简介：潜江市健康教育以“健康湖北全民行动”为契机，以基本公共卫生服务工作为平台，打破传统的宣传模式，努力拓宽健康教育宣传渠道积极开展健康教育知识的普及与传播，让广大市民的卫生观念和自我保健意识有了大大提高。

简介：近期，食品药品监管部门监测到6家互联网网站违法发布虚假信息及6起药品广告宣传内容含有不科学的功效断言，扩大宣传治愈率或有效率，利用患者名义或形象做功效证明等问题，欺骗和误导消费者，严重危害公众用药安全。现将有关情况通告如下：1.承德御室金丹药业有限公司生产的药品“气血双补丸”该产品通过广播健康咨询方式发布虚假广告，利用患者宣称“服用一个月，心不闷，气不短，人也有了力气；吃三个月，心脏病明显好转”等。

简介：全社会宣传控烟的大潮中。学校是防控工作的重点。在曾都区所在中小学围绕控烟宣传形式从校内到社会．从课堂到家庭，从个人到群体，从知识到行为真正做到了从健康教育走向健康促进。

简介：

简介：摘 要 目的：比较两组高效抗逆转录病毒治疗药物（HAART）对HIV感染者外周血细胞的影响，并探讨造成影响的原因。方法：A组采用含有AZT的治疗方案进行HAART，B组采用不含有AZT的治疗方案进行HAART，检测分析两组HAART前后白细胞、红细胞、血小板各项参数。结果：两组HIV感染者采用不同方案进行HAART ，A组用药3个月、6个月及1年后RBC、MCH、MCV与基线水平均有显著性差异，p

简介：

简介：摘要：目的：探究快速康复外科护理对外科手术患者恢复效率。方法：选取我院外科2020年6月-2021年6月手术患者100例作为研究对象，对其随机分成对照组和观察组，每组各有患者50例，对两组进行分析。结果：观察组的护理满意度以及不良反应发生率要优于对照组，（P

简介：

简介：2011年4月25日，由卫生部疾病预防控制局与北京市卫生局共同主办的全国预防接种宣传周启动仪式在北京隆重举行。本次宣传周的活动主题是“接种疫苗宝宝健康”。各地将围绕这个主题，采取多种形式，宣传预防接种对保护儿童健康的重要意义。儿童家长、在校学生、网民朋友和广大公众，可以通过网络、短信、报纸等多种途径参与到活动中来，增加健康知识与素养。

简介：在爱婴医院产科临床护理中，做好母乳喂养宣传是十分重要的。只有在自觉的基础上，哺乳产妇才能以愉快的心情顺利地接受和完成母乳喂养。

简介：

简介：药品临床宣传资料(简称宣传资料)是药品生产企业为推广药品而向医疗单位进行促销宣传的材料。就其性质而言，应是药品说明书(简称说明书)有关内容的补充说明和药物疗效的临床验证资料。笔者随机抽取了本院药库35份宣传资料，将作为核心部分的“适应证”和“用法用量”项与同一生产企业的说明书进行对照，结果发现8份(22．86％)与说明书不符。而中药制剂较西药制剂标准化程度低，监管的难度相对较大，故其宣传资料存在的问题更多。现整理归纳如下。

简介：

简介：摘要：目的：研究并分析对接受手术治疗的外伤性脾破裂患者使用术后综合护理的效果。方法：收集外伤性脾破裂手术患者共132例，通过区组随机化分为对照组（66例）和观察组（66例），对照组接受常规护理，观察组接受术后综合护理，将两组恢复情况进行观察和对比。结果：相较于对照组，观察组的恢复情况更优，P均

简介：

简介：【摘要】计划生育是我国的一项基本国策，做好计划生育宣传教育工作对转变群众的生育观念、规范群众生育行为具有重要意义。随着时代的发展，人口与计划生育工作也面临新的挑战。鉴于当前情势，必须注重对计划生育宣传教育工作的创新，保证计划生育工作落到实处。

简介：

简介：摘要：目的：探讨可视化宣教护理应用于门诊外科换药患者焦虑及疼痛的改善影响。方法：研究对象选取80例，均为我院外科门诊换药患者，病例抽取时间为2017年4月至2018年4月，依据患者换药先后顺序及同期护理干预实施的差异性展开对比分组，对照组40例为前期抽取患者，应用常规护理，观察组40例则结合常规护理展开可视化宣教，在两组患者干预前后展开焦虑评分及疼痛评分对比。结果： 两组护理前后均采用（SAS）量表展开评分，护理前，组间焦虑分值差异无统计学意义（P>0.05），护理后，观察组SAS分值较对照组呈更低水平，组间数据比较差异显著（P0.05），护理后，观察组疼痛评分较对照组呈更低水平，差异显著（P

简介：随着社会的进步，人们对健康的理念和生活质量的要求也在改变，对获取健康知识、防病和保健的意识也不断地加强。健康教育离不开向广大受众者宣传科普知识，健康教育摄像工作，尤其是大型健康教育摄像活动，是健康教育和卫生宣传话动不可缺少的表现形式。

简介：摘要：目的： 分析且评价 新生儿黄疸护理采取健康宣传教育的临床效果。 方法： 收集 2016.06~2018.03 本科室接治的新生儿黄疸实施研究 ， 共纳入 66 例， 按就诊单双号分组，可分为对照组 （ n= 33 ）和 研究组 （ n= 33 ）， 对照组行常规化护理，研究组以此为前提予以健康宣教，比较两组效果 。 结果： 研究组家属知识掌握、满意度评分相比于对照组明显提高 P ＜ 0.05 ；与对照组比较，研究组黄疸持续时间显著缩短 P ＜ 0.05 。 结论 ： 基于常规化护理基础上， 新生儿黄疸护理 采取健康宣传教育效果优异，可提高家属对疾病的认知度，为患儿提供更为安全的护理服务，值得借鉴 。