简介：目的分析我国护理学领域科研合作情况,挖掘科研合作团队,为促进科研合作、加快学科发展提供依据.方法采用社会网络分析法,以2003-2013年间国内10本护理核心期刊学术论文为数据来源,构建护理学论文合著网络.结果研究提炼出护理学高产作者,形成包含1428人、228个独立子网（科研团队）的科研合作网络,网络密度为0.0023,整体呈现松散状态.其中4.4％的科研团队为15人以上规模,由6～14人构成的科研团队占网络总数的21.5％,5人以下的科研团队占网络总数的74.1％.护理学科研究团队地域分布严重不均.结论我国护理学科研合作以散在、机构内部、小规模科研团队合作为主,较大规模、跨机构、跨地域的合作极少.护理领域需加强科研合作,特别是跨部门、跨地区的合作,以促进护理科研和学科的不断发展.

简介：[摘要] 目的 分析国外近十年护士同情心疲乏的研究热点及发展趋势。 方法 通过PubMed数据库检索2012年1月1日-2021年12月31日关于护士同情心疲乏的相关文献，采用BICOMB 2.0生成词篇矩阵及共线矩阵，SPSS 26.0进行系统聚类分析，gCluto 1.0绘制可视化山丘图。结果 共纳入440篇文章，获取26个高频主题词，归纳出4个研究热点：包括护士同情心疲乏的预防及控制、护士同情心疲乏与职业生活质量、肿瘤科护士同情心疲乏、护士同情心疲乏与恢复力的相关研究。结论 国外护士同情心疲乏的研究正处于发展阶段，主要集中在职业生活质量3个维度之间的相互关系、护士同情心疲乏水平、预防及干预措施方面，国内在该领域有待于深入研究。

简介：论著需标引2～5个关键词。关键词尽量从美国NLM的MeSH数据库（http：／／www．ncbi．nlm．nih．gov／entrez／query．fcgi？db=mesh）中选取，其中文译名可参照中国医学科学院信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》。未被词表收录的新的专业术语（自由词）可直接作为关键词使用，建议排在最后。中医药关键词应从中国中医科学院中医药信息研究所编写的《中医药主题词表》中选取。有英文摘要的文章，应标注与中文对应的英文关键词。关键词中的缩写词应按《医学主题词注释字顺表》还原为全称；

简介：论著需标引2～5个关键词。关键词尽量从美国NLM的MeSH数据库（http：／／www．ncbi．nlm,nih,gov／entrez／query．fcgi？db=mesh）中选取，其中文译名可参照中国医学科学院信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》。未被词表收录的新的专业术语（自由词）可直接作为关键词使用，建议排在最后。中医药关键词应从中国中医科学院中医药信息研究所编写的《中医药主题词表》中选取。有英文摘要的文章，应标注与中文对应的英文关键词。

简介：论著需标引2—5个关键词。关键词尽量从美国NLM的MeSH数据库（http：／／www．ncbi．nlm．nih．gov／entrez／query．fcgi？db=mesh）中选取，其中文译名可参照中国医学科学院信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》。未被词表收录的新的专业术语（自由词）可直接作为关键词使用，建议排在最后。

简介：

简介：论著需标引2～5个关键词。关键词尽量从美国NLM的MeSH数据库（http：／／www．ncbi．him．nih．gov／entrez／query．fcgi？db=mesh）中选取，其中文译名可参照中国医学科学院信息研究所编译的《医学主题词注释字顺表》。未被词表收录的新的专业术语（自由词）可直接作为关键词使用，建议排在最后。

简介：【摘要】目的：分析老年共病患者认知衰弱现状和影响因素。方法：选取2020年3月~2021年2月收治的老年共病患者136例，利用FRAIL评分和CDR评分将患者分为非认知衰弱组(93例)和认知衰弱组(43例)。分析认知衰弱的单因素以及多因素。结果：136例老年共病患者中认知衰弱43例(31.62%)。多因素回归分析结果为：抑郁、营养不良、用药数量、年龄都是对老年共病患者认知衰弱的危险因素，其保护性因素为体育锻炼 (P

简介：【摘要】目的：探究共情护理对剖宫产产妇产后焦虑和抑郁的影响。方法：选取我院2022年5月～2023年5月收治的80例剖宫产产妇作为研究对象，按照抽签分组方法分为对照组与观察组，两组各40例，对照组及观察组分别采用常规护理及共情护理，比较两组产妇产后焦虑及抑郁情况、护理满意度。结果：护理前两组产妇焦虑SAS评分、抑郁SDS评分比较差异无统计学意义（P＞0.05），护理后，观察组更低（P＜0.05）；护理后观察组产妇护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在剖宫产产妇护理中实施共情护理干预可有效改善产妇产后抑郁焦虑情况，提升产妇护理满意度，值得推广实施。

简介：科技类文章一般需要列出关键词,本刊要求针对文章所研究的重点内容需标引2~5个关键词。关键词应使用全称而不是缩写词,请使用中国医学科学院医学信息研究所的《中文医学主题词表》（CmeSH）所列的词,或登录万方医学网：http：//old.med.wanfangdata.com.cn/Mesh/Mesh.aspx查找。

简介：【摘要】目的：本试验旨在评估共情护理模式对学习障碍患儿生活质量的影响。方法：选择我院于2022年1月到2022年12月，1年内收治的3--8岁ASD学习障碍100例患儿，将所有患者随机分配，分为对照组（50例，接受常规护理）和观察组（50例，接受共情护理模式的护理）。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果：共情护理模式对学习障碍患儿的身体健康状况、焦虑水平和学习能力具有统计学意义上的积极影响。结论：共情护理模式在提高身体健康状况、减轻焦虑水平和社交技巧方面表现出显著优势。

简介：论著、调查与分析类文章须附中、英文摘要,专科护理、基础护理、护理管理等文章须附中文摘要。摘要必须包括目的、方法、结果（应给出主要数据）、结论四部分,采用第三人称撰写,不用＂本文＂＂作者＂等主语,不列图、表,不引用文献,不加评论和解释。中文摘要200字左右,英文摘要可相对具体,但不应超过400个实词。

简介：护理论著及调查研究类文章需附中英文摘要,摘要格式要以结构式书写,包括研究目的、方法、结果和结论4要素。摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语,不列图表,不引用文献,不加解释和评论,以第三人称书写。中文摘要一般300个汉字左右,英文摘要400个实词左右,英文摘要要与中文摘要内容对应。

简介：

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简介：【摘要】目的：分析共情护理对病毒性肝炎患者抑郁情绪的影响。方法：选取我院2021年5月-2022年5月收治的80例病毒性肝炎患者，利用最新统计学软件生成随机序列后将患者分为两组，分别为试验组和对照组。试验组实施共情护理干预,对照组采取常规护理。对比观察两组抑郁情绪评分。结果：试验组患者抑郁情绪评分低于对照组（P＜0.05）。结论：共情护理通过理解、接纳、情感支持、信息和教育以及建立支持系统，可以改善病毒性肝炎患者的抑郁情绪。这种护理方法帮助患者感到被关怀和支持，减轻心理负担，提高生活质量，促进康复过程。可以临床推广。

简介：摘要：甲状腺切除术作为一种常用的手术治疗方法，主要应用于甲状腺疾病患者治疗中，由于甲状腺手术部位血管分布较丰富，在手术治疗过程中一旦护理不当便会对患者预后效果造成影响，从而影响患者生存质量。共情护理是通过倾听、沟通等方式对患者的想法加以了解，对患者不良情绪得到缓解，提高患者康复水平。

简介：摘要甲状腺切除术作为一种常用的手术治疗方法，主要应用于甲状腺疾病患者治疗中，由于甲状腺手术部位血管分布较丰富，在手术治疗过程中一旦护理不当便会对患者预后效果造成影响，从而影响患者生存质量。共情护理是通过倾听、沟通等方式对患者的想法加以了解，对患者不良情绪得到缓解，提高患者康复水平。

简介：【摘要】目的：探讨共情护理对抑郁症患者的情绪及生活功能的影响。方法：选取2019年1月-2019年12月期间60例抑郁症患者，采用随机综合平衡法，将研究对象划分成对照组（n=30，常规护理）和观察组（n=30，共情护理），比较实施效果。结果：观察组生活功能得分明显更高，且观察组焦虑抑郁得分更低，数据对比有着明显差异（P

简介：【摘要】目的：探讨共情护理对抑郁症患者的情绪及生活功能的影响。方法：选取2019年1月-2019年12月期间60例抑郁症患者，采用随机综合平衡法，将研究对象划分成对照组（n=30，常规护理）和观察组（n=30，共情护理），比较实施效果。结果：观察组生活功能得分明显更高，且观察组焦虑抑郁得分更低，数据对比有着明显差异（P