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  • 简介:1我国随班就读教育提出“随班就读”一词最早出现在1987年国家教委关于印发《全日制弱智学校(班)教学计划》通知中:“在普及初等教育过程中,大多数轻度弱智儿童已经进入当地普通小学随班就读。这种形式……原教育部于1983年在《关于普及初等教育基本要求暂行规定》中已经予以肯定”。

  • 标签: 随班就读 教育部 听障儿童 弱智儿童 教学计划 国家教委
  • 简介:巴西圣保罗大学听力学家利用互联网来强化助听器验配成功实验,证明网络技术可以用来验配助听器,线上和线下效果一样。该实验通过对30名助听器使用者随机双盲实验,证明用网络技术来验配助听器在成本、时间和效率上均有较大优势。在巴西.他们听障儿童家长专门设计了一个助听器验配网站,用来帮助验配助听器和验证助听器使用效果。

  • 标签: 互联网技术 听力学 助听器验配 验配助听器 双盲实验 网络技术
  • 简介:模拟压缩助听器最早出现在20世纪70年代初期。经过听力学家和助听器专家不懈努力.该类助听器压缩技术不断成熟和完善。20世纪90年代后.数字助听器诞生使得动态压缩数字化,目前该技术已非常成熟.还可以将几种压缩技术组合在一起工作。尽管助听器压缩技术发展了40多年,但助听器最佳放大方案或常见助听器适配方法仍然未能取得一致。Kochkin对大量助听器用户调查后,给出了用户满意响度调查报告。

  • 标签: 压缩助听器 控制技术 动态范围 性能 压缩技术 数字助听器
  • 简介:全国听力语言康复教育改革核心理念听障儿童全面康复。个别化听觉言语训练作为其中重要专业支撑,需要更加明确专业规范要求。本文阐述了个别化训练主要内容、基本原则和工作要求,以期听障儿童康复机构教师开展全面,有效个别化康复训练提供帮助。

  • 标签: 听障儿童 个别化训练
  • 简介:耳聋,即各种原因引起听功能减退,一种常见疾病。我国普通病房新生儿耳聋合并发病率0.20%(880/447604),新生儿重症监护病房(NI—CU)新生儿耳聋合并发病率2.29%(79/3446)。导致耳聋因素可归纳遗传因素及环境因素等两大方面。耳聋可有5种遗传方式:常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、x连锁遗传、Y连锁遗传、线粒体遗传(母系遗传)。而环境因素包括噪音接触、耳毒性药物应用、感染及创伤等等。

  • 标签: 线粒体遗传 发病率 新生儿重症监护病房 遗传性聋 修饰基因 常染色体显性遗传
  • 简介:2012年12月6日下午16:00,由首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科主任于振坤教授带队,组织了中层干部核心13人代表团,走进复旦大学附属眼耳鼻喉科医院,就科室运营、专科发展及青年医师培养等问题展开了深层次交流,复旦大学附属眼耳鼻喉科医院王正敏院士、迟放鲁副院长北京同仁医院黄志刚副院长均参与了此次交流。

  • 标签: 临床重点专科 首都医科大学附属北京同仁医院 运营 眼耳鼻喉科医院 卫生部 学习
  • 简介:目的调查广州市非综合征性耳聋高危人群中线粒体DNA12SrRNAA1555G突变情况,我市防聋宣教提供理论依据。方法利用聚合酶链反应一限制性片段长度多态性(PCR—RFLP)技术对188例聋校听力障碍学生、100例听力正常健康体检者进行临床评估及基因检测。结果188例聋校听力障碍学生及100例听力正常健康体检患者均未发现线粒体DNAA1555G位点突变,突变率0,明显低于全国平均水平。结论虽然在经济较为发达广州地区线粒体DNAA1555G突变检出率较低,但仍预测我市耳聋高危人群耳毒性风险、合理使用氨基糖甙类抗生素提供分子学依据,进一步研究我市耳聋基因易感性奠定基础。

  • 标签: 线粒体DNA 非综合征性耳聋 氨基糖甙类抗生素 限制性片段长度多态性
  • 简介:从1937年第1个抗组胺药开发至今,H1抗组胺药(H1antihistamines,以下简称抗组胺药)逐渐成为变应性鼻炎(AR)治疗一线用药,在AR药物治疗中占有重要地位。第2代抗组胺药具有起效迅速、维持时间长、1次,d用量、抗胆碱作用抗组胺作用相分离特点。AR及其对哮喘影响(AllergicRhinitisanditsImpactonAsthma,ARIA)指南2010修订版强烈推荐使用口服第2代或新型抗组胺药治疗AR,可有效缓解流涕、喷嚏、鼻痒和眼部症状,对鼻塞有一定程度改善。

  • 标签: 鼻炎 变应性 常年性 组胺H1拮抗剂 糖皮质激素类 受体 白三烯
  • 简介:目的观察以西班牙语母语墨西哥汉语习得者汉语声调加工脑半球功能和瞬时记忆之间关系,以期对外汉语声调教学提供认知上理论依据。方法普通话辅元音节作为实验材料,采用双耳分听技术测试被试瞬时记·忆条件下大脑两半球对汉语声调加工情况。结果在瞬时记忆条件下,被试对“阳平”辅元音节左耳非即时判断声调识别错误率显著低于左耳即时判断声调识别错误率,右耳非即时判断声调识别错误率低于右耳即时判断声调识别错误率,接近显著水平。“上声”辅元音节左右耳非即时判断声调识别错误率显著高于左右耳即时判断声调识别错误率。在即时判断条件下,“阴平”右耳(大脑左半球)优势接近显著性边缘。结论墨西哥汉语习得者在瞬时记忆条件下对汉语四声识别汉语声调难易度、普通话四声调型、调类以及瞬时记忆脑神经机制有关。该研究有助于了解墨西哥汉语习得者识别普通话四声大脑机制,进而从认知角度促进对外汉语声调教学

  • 标签: 双耳分听 声调 脑半球 瞬时记忆
  • 简介:为了适应中国“七彩梦行动计划”实施后小儿人工耳蜗患者激增新情况,提高我国人工耳蜗植入临床和科研水平,也配合助听器验配师(三级)国家职业资格鉴定中对“言语测听”要求,提高我国助听器专业服务水平,南中华耳鼻咽喉头颈外科学会听力学组主办,

  • 标签: 人工耳蜗植入 助听器验配 言语测听 成效评估 小儿 培训班
  • 简介:抗组胺药治疗变应性鼻炎(AR)最常用药物,占据不可替代位置。近年来,除新2代口服抗组胺药外,还研发了鼻用抗组胺药(鼻用剂)。变态反应学家、药理学家、国际组织、药物研发企业都在努力探索怎样才能充分发挥抗组胺药最佳效果,又能避免药物作用(中枢镇静、心脏毒性等)。众多研究结果为患者和医师带来了最新知识和切实利益。

  • 标签: 组胺H1拮抗剂 投药 口服 鼻用制剂 药物评价
  • 简介:目的探讨静脉留置针持续负压留置治疗耳廓假性囊肿优越性。方法73例耳,确定诊断耳廓假性囊肿,分为静脉留置针穿刺后留置及静脉留置针穿刺后持续负压留置两组,比较两组1次治愈率差异。结果73例患耳全部治愈,但持续负压留置组1次治愈率单纯静脉留置针穿刺组比较,差异有统计学意义(p〈0.05)。结论静脉留置针持续负压留置治疗耳廓假性囊肿1次治愈率高,创伤小,病程短,简单易行。

  • 标签: 耳廓假性囊肿 静脉留置针 持续负压 治疗
  • 简介:目的探讨噪声暴露前后锰超氧化物歧化酶(Mn-SOD)在大鼠螺旋神经节不同区域表达分布差异噪声性聋高频听力易损性相关性.方法SD大鼠随机分为两组:实验组给予白噪声115dB2h3d造模,不处理者对照组.ABR测听分析噪声损伤情况;免疫组织化学染色法分析噪声暴露前后Mn-SOD在螺旋神经节不同区域表达水平;黄嘌呤氧化酶法检测Mn-SOD在螺旋神经节不同区域活性及变化趋势.结果①ABR:大鼠噪声暴露后暴露前相比,4、8、16、20、32kHzABR阈值均明显上移,高频听阈变化更为显著;②免疫组织化学染色:在正常情况下,顶部螺旋神经节Mn-SOD阳性表达较底部明显;噪声暴露后,Mn-SOD在螺旋神经节表达较对照组相应部位均显著增高;且顶部较底部表达增强更为显著;③Mn-SOD活性测定:在正常情况下,顶部螺旋神经节Mn-SOD活性底部相比无统计学差异,噪声暴露后,Mn-SOD活性较对照组相应部位均有下降,且底部较顶部更为显著.结论Mn-SOD在螺旋神经节顶、底部区域表达分布差异,可能噪声性聋高频听力易损性分子机制之一.

  • 标签: 噪声性聋 螺旋神经节 锰超氧化物歧化酶
  • 简介:目前,学术界对失语症分类问题仍有不少争议,但解剖一临床基础将失语症分为Broca失语、Wernicke失语、传导性失语、经皮质运动性失语、经皮质感觉性失语、经皮质混合性失语、完全性失语和命名性失语8种分类法被广为认可。本文以此分类方法理论基础,重点介绍了失语症患者在自发性言语、命名、复述、听觉理解、阅读、书写等方面的临床表现,以及如何通过相应测试考察失语症患者以上能力,从而对其进行鉴别和分类。

  • 标签: 失语症分类 解剖学 命名 自发性言语
  • 简介:目的探讨单纯抑郁症大鼠模型听性脑干反应(ABR)改变。方法16只大鼠随机分为对照组(8只):正常喂养;模型组(8只):每天随机给予多种低强度刺激,造成动物抑郁状态,持续28天。记录各组大鼠实验前1天、第14、28天行为学,并在造模完成后对两组大鼠行ABR检测。结果造模第14、28天,对照组比较,模型组大鼠旷场行为学、体重及摄食量改变、糖水偏爱均有显著性差异(p〈0.01);第28天,在声强90dBSPL条件下,对照组比较,模型组大鼠Ⅰ波潜伏期明显延长(P〈0.05),Ⅱ波波幅显著下降,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论抑郁症模型大鼠可能存在外周听觉神经至脑干通路存在神经电活动异常。

  • 标签: 抑郁症 慢性应激 听性脑干反应
  • 简介:目的通过局部麻醉下行鼻中隔矫正术后对鼻腔填塞或行鼻中隔连续褥式缝合术对比,证明鼻中隔矫正术后行鼻中隔连续褥式缝合术更能减轻患者痛苦。方法将2012年5月~2013年4月我科住院行鼻中隔矫正术成年患者分为甲乙对照组,甲组行鼻中隔矫正术后立即行鼻中隔缝合术不伴鼻腔填塞,乙组行鼻中隔矫正术后行双侧鼻腔膨胀海绵填塞。术后第1、2、3d对患者行视觉模拟评分(visualanalogscale,VAS),并随访3个月观察有无并发症。所得数据应用SPSSl8.0统计软件进行重复测量方差分析进行统计学分析。结果:甲乙2组患者在术后第1、2、3dVAS评分比较,有显著性差异(P=0.000〈0.05),两组术后\,AS在术后不同处理方法下随时间有交互作用。即鼻中隔术后鼻中隔缝合术患者症状随时间减轻更明显;术后3个月随访,甲乙两组均未发现鼻中隔血肿、鼻中隔穿孔、塌鼻等并发症。结论:通过鼻中隔术后对鼻腔填塞或行鼻中隔缝合术对比,鼻中隔连续褥式缝合术更能减轻鼻中隔术后症状。

  • 标签: 鼻中隔 缝合技术 疼痛测定 耳鼻喉外科手术 内窥镜检查