了良好的基础。

简介：摘要随着互联网技术的快速发展计算机网络技术的发展也取得了很大的进步，互联网技术的进步给人们的生活带来了极大的便利，极大的方便了人们的生活，互联网技术的进步也促使了各行各业的革新，互联网技术也被广泛应用在工作生活中，其中，医院病案统计中计算机网络化的的应用非常广泛，减少工作人员的工作量，着重研究分析计算机网络技术在医院病案统计的应用。

简介：摘要随着互联网的发展，计算机网络信息资源也迅速发展了起来。它已经发展到了世界上的各个领域，它不仅是一个娱乐的平台，而且还是一个学习知识的平台。几乎每一个领域都会使用到计算机网络内的信息资源。当然，医院也是其中的一员，医院的计算机网络信息资源的开发与利用也是至关重要的。医院在运行的过程中计算机网络信息资源对其发挥了巨大的作用，是必不可少的。它可以为医生提供学习医辽知识的平台，它有很大的存储空间，可以将医院的全部信息资源存储在计算机网络中，可以快速地与他人分享计算机网络上的信息资源，实现实时共享。它为医院的管理方面提供了更多的便利，提高其工作效率，使医院内的全体工作人员可以争分夺秒的为病人所服务。

简介：摘要： 随着互联网技术的快速发展计算机网络技术的发展也取得了很大的进步，互联网技术的进步给人们的生活带来了极大的便利，极大的方便了人们的生活，互联网技术的进步也促使了各行各业的革新，互联网技术也被广泛应用在工作生活中，其中，医院病案统计中计算机网络化的的应用非常广泛，减少工作人员的工作量，着重研究分析计算机网络技术在医院病案统计的应用。

简介：摘要当今世界，随着的社会科学与医疗科学的发展，网络的发展已经扩展到世界上的各个领域，越来越多的医院利用计算机网络来加强对病人资料的管理或者增强对病人疾病的治疗方案的讨论，大多数的医院已经学会充分利用网络来加强对医院及病人的管理。计算机网络在医院中起到非常重要的作用。但是，随着网络的发展过程，计算机网络安全也出现了各种各样的问题，这必将会影响到医院的发展，若是问题严重的话，甚至还会威胁病人的生命安全。所以，现在各医院必须加强医院计算机网络安全管理工作的维护措施的力度。

简介：摘要在护理知识学习中，针对于不同层次的学生展开不同程度以及不同内容的护理专业教学，可以利用科研讲座培训、多媒体教学、循证医学等，同时还可以通过培训选择出较为优秀的学生到外地、外国进行深造和学习，从而提高我国护理专业学生的整体综合素质，为培养适合于现代护理需求的高素质护理专业人才打下良好的基础。本文对层次教学策略在护理教学中的应用进行探讨。

简介：摘要在人口老龄化的社会里，重视老年人的精神、心理保健很有意义。而开展健康教育正是疗养院护理工作中最有效最广泛运用的一种形式。本文分析了老年疗养员来院后护士进行的老年心理保健与健康教育。适应老年疗养员的需求，拓宽护理人员专业理论知识面。

简介：摘要目前，我国的护理专业发展十分迅速，我国的高职护理教育在我国越来越受到重视。以“5.12国际护士节”和“护理技能大赛”为契机，以创新活动为载体，对高职医学护理系在学生中进行包含思政教育、专业教育、礼仪教育等的“提灯情怀”教育，通过对学生的职业认同、道德观、护生技能、护理礼仪等多项指标调查考证，结果显示达成了项目预期目标。

简介：摘要目的了解并总结在对眼科疾病患者的护理工作中，利用健康教育方式对护理效果的影响作用以及应用的价值。方法针对2018年3月-2019年3月期间在本院眼科接受诊疗与护理的眼科疾病患者诊疗信息统计，将其中的102例患者纳入研究对象，采用分组研究的方式进行实验研究，在研究前依据护理干预方式的不同，将患者分为对照组与研究组，每组51例。分别采用常规的护理干预方式以及在常规护理干预方式的基础上加以健康教育。在护理干预后，依据患者病症在临床中的反应情况，统计护理干预的效果以及患者的护理依从性。并利用满意情况调查表统计患者对护理干预工作的满意程度。结果在对护理的效果统计时，研究组效果更加的优异，对患者的依从性统计时，研究患者的依从性较高，对患者的满意程度统计时，研究的几率较高p＜0.05。结论在对眼科疾病患者的临床护理干预中，利用健康教育模式对护理效果以及患者依从性均有积极的促进作用，进一步提高患者的满意程度，在临床中具有显著的应用效果与应用优势。

简介：摘要在社会进步的大环境中，人们对教育的价值有了全新的认知，终身学习理念的普及和推广使得更多的人投入到了学习大潮中，也反向促进了继续医学教育的蓬勃发展。从继续医学教育实践来看，教育管理模式与教育的最终效果有显著的关系，所以在教育实践中，相关人员积极的研究形成了“管-评-建”模式，就此模式的具体应用来看，其帮助实现继续医学教育管理的持续性发展具有突出的价值。本文就此模式实践展开分析，旨在为模式推广和利用提供参考。

简介：摘要目的探讨中等职业卫生学校护理实训教学中情境教学法的应用价值。方法选取我校2017-2018年中职护理专业2个平行班学生作为研究对象，每班50人，其中一个班作为对照组采用传统教学方法，另一个班作为实验组实行情境教学方法，两个学期之后对比两组学生学习成果（护理专业知识与技能、表达能力、创新能力、设计能力、组织能力五个方面）。结果两组学生护理专业知识与技能比较，无明显差异（P>0.05）；实行情境教学法的实验组研究对象表达、创新、设计、组织等方面能力均明显优于采用传统教学法的对照组学生，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在中职基础护理实训教学种应用情境模拟教学法相比于传统教学法更能塑造出综合能力型护理人才，达到培养符合社会需要的专业护理人员的教学目的，具有实践应用价值。

简介：摘要：反思性教学主要指教学主体在行动研究的帮助下，对自身、教学目的和教学工具等方面的问题进行有效的探究与解决，有机结合“学会教学”、“学会学习”，致力于教学实践合理性地显著提升，促使自己成为学习型教师的过程。现如今，在国内外教育界这种教学理论与实践深受欢迎，自进入二十一世纪以后还逐渐被引入到护理教育领域。当下，对于反思性教学存在许多通用性研究，而很少有人去探究具体教学情境，在中医护理相关课程教学中的应用研究报道少之又少。

简介：摘要目的探讨护士规范化培训在泌尿外科中临床带教的方法。方法用坚持岗前培训，加强基本技能操作培训和基本理论的学习，强化临床适应能力的培训，培训期间严格考核在培训中所授课的内容，规范护士在规陪期间的规范化。结果2018年7月—2019年7月本科室共接收36组培训护士，每组有2～3人，有本科、大专、两个层次。所有培训护士均完成我科室培训，通过考核。结论基础理论和基本技能以及专科知识的考核是规范化护士培训的重点。因人施教，采用严格规范的培训措施，评判标准一致进行考核，护士的规范化培训即可取得好的培训效果。

简介：摘要：当今时代正是医疗改革医疗进取医疗不断深化改革层层递进的时代。由最最传统的医疗模式逐渐的向高精端去演化。可以说传统的经验护理模式现在正在向科学化护理化以及循证护理模式转化不断的去做。这是时代发展的必然趋势。循证护理作为医疗改革过程当中是针对于临床问诊经验探索以及对病人的需求结合寻求实证，这样作为一个临床改革决策依据。顺应了当代国家医疗改革的思维模式。也顺应了国家重视医疗时代，国家对医改的大力支持。【 1】 。

简介：摘要本文主要对大学生的心理状况现状进行调查总结，并提出大学生心理素质与心理健康水平的教育策略，特别是突出日常教育的应用，促使大学生的心理状态更趋向于健康，从而实现提高大学教育水平的最终目标，希望可以为相关教育者提供一定帮助。

简介：摘要 :随着国内人口的增多 , 经济的发展 , 在这些前提下 , 我国的就医环境在不断的增强 , 同时需要越来越多的临床医生 , 这也给临床教学工作带来了前所未有的压力 , 医学生临床经验的不足 , 在临床上不知所措等问题日益严重。为了解决这一棘手问题 , 医学教育工作 , 通过对理论学习向实践学习转变阶段的教学质量的重视，关于外科基础的实践课程方面加强了教学力度，有助于学生的临床实践能力以及思维能力的提升。本文就通过外科学总论方面加强了实践教学过程中的重要环节 , 再与网络化质量教学管理合理的结合 , 对在校学生外科实践教学的有效性及影响因素进行了研究探讨。

简介：摘要随着国内人口的增多,经济的发展,在这些前提下,我国的就医环境在不断的增强,同时需要越来越多的临床医生,这也给临床教学工作带来了前所未有的压力,医学生临床经验的不足,在临床上不知所措等问题日益严重。为了解决这一棘手问题,医学教育工作,通过对理论学习向实践学习转变阶段的教学质量的重视，关于外科基础的实践课程方面加强了教学力度，有助于学生的临床实践能力以及思维能力的提升。本文就通过外科学总论方面加强了实践教学过程中的重要环节,再与网络化质量教学管理合理的结合,对在校学生外科实践教学的有效性及影响因素进行了研究探讨。