简介:摘要:目的 探讨人性化护理干预对妇科门诊人流手术患者情绪的影响。方法 选择我院2019年6月到2021年6月的300例妇科门诊人流手术患者,按照住院号奇偶分为观察组和对照组,各150例。观察组接受人性化护理,对照组接受常规护理。 结果 人性化护理组在手术当天和离院时的SAS、SDS评分均显著低于对照组,术后4h、12h、24h和48h的疼痛VAS评分也显著低于对照组;同时,观察组的护理满意度(93.33%)显著高于对照组的满意度(70.00%)。结论 人性化护理干预能明显改善妇科门诊人流手术患者的情绪状态和疼痛感受,提高其护理满意度,值得在临床中进一步推广和应用。
简介:【摘要】目的:本研究旨在评估对糖尿病患者采取人性化护理干预方案后的临床价值。方法:选取本院2022年1月至2023年1月期间的糖尿病患者作为研究对象,共计68例。采用随机双盲法将患者分为两组,每组34例。对照组接受基础临床方案为主的护理(称为对照组),观察组接受人性化护理服务(称为观察组)。比较两组患者在不同护理方式下的生活质量评分。结果:观察组患者的生活质量评分明显高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:在糖尿病患者的护理中,应用人性化护理服务能够显著提高患者的生活质量,具有良好的临床价值。这一结果表明,针对糖尿病患者的特殊需求,提供个性化、温馨关怀的护理服务对于改善患者的生活状况和心理健康具有重要意义。本研究的结果对于优化糖尿病患者的护理方案以提升护理质量具有指导意义。
简介:摘要:目的:研究将人性化管理应用于儿科护理后在持续质量改进方面产生的影响。方法:研究工作持续时间为2023年2月至2024年2月,查看我院在此期间进行治疗的患儿,对150例患儿采集研究数据,将其平分为三组,分别为对照一组、对照二组和观察组。对照一组50例患儿不进行管理护理,对照二组50例患儿进行常规管理护理,观察组50例患儿进行人性化管理护理,记录三组患者对于护理的满意、一般满意、不满意人数,进行对比分析。结果:对比两组满意度数据发现,观察组满意度高于对照二组,对照二组满意度高于对照一组,P值下于0.05。结论:将人性化管理应用于自制力相对较差的儿童,对患儿进行护理后,在护理持续质量改进方面有重要作用,在临床上有较大的借鉴意义。
简介:【摘 要】目的:研究妊娠期合并糖尿病孕妇采用营养干预护理模式下程序化护理的效果。方法:80例在我院就诊的妊娠期合并糖尿病孕妇均接受随机分组,两组孕妇分别采用不同的护理模式,比较实验组(营养干预护理模式下程序化护理)和对照组(常规护理)的妊娠结局和护理干预前后的血糖水平、血脂水平差异。结果:护理前组间血糖水平、血脂水平差异无意义(P﹥0.05),实验组的不良分娩结局发生率要低于对照组,且实验组护理后的血糖水平、血脂水平改善情况要优于对照组,P<0.05。结论:营养干预护理模式下程序化护理可针对性帮助妊娠期合并糖尿病患者进行血糖和血脂控制,从而有助于患者的病情缓解,能够避免不良妊娠结局的出现,对于母婴健康的保障有着重要的意义,应用价值较高。
简介:【摘要】目的:为提高胆囊结石术后患者康复效果,现已对比实验原理开展临床实践,观察全面护理可行性,并验证医疗价值。方法:选入实验样本共计80例,均来自于2023年1月-2024年1月期间在我院接受手术治疗胆囊结石患者,以入院时间先后顺序作为分组条件,取前40例作为对照组(常规护理),后40例作为观察组(全面护理干预),详细记录干预后两组患者相关数据指标,利用统计学专业工具(SPSS)完成分析检验,观察结果变化。结果:与对照组相较,观察组患者负性情绪各项评分显低,疼痛评分显优,住院时间较短,护理满意度呈现较高数据优势,组间P值均为﹤0.05,实现统计学意义。结论:全面护理干预措施有利于缓解胆囊结石术后疼痛情况,降低负性情绪,提高恢复效果,缩短住院时间,医疗价值明显,值得临床大力推广。
简介:【摘要】目的:探讨研究量化管理护理干预方式在急性中毒患者抢救中的应用效果。方法:研究于2022年9月开展,结束于2023年12月,选取我院收治的48例急性中毒患者。将研究对象分为2组,保持人数一致,分别采取常规护理干预(对照组)与量化管理护理干预(观察组),对比护理干预效果。结果:较对照组,观察组中毒改善情况评分高,重要脏器损伤评分低,昏迷时间短,具有统计学差异,P<0.05。观察组比对照组患者的生存质量优良率高,P<0.05。结论:采取量化管理护理干预,对急性中毒患者而言,能够明显改善患者中毒症状,减轻对脏器的损伤,维持患者生命体征稳定,提高患者的生存质量,值得应用。
简介:摘要:目的 为探索和分析妇科阴道炎病例中采用健康教育干预的护理效果。方法 选取我院妇科阴道炎门诊患者120例,均随机分为常规护理组60例和健康教育组60例。对两组患者的疾病认知程度、药物治疗认知程度、定期复诊情况、生活习惯改善情况、自我调整情绪能力和护理满意程度进行对比研究。结果 结果显示,健康教育组的患者在疾病和药物治疗知识认识上提高较为明显;而依从性和自我管理能力均显著优于常规护理组,护理满意率也显著提高。结论 通过健康教育的护理方式,可以明显提高阴道炎患者的疾病认知程度、药物治疗认知程度和自我管理能力,同时也可以显著提高患者的依从性和护理满意度,具有十分明显的效果,因此在临床中值得推广应用。