简介:摘要:目的:新生儿肺炎是一种常见的新生儿疾病,其病因复杂,病程进展快,如果不进行有效的治疗,将会引起严重的并发症,从而影响患者的预后。近几年来,随著医学科技的发展及人民生活的改善,对护理工作提出了更高的要求。人性化护理是一种以人为中心、以病人为中心、以病人为中心、以病人为中心、以提升护理品质的新观念。目的:探讨对新生儿肺炎患者实施人性化护理的效果,为临床护理工作提供依据。方法:(1)对照组:采用维持呼吸道通畅,氧疗和药物治疗等常规护理措施。(2)观察组:除常规护理外,对患者进行人文关怀。结果:两组病人满意度分别为95%和80%。观察组病人在护理过程中的满意度明显高于对照组(P<0.05)。探讨:人本护理就是一种以病人为中心的护理方式,强调对病人的权益与人格的尊重,重视病人的身体与精神需要,提升护理品质。研究表明,在新生儿肺炎的治疗过程中,采用人性化的护理方法,可以明显地减少病人的住院天数,减少并发症的发生,增强病人的满意度。其原因可能是由于人性化的护理可以为患者提供舒适、舒适的住院环境,增强父母的陪伴、参与度,并制订个性化的护理方案。
简介:[摘要] 目的:探讨人性化护理在门诊预检分诊护理中的应用价值。方法:回顾分析本院于2022年7月~2024年2月接诊的110例门诊患者,根据护理方案的不同分为对照组与干预组,组内各55例。对照组采用常规护理方案,干预组实施人性化护理方案,对比两组就诊用时、焦虑评分和护理满意度。结果:1)干预组患者挂号用时(2.55±0.76)min,候诊用时(8.42±2.59)min,HAMA评分为(7.38±1.56)分,优于对照组的(3.64±0.95)min、(14.37±3.80)min和(9.22±2.14)分,P<0.05。2)干预组患者的护理总满意度为98.18%,高于对照组的87.27%,P<0.05。结论:在门诊预检分诊中采用人性化护理方案,能提高诊疗效率和护理满意度、减轻患者的焦虑情绪,值得推广。
简介:摘要:目的:探讨人性化护理对静脉输液患儿心理状况及输液依从性的影响。方法:在2021年8月1日至12月31日期间,随机选取了86名接受静脉输液治疗的儿童患者,并将他们随机分配到对照组和实验组,每组各43名。两组患者都接受静脉输液治疗,其中对照组接受常规护理,而实验组在常规护理基础上增加了人性化护理措施。两组的护理一直持续到静脉输液治疗结束。对比了两组的接诊时间、输液等候时间、拔针时间、穿刺时间、穿刺成功率、依从性、穿刺疼痛程度(使用儿童疼痛行为量表FLACC评估)、穿刺前后的心理状况(使用儿童焦虑量表中文版SCAS评估)、输液期间的风险事件发生情况以及输液后的护理满意度。结果:实验组在接诊时间、输液等候时间、拔针时间和穿刺时间上均显著短于对照组(P<0.01)。实验组的穿刺成功率和依从性也高于对照组(P<0.05),而FLACC评分则显著低于对照组(P<0.01)。在穿刺后,两组的SCAS评分均较穿刺前降低(P<0.05),且实验组的评分低于对照组(P<0.01)。实验组在输液期间的风险事件发生率低于对照组(P<0.05),而且护理满意度也高于对照组(P<0.05)。结论:对于接受静脉输液的儿童患者,采用人性化护理干预可以有效减少输液治疗所需时间,降低风险事件的发生,减轻穿刺时的疼痛感,提高穿刺成功率和患者的依从性,改善他们的心理状态,并且提高患儿及其家长对护理服务的满意度。
简介:摘要:目的 分析人性化护理在手术室护理质量和患者满意度中的效果。方法 选取自2022年到2024年于医院进行手术治疗的患者100 例,按照护理方式的不同将患者分为对照组(常规护理)以及观察组(人性化护理),对比分析两组患者护理后的护理质量、护理满意度以及患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分。结果 观察组护理质量显著高于对照组,护理满意度显著优于对照组,患者SAS、SDS 评分显著高于对照组,两组患者之间数据对比存在显著差距,有统计学意义(P <0.05)。结论 在手术室护理中应用人性化护理方式,有利于提高手术室的护理质量,提高患者的护理满意度,同时改善患者SAS、SDS 评分,降低患者出现抑郁心理的可能性。
简介:【摘要】目的 分析人性化护理在门诊中的临床效果及对患者不良情绪的影响效果。 方法 选取2023.1-2024.1期间在我院门诊就诊的100例患者进行研究,按照随机数字表法将所有患者分为对照组和护理组各50例,对照组患者实施常规护理,护理组患者实施全程人性化护理,比较两组患者护理前后不良情绪情况、患者对护理的满意度以及门诊二次预约率、投诉率。 结果 护理前两组患者负性情绪评分比较无显著差异(P>0.05),护理后护理组患者负性情绪评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理组患者对护理的满意度显著高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。护理组患者护理后门诊二次预约率高于对照组,投诉率低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 人性化护理在门诊中的临床效果显著,能够显著减少患者不良情绪的发生率,降低门诊二次预约率、投诉率,提高患者对护理的满意程度,具有一定的临床推广价值。
简介:摘要:目的 对自然分娩患者实施人性化无痛分娩操作模式,并对降低剖宫产率的可行性进行分析。方法 于2023年2月选择本院收治自然分娩患者76例,截止到2024年2月。全部患者随机分组,对照组(38例),观察组(38例),对各组行剖宫产情况以及各组分娩阵痛情况、中转剖宫产率以及总产程进行评估。结果 剖宫产率最低的是观察组7(18.42%);总产程时间最短、中转剖宫产率最低均为观察组,且相比对照组,观察组镇痛有效率更高。结论 常规性操作难以达到预期效果,剖宫产率降低效果不明显,而人性化无痛分娩操作模式能使剖宫产率得以降低,使总产程时间得以缩短、使中转剖宫产率得以降低,使阵痛效率得以提高。
简介:摘 要:目的 通过对癌症患者在手术后给予授权赋能教育联合手术室人性化护理,分析探究临床护理效果。方法 于2022年10月至2023年10月期间,选择156名胃癌手术患者为研究对象,通过随机选取方法分为了2个小组,即对照组(78例)和观察组(78例)。对照组患者开展日常规范化的手术室个性化护理方案,观察组患者在此基础上开展授权赋能教育。比较应用不同的护理方案后心理状态指标评价得分情况,比较两组患者心理复原力、癌因性疲乏、应对方式的评价得分。结果 两组患者在应用不同护理后,观察组患者心理复原力、癌因性疲乏和应对方式得分均小于对照组,存在统计学的价值(P<0.05)。观察组患者生活质量指标的评价得分高于对照组,存在统计学的价值(P<0.05)。结论 胃癌手术患者手术病人实施授权赋能教育联合手术室人性化护理,可以改善患者心理复原力、癌因性疲乏、应对方式,引导患者勇于面对现实,建立乐观的心态,提升患者的生活品质,对于胃癌手术手术期患者开展心理生理方式有着借鉴推广价值。
简介:【摘要】目的:研究说明个体化健康教育与护理干预模式对老年糖尿病患者干预效果。方法:筛选研究者医院在2023年1月-2024年1月阶段,就诊诊治的老年糖尿病患者48例,依据诊治期间护理模式不同分为2组,其中24例患者采取常规护理干预作为传统组,剩余24例则联合个体化健康教育作为探析组,观察组间患者干预依从性、血糖水平控制情况。结果:探析组患者血糖水平控制情况相较传统组更优,且总依从率为95.83%(23/24)远高于传统组依从率62.5%(15/24),差距有意义(P<0.05)。结论:对于老年糖尿病患者采取个体化健康教育和护理干预模式,明显提升患者配合度,最大程度控制血糖水平稳定,有推广价值。
简介:【摘要】目的 探讨分析对急性胰腺炎患者实施个性化健康教育干预的效果。方法 选取我院2022年9月到2024年4月期间收治的76例急性胰腺炎患者进行研究,按照双色小球法完成分组,参照组38例接受常规护理干预,研究组38例联合个性化健康教育干预。观察对两组的干预效果。结果 研究组干预后的疾病相关知识掌握评分较参照组更高,治疗依从性较参照组更高,对比均有统计学意义(P<0.05)。结论 对急性胰腺炎患者实施个性化健康教育干预,能够使患者对疾病有着更为全面的了解,可以更好地保护自己,知晓如何避免出现错误行为,并能够积极配合治疗,从而保障其预后效果,具有推广价值。