简介:【摘要】目的:探讨血液标本临床检验不合格的原因并提出优化策略。方法:选择2020年1月到2021年月我院采集的血液标本1000份,统计不合格的血液标本,分析得出导致血液标本不合格的因素有标本溶血、标本污染、标本送检不及时、抗凝剂使用不当以及标本量太少等,针对以上原因提出优化对策,对比实施优化策略前后血液标本合格率。结果:实施优化策略前血液标本合格率为84.4%,实施优化策略后血液标本合格率为97.8%。实施优化策略后合格率更高,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:导致血液标本临床检验不合格的原因有很多,根据影响因素有针对性地采取优化措施,有利于提升血液标本临床检验合格率。
简介:摘要:目的:研究分析内科临床护理教学中翻转课堂教学模式的效果。方法:本次实验跨越2020年9月至2021年9月这一时间段,研究人员对60名内科实习护理人员进行研究。研究人员将本次实验所选实习护理人员按照双盲对照原则分组,对照组所选30名实习护理人员实施常规教学模式,实验组所选30名实习护理人员实施翻转课堂教学模式,记录对照组及实验组实习护理人员测试成绩、对教学工作所持态度,并进行比较分析。结果:(75.68±6.92)分及(90.12±8.25)分分别为对照组及实验组实习护理人员测试成绩,分析相关数据,差异较大,(p<0.05);对照组所选30名实习护理人员中对教学工作持十分认可及比较认可态度的人数为24人,占组内所选患者人数的比例为80.00%,实验组对应人数为29人,占比为96.67%,分析两组实习护理人员对教学工作所持态度相关数据,差异较大,(p<0.05)。结论:在内科临床护理教学中翻转课堂教学模式有着不俗的表现。
简介:摘要:目的:观察分析基于雨课堂的TBL教学法应用于护理本科生急诊临床教学时的效果。方法:60例实习本科生分为观察、对照两组,带教方式分别为雨课堂TBL教学法以及常规带教法。比对两组实习生的实践护理及理论知识成绩,比对两组实习生对带教的满意度。结果:观察组实习生实践能力和理论知识成绩分别为(42.36±3.25)分和(45.64±2.27)分,均高于对照组的(45.64±2.27)分和(39.12±1.69)分,P<0.001。观察组实习生对带教实习的满意度达到93.34%,高于对照组的73.33%,P<0.001。结论:基于雨课堂的TBL教学法应用于护理本科生急诊临床教学时,能够显著提高本科生的综合能力,收获本科生的广泛认可。
简介:【摘要】目的:分析对呼吸重症监护病房(RICU)重症肺炎患者应用优化个体护理对患者急性生理与慢性健康(APACHEⅡ)评分的影响。方法:将2020年4月-2021年4月78例我院RICU重症肺炎患者纳入研究,根据护理方式的不同划分为观察组、对照组。对照组实施常规护理方法,观察组实施优化个体护理方法。观察比较两组患者的APACHEⅡ评分变化。结果:两组患者护理前APACHEⅡ评分无明显差异,护理后第1天、第3天、第5天及第7天,观察组的APACHEⅡ评分均明显低于对照组(P<0.05)。结论:对RICU重症肺炎患者应用优化个体护理模式能够有效降低患者APACHEⅡ评分,改善患者病情发展状况。
简介:摘要:化学制药工艺源于西欧国家,不同于我国传统中医制药工艺。化学制药是将药用植物中的有效成分进行提取,再通过化学手段进行合成。根据原材料选取和生产方式不同,化学制药品种可以划分为抗生素、化学合成药、生物化学药和植物化学药等。许多国家将生物制药如血清、疫苗也列入化学制药工业范畴内,除了这些人用药物外,动物使用的兽药也属于化学制药工业的产品。合格的化学药品除了要使用优质的原材料进行提取外,对制药工艺也有着较高要求,化学制药工艺的好坏直接影响药品的功效和安全。不同药品的生产使用的制药工艺存在一定差异,想要满足日常药品需求,保证药品的安全有效性并提高生产效率,就要不断优化制药工艺。
简介:摘要:化学制药工艺源于西欧国家,不同于我国传统中医制药工艺。化学制药是将药用植物中的有效成分进行提取,再通过化学手段进行合成。根据原材料选取和生产方式不同,化学制药品种可以划分为抗生素、化学合成药、生物化学药和植物化学药等。许多国家将生物制药如血清、疫苗也列入化学制药工业范畴内,除了这些人用药物外,动物使用的兽药也属于化学制药工业的产品。合格的化学药品除了要使用优质的原材料进行提取外,对制药工艺也有着较高要求,化学制药工艺的好坏直接影响药品的功效和安全。不同药品的生产使用的制药工艺存在一定差异,想要满足日常药品需求,保证药品的安全有效性并提高生产效率,就要不断优化制药工艺。
简介:【摘要】目的:随着医疗事业的不断发展,在临床医学中,积极开展输血治疗是抢救失血过多危重患者生命的重要手段,也是疾病治疗的首要措施。用血安全的保障必须强调输血过程中的各流程质量保障,因此本文现探析优化输血检验流程对降低检验差错事故的效果。方法:此次研究对象均是2020年1月-2021年1月在我院接受输血治疗的患者,共计1560例,按照患者接受输血检验的不同流程方式分成两组(每组各780例),使用常规输血检验的为普通组,而采用优化输血检验的为优化组。经过输血后,将两组患者的输血反应、输血性疾病、医患纠纷发生率及对输血的满意度进行对比。结果:经数据对比分析,优化组和普通组的患者在临床输血后不良反应占比有:输血反应2.44%:8.85%;输血性疾病0.00%:5.26%;医患纠纷2.56%:7.31%(详见表2),优化组的不良反应总发生率远远低于普通组;优化组患者对输血满意度(97.05%)却明显高于普通组(86.67%)(详见表3)。两组数据对比P<0.05组间存在对比性。结论:优化检验流程可以降低输血传染性疾病、输血不良反应及医患纠纷,提高了输血检验工作的准确率和患者对输血的满意度,应在医学临床上进行广泛推广。
简介:【摘 要】目的:评价医院门诊管理中应用流程优化的临床价值与体会。方法:在2020年6月-2021年6月我院门诊收治的120例患者作为试验样本,通过双盲法分成两组,各为60例。对照组实施常规门诊护理管理模式,研究组实施优化护理流程的管理模式,两组进行比较。结果:同对照组进行比较,研究组分诊时间、等候时间、挂号时间、就诊总用时长明显更短,而分诊准确率明显更高,各项数据差异显著(P<0.05);组间对比门诊护理满意度,研究组高于对照组,且存在统计学差异(P<0.05);组间对比患者投诉率,研究组更低于对照组,具有统计学意义(P<0.05)。结论:医院门诊管理中应用流程优化管理模式,可显著提高护理质量,具有在临床中进行普及推广的价值。
简介:摘要:目的:分析研究优化急诊护理流程对急诊胸痛患者抢救效果的影响。方法:研究对象选取本院收治的急诊胸痛患者90例,研究时段选取范围2020年01月~2021年05月,遵循随机原则进行分组,对照组45例,观察组45例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上加用优化急诊护理流程,以两组患者的相关分诊时间、护理满意度为观察指标,之后统计比较观察结果。结果:分析护理满意度,和对照组(80.00%)相比,观察组(97.78%)更高,P<0.05。分析相关分诊时间。和对照组相比,观察组时间更短,P<0.05。结论:实施优化急诊护理流程,对急诊胸痛患者具有提高护理满意度、缩短分诊时间的效果,很大程度上提高了护理水平,在临床中值得应用和推广。