简介：【摘要】目的：本试验旨在评估共情护理模式对学习障碍患儿生活质量的影响。方法：选择我院于2022年1月到2022年12月，1年内收治的3--8岁ASD学习障碍100例患儿，将所有患者随机分配，分为对照组（50例，接受常规护理）和观察组（50例，接受共情护理模式的护理）。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果：共情护理模式对学习障碍患儿的身体健康状况、焦虑水平和学习能力具有统计学意义上的积极影响。结论：共情护理模式在提高身体健康状况、减轻焦虑水平和社交技巧方面表现出显著优势。

简介：【摘要】目的：分析共情护理对病毒性肝炎患者抑郁情绪的影响。方法：选取我院2021年5月-2022年5月收治的80例病毒性肝炎患者，利用最新统计学软件生成随机序列后将患者分为两组，分别为试验组和对照组。试验组实施共情护理干预,对照组采取常规护理。对比观察两组抑郁情绪评分。结果：试验组患者抑郁情绪评分低于对照组（P＜0.05）。结论：共情护理通过理解、接纳、情感支持、信息和教育以及建立支持系统，可以改善病毒性肝炎患者的抑郁情绪。这种护理方法帮助患者感到被关怀和支持，减轻心理负担，提高生活质量，促进康复过程。可以临床推广。

简介：【摘要】目的：探讨老年女性冠心病、焦虑抑郁共病患者的心理护理措施及护理效果。方法：选取我院2020年6月~2022年5月期间收治的80例老年女性冠心病、焦虑抑郁共病患者作为研究对象，分为观察组（常规护理+心理护理）和对照组（常规护理）各40例，对比两组的护理效果。结果：评价焦虑、抑郁情绪（护理后），观察组患者的焦虑自评量表（SAS）评分[（39.02±3.81）分＜（47.18±3.64）分，t=9.794]、抑郁自评量表（SDS）评分[（38.40±3.86）分＜（46.09±4.04）分，t=8.704]低于对照组（P＜0.05）。评价护理满意度，观察组患者的护理满意度（95.00%＞77.50%，χ =5.165）高于对照组（P＜0.05）。评价遵医行为，观察组患者的治疗依从性（92.50%＞72.50%，χ =5.541）高于对照组（P＜0.05）。结论：心理护理的有效开展，能够改善老年女性冠心病、焦虑抑郁共病患者的心理状态，减少焦虑、抑郁情绪对于疾病的影响，进而促进其病情良好恢复。

简介：【摘要】目的：了解县域医共体内延续护理的知信行现状及其存在的问题。方法：采用便利抽样法，于2023年1月选择某医共体内符合纳入标准的165名护理人员进行调查。结果：本次研究中调查护士年龄24岁至51岁，平均年龄（33.41±4.50）岁。延续护理知信行得分方面最高分项目为“您是否在病人出院后1周之内进行电话随访根据需求提供个体化护理”。结论：县域医共体内护士对延续护理的知信行水平存在不足，需要进一步加强相关的培训和教育，以提高医共体内护士延续护理的服务意识和能力

简介：

简介：【摘要】目的：评价对重症胰腺炎患者进行共情护理的应用效果。方法：选取我院胰腺炎患者80例，分为两组，对照组进行常规护理，观察组进行共情护理，对比组间患者的心理状况和生活质量。结果：观察组患者的心理状况和生活质量均显著优于对照组（P＜0.05）。结论：通过对重症胰腺炎患者进行共情护理，能够有效改善患者的心理状况。

简介：【摘要】目的：分析喉癌术后放疗用共情护理的价值。方法：随机均分2021年6月-2023年5月本科接诊喉癌术后放疗病人（n=56）。试验组采取共情护理，对照组行常规护理。对比sf-36评分等指标。结果：关于sf-36评分：干预结束时，试验组数据达到了（87.34±2.57）分，而对照组数据则仅有（80.62±3.14）分，相比较下，试验组生活质量更好P＜0.05）。护理质量：试验组数据达到了（97.69±1.05）分，而对照组数据则仅有（89.35±2.79）分，相比较下，试验组护理质量更高（P＜0.05）。结论：喉癌术后放疗用共情护理，病人的生活质量更好，护理质量也更高。

简介：【摘要】目的 分析养老机构护理过程中，进行叙事护理，能否提高护理员的共情能力。方法  从2021年1月-2021年12月时间段内选取25例在养老机构接受护理的老年人，划入实验对照两个组别，实验组12例，对照组13例。对照组：常规护理，实验组：叙事护理，从护理护理质量、共情能力以及心理状态改善方面进行对照。结果 在各方面比较中，实验组均取得较为明显的进步，应用标叙事护理效果是好于基础护理的（P＜0.05）。结论：应用叙事护理后，护理员共情能力得到显著提升。

简介：基金项目:新疆医科大学第七附属医院院内科研基金社科基金项目(2022YSK-05)摘要：目的：探究并分析叙事护理在养老机构中对护理员共情能力的影响效果。方法：通过选取20例来自我院2022年内的养老护理人员，将其中实施常规护理教育的时期（后为对照组）和采用叙事护理教育的时期（后为观察组）分别进行统计和记录，对护理人员在不同的护理教育方法下的能力改变情况进行记录和对比。结果：在观察组中，护理人员展现的共情能力评价指标明显具有更良好表现（P＜0.05）；通过统计护理人员人文关怀能力测试得分，得到观察组护理人员的人文关怀能力表现提升更加有效（P＜0.05）；采用问卷调查的形式采访护理人员长期照护意愿，观察组内的照护意愿有明显的提升表现（P＜0.05）。结论：叙事护理教育模式的应用对于养老机构护理员共情能力有着显著的提升效用，能够助力护理人员人文关怀能力水平的提升，进而达到增强护理效果的目的，为老年人带来更加人性化和全面的护理，因此该护理教育模式值得进行进一步的研究和应用。

简介：【摘要】目的：分析医共体内妇科恶性肿瘤出院患者延续护理模式的构建和应用效果。方法：将我院治疗的妇科恶性肿瘤患者进行研究，从2022年5月-2023年5月期间选出80例进行对比，按照不同护理模式分成对照组和观察组，每组40例，对照组采用的是常规出院治疗，观察组采用的是医共体延续护理模式，对比两组患者护理效果。结果：对比护理效果、生活质量以及心理状态等结果，明显发现观察组优势，对比存在显著差异（P＜0.05）。结论：对妇科恶性肿瘤患者实施医共体延续护理模式，可保障患者出院后生活质量和自我效能，提高患者心理状态，将其护理效果进行延续，以此改善患者健康结局，值得临床推广。

简介：【摘要】目的 分析玻璃体切除术治疗严重眼外伤中采用共情式心理护理配合体位护理的价值。方法 本次研究纳入的对象人数共82例，均为我院收治的玻璃体切除术治疗严重眼外伤患者，随机将其分为41例对照组（采用眼科常规术后护理，含体位护理）、41例观察组（在对照组基础上采用共情式心理护理），比较两组护理效果。结果 与对照组相比，观察组护理后SAS、SDS 评分均低于对照组，差异显著（P

简介：摘要：目的 探讨中医辨证护理、共情护理在卵巢癌化疗护理中的效果观察。方法：随机选取2021年7月至2022年8月期间在本院接受治疗的卵巢癌患者110例为研究对象，随机分为对照组（55例）和观察组（55例），对照组进行常规护理，观察组实施中医辨证护理联合共情护理，对比两组患者接受护理前后生存质量、抑郁评分结果（SDS）以及焦虑评分（SAS）结果。结果：观察组患者焦虑、抑郁评分结果改善状况及生存质量显著优于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论：中医辨证护理联合共情护理能够有效改善卵巢癌患者化疗期间患者的生存质量，提升患者情绪健康质量，具有较好的护理效果。

简介：【摘要】目的 研究喉癌术后放疗患者接受共情护理对其心理状态和生活质量的影响。方法 将我院收治的术后放疗喉癌患者50例作为主要对象，分组依据是随机数字表法。观察组（25例）行共情护理，对照组（25例）行常规护理，比较两种护理措施对患者焦虑情绪和生活质量的影响。结果 观察组护理后的焦虑评分小于对照组和护理前，有统计学意义，P

简介：【摘要】目的 探讨平行病历对实习护生共情能力及护患沟通能力的应用效果。方法 选取云南省某三级甲等医院2020年8月至2022年8月实习的60名本科护理专业学生作为研究对象，并分别设为对照组与观察组。对照组接受常规的实习方法，实验组在观察组基础上增加叙事护理相关培训及平行病历写作，记录患者的就医故事、体验及心理感受，并进行分享讨论，采用中文版杰斐逊共情量表和护生护患沟通能力评价量表实施评价。结果 培训结束后，观察组共情能力总分及观点采择、情感护理、换位思考3个维度得分均高于对照组（P＜0.05）；且沟通技能正性态度显著高于对照组（P＜0.05）。结论 将平行病历引入护理临床教学，有助于提升护生的共情能力，提高沟通技能及护生的职业获益感及认同感。

简介：【摘要】目的：研究老年综合评估个性化管理模式对老年共病患者身心健康的影响。方法：我院选取老年共病患者66例作为研究对象，随机平均分组，对照组常规健康管理模式，观察组老年综合评估个性化管理模式，对比患者身心健康受到的影响。结果：管理后，观察组患者负面情绪较轻，生活质量较优（P＜0.05）。结论：老年共病患者在老年综合评估个性化管理模式管理下，患者身心健康改善显著。

简介：【摘要】：目的：观察共情护理对艾滋病患者抗病毒治疗负性情绪的改善效果。方法：研究实施时间于2021年1月起，2023年1月止。研究对象按照统一标准在我科进行筛选，共72名接受抗病毒治疗的艾滋病患者。根据住院号尾号单双数进行分组，将单数的36名纳入对照组，采用常规护理，将双数的36名纳入观察组，在常规护理模式下实施共情护理。对两组护理前后的负性情绪进行评分对比。结果：两组患者在护理前焦虑自评量表SAS、抑郁自评量表SDS评分方面，对比没有明显差异，P>0.05；经护理后，观察组与对照组相比，各评分均明显更低，P

简介：摘要：目的：分析共情模式对急性心肌梗死患者护理期间生活质量的影响。方法：选取了2022年1月到2022年12月，我院收治的82例急性心肌梗死患者作为研究对象。按照数字表法，随机将患者分为对照组（n=41）和观察组（n=41），观察组进行共情模式干预，对照组进行常规护理干预，对比两组生活质量、心功能和护理满意度。结果：观察组生理机能、生活能力、躯体功能、精神健康和社会支持评分高于对照组（P

简介：【摘要】目的分析共情护理及经口摄入能量管理对初产妇产前焦虑、产程、产痛及母婴结局的影响。方法选取我院2022年5月-2023年6月期间内收治的58例初产妇作为观察对象采用奇偶分组法进行分组即对照组29例，观察组29例。对照组给予常规护理，观察组给予共情护理联合经口摄入能量管理。对比两组护理前后的焦虑评分、疼痛评分、总产程时间以及母婴结局。结果护理后，观察组的焦虑评分以及疼痛评分均低于对照组（p＜0.05）；护理后，观察组的总产程时间短于对照组，且母婴不良结局总发生率低于对照组（p＜0.05）。结论共情护理及经口摄入能量管理可以改善初产妇的产前焦虑，降低疼痛评分并缩短产程时间，改善母婴结局。

简介：摘要：目的 探讨网络延续性护理在唇腭裂患者中的应用效果。方法 选取2022年4月~2023年4月我院收治的100例唇腭裂患者作为观察对象，随机将其分为两组，每组50例。对照组实施常规护理；观察组采用网络延续性护理，评价临床效果。结果 观察组门诊复查率与序列治疗完成率显著高于对照组；观察组家属对护理服务的满意度评分高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 网络延续性护理是唇腭裂系统治疗不可或缺的一部分，对于促进患者康复具有重要意义，值得推广。

简介：摘要：目的：本文旨在探讨共情护理联合行动导向宣教床对直肠癌造口患者胃肠道功能的影响。方法：研究从2020年3月-2022年3月，选择60例在此期间入我院治疗的直肠癌造口患者。为了研究的公平公正，将所有的患者按照数字排序并打乱分成两组：对照组（30例）和观察组（30例）。前组进行常规护理，后组在常规护理基础上进行共情护理联合行动导向宣教床，观察两组胃肠道功能恢复情况、并发症发生情况。结果：观察组胃肠道功能恢复情况明显优于对照组（p < 0.05）。结论：共情护理联合行动导向宣教床有助于促进直肠癌造口患者的胃肠道功能恢复，值得临床推广。