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  • 简介:【摘要】目的:对环形混合痔患者进行不同护理方案的应用,比较术后疼痛以及预后效果。方法:选取我院2019年1月至2021年1月被诊断为混合痔且接受手术外的外切内扎术患者10例,诊断标准参照《痔临床诊治指南》。采用随机数字分组形式分为优质组、对照组两组。结果:混合痔实施优质护理可减轻患者术后疼痛度、缩短术后排气恢复时间。前期临床研究中,对混合痔患者实施优质护理干预,优质组术后6h VAS评分、术后首次排气时间均低于常规护理干预的对照组。结论:对于痔疮患者进行不同护理方案的应用,采用优质护理方式能够有效改善混合痔患者的疼痛,并改善预后效果。

  • 标签: 混合痔 镇痛 痔疮患者
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  • 简介:摘要 目的 分析对肛瘘伴混合痔患者实施肛瘘切除术联合混合痔外剥内扎术进行治疗的效果。方法 选取我院2018年6月至2020年6月间收治的肛瘘伴混合痔患者62例作为此次的研究对象,并将其按照随机数字表法进行平均分组,其中31例接受常规肛瘘切除术的患者设为对照组,其余31例接受肛瘘切除术联合混合痔外剥内扎术的患者设为实验组,并对不同的治疗效果进行对比分析。结果 观察两组的手术相关指标,结果(p

  • 标签: 肛瘘切除术 混合痔外剥内扎术 肛瘘伴混合痔 联合治疗
  • 简介:摘要:目的:探究疼痛护理在混合痔手术治疗中的作用。方法:抽选本院近一年内收治的90例混合痔手术患者作为研究对象,将其随机等分为两组,每组各45例患者,其中对照组采用常规护理,实验组在此基础上引入疼痛护理,对比两组的护理满意度,采用视觉模拟评分法(visual analogue scale,VAS) 对评估患者干预前后的疼痛程度,采用《健康调查简表》(the MOS item short from health survey, SF-36)评估两组患者护理后的生活质量,采用焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale SAS)及抑郁自评量表(Self-rating depression scale,SDS)评估两组患者的情绪状态。结果:实验组的护理总满意度明显高于对照组(P<0.05);实验组干预后VAS评分明显低于对照组(P<0.05);实验组的SF-36评分明显优于对照组(P<0.05);实验组在干预后SAS评分及SDS评分均明显低于对照组(P<0.05)。结论:予以混合痔手术患者实施疼痛护理,可有效提高护理满意度,缓解患者的疼痛程度及不良情绪,改善患者的生活质量,值得推广和应用。

  • 标签: 疼痛护理 混合痔手术 疼痛程度
  • 简介:【摘要】目的:分析循证护理干预用于混合痔PPH术后的应用效果。方法:随机选取2018年1月-2020年6月期间我院收治的混合痔患者40例做为研究对象,按照抽签的办法将此40例患者平均分成常规组和研究组两组,每组20例,对常规组患者采取常规护理模式,对研究组患者采取循证护理模式,比较两组患者术后肛门疼痛、肛周水肿、肛门坠胀和便血的发生率以及术后24h、72h疼痛情况和对护理的满意度。结果:经循证护理后除便血发生率两组患者对比差异不明显以外,P>0.05,无统计学意义。其他各项发生率研究均明显低于常规组,P<0.05,有统计学意义。研究组患者术后24h、72h的VAS疼痛评分结果均明显优于常规组且对护理的满意度明显高于常规组。P<0.05,有统计学意义。结论:对于混合痔PPH术后患者采取循证护理干预模式可以有效降低患者疼痛水平和减轻患者术后出现水肿等情况,患者满意度好,临床上值得推广应用。

  • 标签: 循证护理干预 混合痔 PPH手术
  • 简介:摘要:目的 对临床老年群体混合痔进行外科手术治疗的过程中,使用高频电刀治疗的效果情况进行观察和对比,评价相关方法的临床应用价值及效果等方面的综合情况。方法 在本院所有所收治的老年混合痔的患者群体之中,抽取70例进行对照研究,将其随机分为观察、对照两组。人数完全一样的情况下,仅有治疗方法方面的差异,观察组患者使用高频电刀治疗,而对照组患者则常规进行传统的手术治疗。对两组分别治疗之后的VAS评分、创面愈合时间、并发症发生率情况进行观察和对比,评价治疗成效。结果 结果对比可见,观察组的患者群体在手术后的VAS评分更低,创面愈合时间(P<0.05),以尿潴留、创缘水肿、肛门狭窄及出血为主的并发症发生率显著降低(P<0.05),产生了明显效果和安全性的差异之处。结论 目前在临床老年混合痔进行治疗的过程中,使用高频电刀开展治疗操作之后效果更加满意,让其现有的健康情况得到了显著转归,而且改善了疼痛及术后并发症的问题,临床应用价值明确。

  • 标签: 高频电刀 手术治疗 临床应用 老年群体 混合痔 治疗效果
  • 简介:【摘要】目的:分析混合教学模式用于系统解剖学教学中应用价值。方法:选取2019级临床医学专业2个班级学生,共计74人,其中1班采取混合教学模式教学,归入研究组;另1班采取常规PPT模式教学,归入对照组。结果:研究组学生满意度高于对照组,P<0.05;研究组学生课程总成绩、习题成绩均高于对照组,P<0.05。结论:采取混合教学模式开展系统解剖学教学,可提升学生学习兴趣、学习效率,增强学生自主学习意愿,进而提升学习成绩。

  • 标签: 系统解剖学教学 混合教学模式 应用价值
  • 简介:摘要:目的 分析将复方荆芥熏洗剂用于混合痔术后的效果。方法 随机将50例混合痔外剥内扎术治疗的患者分成两组,观察组、对照组各25例。采用高锰酸钾溶液坐浴治疗对照组,采用复方荆芥熏洗剂熏洗治疗观察组,对比两组术后第1天、4天、7天的肛门疼痛、肛缘水肿情况。结果 两组术后第1天肛门疼痛、肛缘水肿情况经过对比没有显著差异(P>0.05);第4天、7天后,两组的肛门疼痛、肛缘水肿情况比较差异明显(P<0.05)。结论 混合痔术后采用复方荆芥熏洗剂治疗,可以降低疼痛、减少水肿,加快患者术后恢复,值得推广。

  • 标签: 混合痔术后 复方荆芥熏洗剂 消肿止痛
  • 简介:【摘要】:目的:分析选择性分段结扎剥离环状混合痔的临床疗效。方法:选取2019年2月-2019年11月在聊城市中医医院肛肠科诊断为环状混合痔患者例70例,按照随机分组对的方法分为治疗组和对照组,将传统外剥内扎手术用于对照组,将选择性分段结扎剥离手术用于治疗组,对比两组疼痛程度、水肿评分、切口愈合时间和临床疗效。结果:治疗组术后1d、7d时VRS分级为Ⅰ级的人数均少于对照组;治疗组术后水肿评分低于对照组且切口愈合时间更短;治疗组对环状混合痔进行治疗获得了高于对照组的总有效率,P<0.05。结论:环状混合痔患者采用选择性分段结扎剥离术式创伤相对较小,能够减轻术后疼痛和水肿,同时能够获得满意的治疗效果。

  • 标签: 环状混合痔 选择性分段结扎剥离 疼痛评分 切口愈合时间
  • 简介:【摘要】目的 研究混合磨玻璃结节肺腺癌CT表现与病理对照。方法 选取本院2019年8月-2020年10月期间经CT检查显示,混合磨玻璃结节肺腺癌65例作为研究对象,均经过伦理委员会批准同意,经病理检查共检出63个结节,其中中原位癌14个、浸润性癌49个,对比分析各组患者混合结节肺腺癌CT表现及特点。结果 原位癌组与浸润性癌组病灶大小、形态、个数等CT表现均存在统计差异性(P<0.05)。同时各组间结节实质性成分大小、平均CT值等,统计具有可比性(P<0.05)。结论 针对混合磨玻璃结节肺腺癌患者,采用多层螺旋CT检查其诊断准确性高,降低疾病误诊率,其中病理特征显示,病灶越大,结节实质性成分越高,为临床疾病准确治疗提供理论依据。

  • 标签: 混合磨玻璃结节 肺腺癌 CT表现 病理
  • 简介:摘要:在现如今时代背景下,科技以及经济的迅速发展促使各大技术获得不断发展,而针对于混合现实技术来说,其正处在不断发展阶段,也正处在被各大领域不断应用的阶段,在骨科临床工作当中,混合现实技术具备非常大的应用优势以及应用空间,并且也具备非常好的应用前景。因此,为了能够保证混合现实技术在骨科临床工作中充分发挥作用价值,本篇文章将建立在针对于混合现实技术进行分析的基础上,探究混合现实技术在骨科手术的应用。

  • 标签: 混合现实技术 骨科应用
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  • 简介:摘要:SPOC混合式教学模式是近年来教育教学领域中所一直热议和重点研究以及时间发展的焦点之一,在这一教学模式中,需要进行学习设计的改进和优化,运用信息技术进行线上与线下教学模式和教学内容的有机结合,尤其在实际应用中需要丰富学习情境,营造出良好的教学互动氛围,教师也要懂得灵活运用这一教学方法,强化学习反馈,明确SPOC混合式教学模式的应用作用,如此方能够获得高价值教学效果,提高教学深度和教学质量,发挥出SPOC混合式教学模式的价值。

  • 标签: SPOC 混合式教学模式 应用方法 应用作用
  • 简介:摘要:目的 该文章主要针对混合痔疾病进行了分析,并且探讨了中医无痛护理干预在其中起到的作用和效果。方法 为了保证实验研究的科学合理性,选择了64名混合痔术后患者。为了很好的探讨中医无痛护理干预所起到的作用,对两种不同的护理模式进行了分析和对比。结果 混合痔术后患者在接受了中医无痛护理干预之后,患者的住院时间以及睡眠时间等,都得到了改善。结论 在对混合痔手术患者进行护理时,采用中医无痛护理能够很好的保证患者在治疗过程中的舒适度。

  • 标签: 湿热下注型 混合痔 护理工作 无痛护理 应用 效果
  • 简介:摘要:目的:评价TST与传统外剥内扎术治疗环状混合痔的疗效。方法:本院2019年5月-2020年4月治疗的环状混合痔患者中遴选64例实施全面分析,全部患者应用随机综合平衡法实施分组,组别包括实验组、对照组,分别纳入32例。对照组应用传统外剥内扎术治疗,实验组应用

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  • 简介:摘要:目的:探讨混合式教学模式在血液内科教学中的应用初探。方法选取选取2021年3月至2021年5月在我院血液内科的规培生为研究对象,随机分成试验组(混合式教学组)30名和对照组(传统教学组)30名,比较2组出科考试成绩及问卷调查结果。结果试验组综合理论考试成绩高于对照组(P<0.05)。试验组在总体满意度、有助于全面掌握理论知识、有助于提高临床思维、有助于提高解决疑难问题的能力、有助于增强团队合作意识、有助于提高交流表达能力、有助于提高学习兴趣、有助于增强人文意识、有助于提高学习效率和有助于融洽师生关系等九个方面满意度都明显高于对照组(P

  • 标签: 混合式教学 血液内科 教学应用
  • 简介:【摘要】目的:研究在混合痔患者中应用焦点解决模式护理的临床价值。方法:此次研究病例筛选2018年1月-2020年6月期间在我医院接受治疗的混合痔患者40例,将所有纳入的病例通过随机数字表分组方式分成两组进行护理治疗研究,组别主要包括观察组和对照组,每组中的病例数为20例,所有患者均采取手术治疗,对照组患者治疗期间给予常规护理配合,观察组则采取焦点解决模式护理,将最终两种不同护理方式的临床有效性进行分析对比。结果:护理后与对照组结果比较显示,观察组获得的护理效果较为理想,患者治疗期间的焦虑情绪得到及时改善,依从性也明显提升,患者术后发生的并发症较少,疼痛程度也明显减轻,最终患者的创面愈合时间以及住院所用时间均较短,患者对此次护理满意度评分较高,组间指标对比后显示差值有统计学意义(P<0.05)。结论:对混合痔患者治疗期间及时采取焦点解决模式护理干预,能够进一步提升临床护理质量,及时改善患者的焦虑情绪,增强患者的配合度,从而能够促进患者身体康复效率。

  • 标签: 混合痔 焦点解决模式护理 价值研究
  • 简介:[摘要] 目的:比较痔疮自动套扎术配合中药熏洗治疗混合痔临床效果观察。方法:纳入60例混合痔患者行对比探究,(时间:2019年06月~2020年10月),探究对比性分析,数组排列随机电脑分组,对照组/30,实验组/30均对两组患者实施痔疮自动套扎术治疗,在痔疮自动套扎术治疗下,对实验组患者配合中药熏洗治疗,探究两组患者治疗有效率、VAS疼痛评分。结果:(1)治疗有效率:数组相较,实验组治疗有效率较对照组改善明显,(P<0.05);(2)VAS疼痛评分:数组相较,实验组术后12h、24h、72hVAS疼痛评分,较对照组改善显著,(P<0.05)。结论:痔疮自动套扎术配合中药熏洗治疗混合痔,临床治疗效果较好,临床应用价值高,提升患者预后水平,帮助患者早日康复,有临床推广意义。

  • 标签: []痔疮自动套扎术 中药熏洗 混合痔