简介：摘要：目的：探讨拉玛泽呼吸减痛法在自然分娩中的价值体会。方法：选取300例正常妊娠无妊娠合并症的孕妇，定期接受助产士门诊产前健康宣教及学习拉玛泽呼吸减痛法，指导其练习的时间和掌握呼吸法的技巧，观察其在自然分娩产程中的效果价值。结果：接受助产士门诊健康宣教，指导产前学习拉玛泽呼吸减痛法的产妇，可增强产妇在面对自然分娩时产生的宫缩疼痛的毅力与信心，提高自然分娩率，降低剖宫产率。结论：对孕妇产前开始指导学习拉玛泽呼吸法，即有效降低宫缩疼痛感，减轻因疼痛带来的疲累感，提高了产妇的自然分娩率，降低主观因素所致的剖宫产率，保证母婴健康，更利于助产士工作的开展。

简介：【摘要】目的：目前临床中存在较多的母乳喂养护理方式，其中基于自然模式的生物养育法是护理人员较为常用的一种模式，本研究将对该种模式的作用与价值进行分析。方法：近年来在我院分娩的产妇数量较多，为保证研究的新鲜性，研究者需要在获得产妇本人及其家属同意情况下，运用研究前制定的完整的纳入标准与排除标准从其中选定本研究需用的200例产妇，之后通过对200例产妇的信息资料进行查阅后得知，2021年-2023年是主要的入选时间，将具体月份均定于当前的6月份。由于传统母婴喂养护理及基于自然模式的生物养育法均存在各自的不同点与作用价值，因此在对病例实施分组后分别将上述两种护理方案依据对照组与试验组顺序分配给两组产妇。结果：研究者在比对各项指标后发现，试验组与对照组的指标差异存在显著性，P<0.05。结论：基于自然模式的生物养育法在母乳喂养护理中具有良好的效果。

简介：摘要：本文探讨了中职护理专业学生人文关怀品质培养的重要性，并提出了相应的培养策略。通过优化课程设置、提高教师素质、加强实践教学和营造良好氛围等措施，有助于提升学生的人文关怀能力，为他们未来成为具备高度人文关怀素养的护理专业人才奠定基础。

简介：

简介：摘要：目的：探讨将针对性护理应用在超声引导下穿刺抽吸肾囊肿治疗中的效用价值。方法:此次实验共选取106例患者进行研究分析，采取摇号方式进行分组，对照组与观察组各53例患者，前者采取常规护理，后者实施针对性护理手段，对两组实际应用效果进行评价对比。结果：经相关研究表明，观察组患者一次性穿刺成功率以及护理满意度明显高于对照组，并且相比对照组，观察组并发症发生率较低（P＜0.05）。结论：对行超声引导下穿刺抽吸肾囊肿治疗的患者而言，实施针对性护理可有效提高穿刺成功率，降低并发症的发生，促进患者整体满意度的提升。

简介：摘要：自然分娩是临床常见的分娩措施，虽然这种方式有利于患者的产后康复、为胎儿的生长发育提供保障，但是在实际应用中患者存在发生产后出血的风险。这种情况的发生会使患者表现出失血量过多、休克等症状，不仅会对患者的生理功能造成影响，还会加重患者心理层面的负担。因此，需要加强对患者的护理指导。随着医疗技术的发展，护理服务现已被临床大量应用于对自然分娩的产后出血患者的干预中，并且获得了一定的效果，有效纠正了患者的病情状况，并且一定程度内缓解了患者的负性情绪，为患者的全面康复提供保障。基于此，本文主要对自然分娩患者产后出血的护理研究进展进行综述。

简介：摘要：本文旨在探讨护理专业学生在实习过程中提升老年护理技能的策略。通过分析实习过程中的问题和挑战，结合相关理论和实践案例，提出了一系列有效的提升策略，包括培训与教育、实践指导、团队合作和专业发展等方面。这些策略有助于提高护理专业学生的老年护理知识和技能水平，增强他们的实践能力和综合素质，为未来的护理工作奠定坚实基础。

简介：摘要：近年来，随着职业环境变化，职业适应性的发展日益受到重视，职业适应性研究意义日渐突显。对护理本科学生的职业适应力文献进行了回顾，旨在探讨其面临的挑战及提高职业适应性的策略。首先概述了职业适应力的研究背景以及研究目的与意义，对职业适应力的定义、在护理中体现的特点以及作用进行了讨论分析。其次，梳理了当前护理本科学生职业适应力所存在的问题以及面临的挑战。最后提出了提高护理本科职业适应性的对策。

简介：摘要：健康体检作为健康管理的第一步非常重要。通过健康体检，人们可以获得自己身体健康状况的全面了解，及时发现存在的健康问题。而在健康管理服务模式中，健康体检则起到了引导作用，为后续的健康管理服务提供了基础数据和指导。基于此，本文主要探讨了健康管理服务模式的构建方法，旨在为人们提供更好的健康管理服务，促进全民健康，带动社会的稳定发展。

简介：【摘要】目的：分析产科护理新模式对促进自然分娩和降低剖宫产率的临床效果。方法：选择我院于2022年5月至2024年5月期间收治的100例产妇，将所有产妇随机分配，分为对照组（50例，接受常规护理管理）和观察组（50例，接受产科护理新模式管理）。对两组产妇的分娩方式、产后24小时出血量及并发症发生率进行收集和分析。结果：观察组的剖宫产率显著低于对照组且产后24小时出血量显著少于对照组。观察组并发症发生率为6.0%，显著低于对照组的24.0%（P<0.05）。结论：产科护理新模式能够有效促进自然分娩，降低剖宫产率，减少产后并发症。

简介：【摘要】目的 分析与观察老年人药物反应及其用药的特殊性。方法 从2020年7月-2023年7月期间，对63例老年患者进行此次研究，分析两组老年人用药特殊性与药物反应情况。结果 分析发现，63例患者在不同用药后，药物反应为：胃肠道反应、精神紊乱、直立性低血压、急性脑综合征以及便秘等症状。结论 老年人由于自身抵抗力、免疫力不强，在用药中容易出现胃肠道、精神紊乱等多种不良反应，要及时预防与护理，确保临床用药的安全性。

简介：【摘要】目的：一例胆道术后患者的疑难病例讨论。方法：经入院体检和辅助检查诊断为胆道术后并发十二指肠瘘，并采用保守治疗方式。结果：经治疗和护理后患者症状得到了缓解并康复出院。结论：对于胆道术后并发十二指肠瘘的患者，及时诊断和治疗十分重要，采用保守治疗方式可以有效缓解患者症状，并促进康复。

简介：摘要: 目的 本研究旨在评估经胸锁骨入路腔镜甲状腺手术患者接受综合护理干预的临床成效。方法 本研究选取2021年2月至2023年2月于我院接受甲状腺手术治疗的50例患者作为研究对象。患者被随机分配至接受常规护理组和综合护理组。术后对患者围术期护理服务的满意度进行评估并进行比较。结果 综合护理组患者对护理服务的满意度评分显著优于常规护理组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 综合护理可以有效应用于经胸锁骨入路腔镜甲状腺手术，手术切口更小并且美容效果更好，值得推广。

简介：【摘要】目的 探析于重症急性胰腺炎护理上实行循证护理的效果。方法 选取2023年1月-2023年12月本院收入的100例重症急性胰腺炎患者，选择随机数表法，将这些患者划分对照组（基础护理）和观察组（循证护理），对其护理成效观察。结果 经干预后，两组淀粉酶水平均降低，且较对照组，观察组更低，差异明显（P＜0.05）；观察组比对照组的并发症率低，对比数据有差异（P＜0.05）。结论 对重症急性胰腺炎患者开展循证护理模式，可改善血淀粉酶和尿淀粉酶水平，减少并发症风险，改善预后。

简介：摘要：本文旨在分析妇产科护理教学中学生参与度的影响因素。通过对相关文献的综述和分析，归纳出影响学生参与度的主要因素，并提出了相应的解决策略。研究发现，教学内容的设计、教学方法的选择、学生个人因素等均对学生参与度产生重要影响。为提高学生参与度，需要从多方面入手，建立积极的学习氛围，激发学生的学习兴趣和动力。

简介：摘要：目的：评估护理专业学生临床实习期间职业压力来源及其应对策略。方法：采用简单随机抽样，在2023年6月至2024年5月选择60名护理专业临床实习学生。通过一般资料问卷、临床护理实习生职业压力量表（CNS3）和应对方式问卷（CSQ）收集数据。结果：CNS3评估显示，实习生在技术技能不熟练（11.03±2.66）、工作负荷（10.56±2.48）和临床环境压力（10.21±2.57）方面得分较高。CSQ评估显示，实习生主要采用问题导向应对（12.34±2.67）和情绪导向应对（11.45±2.58），寻求社会支持（10.89±2.49）也是常用方式，逃避应对（8.76±2.34）得分最低。结论：护理专业实习生在实习期间面临显著职业压力，主要来源于技术技能、工作负荷和临床环境适应。实习生倾向于通过积极解决问题和寻求情感支持来应对压力。

简介：摘要：目的 研讨引导式教育理念护理在脑瘫儿童康复护理中的实施及其效果。方法 以我院2023年1月至2019年1月收治的400例脑瘫儿童作为课题研究对象，并随机将其分为两组，A组（n=200）接受常规康复护理，B组（n=200）在常规康复护理下接受引导式教育理念指导，对两组患儿的护理成效进行观察及评估。结果 两组接受GMFM能区评测，评测值相比，P>0.05，无统计学意义；出院后24周，B组的GMFM能区评测值相比A组显著提升，P<0.05，有统计学意义。A组与B组的康复护理总有效率依次达到70.5%与85.5%，B组在康复护理疗效上较A组显著提升，P<0.05，有统计学意义。结论在脑瘫儿童的康复护理中推行引导式教育理念护理，能够获得较理想的康复护理效果，且可明显改善患儿的运动功能，值得推荐。

简介：摘要：本文研究了多模式教学方法在耳鼻喉护理学生技能培养中的应用及其影响。通过文献综述和实证研究，分析了多模式教学如何通过结合理论讲解、模拟操作和实地实习等方式，有效提升学生的技能水平和实际操作能力。研究结果显示，多模式教学不仅有助于学生在理论学习中建立扎实的基础，还能通过实践操作加深学习效果，提升学生的学科应用能力和职业素养。此外，多模式教学还促进了学生的学习兴趣和积极参与感，有利于培养学生的自主学习能力和团队合作精神。因此，本研究强调了在耳鼻喉护理教育中推广多模式教学方法的重要性和可行性。

简介：【摘要】目的：肾穿刺活检术作为一种常用的诊断手段，对于明确肾脏病变的类型和性质具有重要意义，但其创伤性较强，特别是在术后，极易出现并发症的情况，因此本文探析B超引导下肾穿刺活检术后患者的临床护理措施。方法：针对在我院进行肾脏穿刺活检的患者作为研究对象，对比不同护理措施的临床效果。结果：对照组并发症发生率为20.59%，试验组为5.88%，P＜0.05 具有可比性。结论：对B超引导下肾穿刺活检术后的患者采用全面、细致的护理措施，只有这样，才能确保患者的顺利恢复，最大限度地减少并发症的发生。

简介：【摘要】目的：肾穿刺活检术作为一种常用的诊断手段，对于明确肾脏病变的类型和性质具有重要意义，但其创伤性较强，特别是在术后，极易出现并发症的情况，因此本文探析B超引导下肾穿刺活检术后患者的临床护理措施。方法：针对在我院进行肾脏穿刺活检的患者作为研究对象，对比不同护理措施的临床效果。结果：对照组并发症发生率为20.59%，试验组为5.88%，P＜0.05 具有可比性。结论：对B超引导下肾穿刺活检术后的患者采用全面、细致的护理措施，只有这样，才能确保患者的顺利恢复，最大限度地减少并发症的发生。