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  • 简介:目的研究大学乙型肝炎防治知识健康教育的应用效果。方法选取本地区在读大学400名,随机分为对照组和试验组各200名,对照组学生不采取健康教育措施,试验组采取针对性的乙型肝炎防治知识健康教育,比较两组学生干预前后对乙型肝炎的认知度评分及对乙肝病毒携带者的态度评分。结果干预前两组认知度评分及对乙肝病毒携带者的态度评分均无显著差异,干预后试验组评分明显高于对照组,数据对比差异显著(P<0.05)。

  • 标签: 大学生 乙型肝炎防治 健康教育 应用效果
  • 简介:摘要:预防艾滋病健康教育是现阶段社会各界都非常重视的一个问题,尤其是针对高校大学而言,具有非常重要的意义。但是据了解现阶段各高校大学的预防艾滋病健康教育中,实际效果并不让人满意,表现在:全国各高校大学的艾滋病感染人数,目前有增无减,正在逐年增加。因此笔者积极探寻了一条新的途径与新方法,利用同伴教育的方式,给高校大学如何有效预防与正确看待艾滋病,上了一堂有益的健康教育课。本文主要以保山市高校为例,针对同伴教育视域下如何采取有效措施提升大学预防艾滋病水平进行研究与讨论,以期能够有效减少高校大学艾滋病的感染率。

  • 标签: 保山市高校 同伴教育 艾滋病预防
  • 简介:目的高职院校学生的课堂行为容易出现两极分化,一部分学生自控能力差,注意力不集中,存在睡觉、玩手机等课堂消极行为,课堂上不与教师主动交流,遇到不懂的知识也不向老师提问;严重时会影响到教师的授课情绪和课堂设计,最终影响课堂的教学效果。本文旨在开展“互动式”教学研究,矫正学生等课堂消极行为。方法通过问卷调查法、对比实验法和统计分析法,按学号随机选取200名学生,设置观察组100例,对照组100例,开展互动式教学研究,观察组学生随堂测验、动手能力及期末考试成绩高于对照组(P<0.05)。结论采用“互动式”教学法,可有效提高学生的课堂注意力和互动参与度,对提升教学质量具有重要意义。

  • 标签: 课堂教学 高职高专 教学方法 课堂消极行为
  • 简介:摘要:目的:通过对本文选取的大学进行分析,研究他们的睡眠质量状况和中医体质分型之间的相关性。方法:在对学生的睡眠质量进行研究时主要利用《匹兹堡睡眠质量指数量表》,对他们的中医体质进行判断时主要通过《中医体质量表》,然后选取某高校大学作为本次的研究对象进行观察,从大一到大五共选取了 1100名学生,统计分析这些大学 PSQI七项因子以及总分和中医体质的分布情况。结果: PSQI总分高于三分的大学占到了全部大学的 63.78%,有将近 69.24%的学生在中医体质上属于偏颇体质;在这些人群里,气虚质、阳虚质和痰湿质三种体质类型占比最高。通过对这些中医体质类型进行分析,发现平和质与气虚质、阳虚质跟大学的睡眠质量在相关性上分别呈现负相关和正相关。结论:通过对本文的研究对象进行分析,可以发现大学的睡眠质量受到影响的一个重要因素是学生的体质问题。

  • 标签: 大学生 睡眠质量 中医体质 研究
  • 简介:目的探讨同理心对恶性肿瘤患者的心理行为及护理满意度的影响。方法采用“随机分组法”将60例恶性肿瘤患者分为对照组(30例)和观察组(30例)。对照组实施常规护理,观察组实施常规护理+同理心干预。对比护理满意度和心理状态。结果观察组的护理满意度优于对照组,其心理状态评分明显低于对照组(P<0.05)。结论对恶性肿瘤患者实施同理心干预可有效改善患者的心理行为,并显著提高患者的护理满意度。

  • 标签: 同理心 恶性肿瘤 心理行为 护理满意度
  • 简介:通过总结笔者多年的基层卫生院工作经验表明,在乡镇卫生院的妇产科当中由于患者本身的文化素质较低以及相关卫生保健知识较为缺乏,而妇产科的日常诊断又常常会涉及到一些较为隐私的问题,因此患者时常会出现一些心理问题,诸如在面对医生时会显得紧张羞怯,对于病情状况过于焦虑恐惧,以及出现自卑封闭、担忧疑虑等不良心理状况。因此在乡镇卫生院妇产科的日常诊断工作中就应当加强对患者心理特点的关注,并采取一些针对性的措施方法来进行引导。本文就乡镇卫生院妇产科日常诊断中患者的心理特点及其对策展开了具体的分析与探讨,以期能够为促进妇产科日常诊断工作的顺利进行提供一些帮助。

  • 标签: 乡镇卫生院 妇产科 诊断 心理特点 问题 策略
  • 简介:【摘要】目的:探究剖宫产应用心理护理联合健康教育,对产妇自身所造成的影响。方法:从我院 2013年 8月至 2015年 2月间,接收入院并行剖宫产的产妇中,随机择取 104例来作为本次研究的组要对象。利用随机分组法,将 104例产妇分成研究组与对照组,各组均 52例。选取“常规 +心理 +健康教育”的护理模式,对研究组进行护理;而对照组,则行“常规 +心理”护理。结果:研究组手术成功 52例,显著多于对照组 47例。两组对比,差异具有统计学意义( P< 0.05)。研究组 3例产妇出现并发症,对照组 9例。研究组并发症的发生情况,明显优于对照组;且其满意度,也明显高于对照组。两组对比,差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论:合理运用心理护理,并同时辅以健康教育,可显著改善剖宫产产妇的心理状况,提高手术成功率。

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  • 简介:【摘要】 目的 调查某医学院近五年来新生的心理健康状况,提出医学新生心理健康教育方法与对策。方法 本文采用文献查阅、问卷调查、统计分析等研究方法对某医学院校近五年大学新生的心理健康状况进行研究分析。结果 近五年医学新生心理的健康状态呈逐年上升趋势;近五年医学新生排名前 15位的心理烦恼或困惑具有高度一致性;近五年医学新生实际接受心理咨询或治疗的比例与咨询需求之间有较大落差。结论 建立科学合理的大学心理健康教育体系是当代大学心理健康发展的必要条件,是家庭和睦、学校稳定的基础,更是国家民族社会和谐发展的需要。

  • 标签: 五年 医学新生 心理健康 教育对策
  • 简介:目的探讨健康教育对红斑狼疮患者心理应激反应的效果,旨在提高患者生命质量。方法选择2017年6月~2017年12月入住我科的LE患者60例作为研究实施对象,并采用世界卫生组织与健康有关的生存质量测定量表(WHOQualityoflife-100,WHOQOL-100)评估患者的生命质量。结果全组患者出院时与入院时WHOQOL-100评分较有所降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论LE患者均有大量的健康需求,很多患者因无法及时获得疑问解答而产生焦虑抑郁情绪,产生懈怠情绪,应尽可能全面周到的帮助患者获取疾病相关康复知识,对保证治疗效果和提高患者生命质量有着积极的意义。

  • 标签: 红斑狼疮 健康教育 护理干预
  • 简介:目的观察终末期糖尿病肾病(DN)患者血液透析的临床特点并探讨护理对策。方法选取2015年5月~2018年5月期间,我院收治的血液透析患者62例,根据原发病是否存在DN,将患者分为DN组即研究组(n=31)和非DN组即对照组(n=31),比较2组患者治疗后6个月、1年内的存活率以及低血压、感染、心律不齐等不良反应的发生率,对比2组临床特点,并提出有针对性的护理措施。结果DN组(即研究组)患者生存率显著低于非DN组(即对照组);研究组不良反应发生率显著高于对照组(P<0.05)。结论终末期糖尿病肾病血液透析患者的生存率较一般疾病低,且多伴有不良反应;综合性护理在终末期糖尿病肾病患者血液透析的临床护理中有重要作用,可有效提高患者生存率、降低患者不良反应发生率,值得进一步推广应用。

  • 标签: 终末期糖尿病肾病 血液透析 临床特点 护理对策
  • 简介:[摘要 ]目的 :探讨将心理护理及健康教育应用于急性阑尾炎治疗中的临床价值。方法 :选取 2018年 1月至 2019年 6月期间于本院所接受治疗的 76例急性阑尾炎患者纳入观察,利用中心分组的方式将患者分为研究组( n=38例)和对照组( n=38例)。对照组予以常规护理干预,研究组在对照组基础上加行心理护理及健康宣教,比较两组术后康复效果、疼痛视觉模拟评分 (VAS)及焦虑自量表评分 (SAS)。结果 :研究组的排气恢复时间、住院时长、 SAS评分及 VAS评分均低于对照组,组间对比 P< 0.05。结论 :对急性阑尾炎患者实施健康教育心理护理干预,疗效显著,有助于消除患者消极心理,改善临床症状,促进患者早日康复,可在临床中推广应用。

  • 标签: [ ]急性阑尾炎 心理护理 健康教育
  • 简介:目的研究人工肝支持系统治疗患者的心理状态分析及护理对策,对缓解患者临床症状、提高治疗效果。方法200例研究对象均为2017年12月至2018年12月在我院接受人工肝支持系统治疗的患者,将患者随机分为对照组和实验组,对照组患者进行常规护理,实验组在对照组护理措施的基础上,进行心理护理措施和认知疗法。分析对比实验组和对照组患者抑郁症状检出率、焦虑症状检出率以及认知态度评分。结果干预前两组患者抑郁症状检出率、焦虑症状检出率、认知态度评分无明显差异(P>0.05);干预后,实验组患者抑郁症状检出率、焦虑症状检出率、认知态度评分低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理可以缓解患者抑郁、焦虑症状,提高其对疾病的认知和治疗依从性。

  • 标签: 人工肝支持系统 心理状态%护理对策
  • 简介:目的了解预防医学本科专业学生的就业期望与就业实际是否存在差异,为高校职业规划课程的开展和毕业生就业工作提供依据。方法文章对某医学院校公共卫生学院75名预防医学专业应届毕业生。利用spss18.0对应届毕业生就业期望与就业实际情况做了卡方检验。结果应届毕业生期望工资与实际工资显著性差异(P<0.05),整体对预防专业的满意度一般,认为当前就业形势严峻,对当前工作满意程度一般。对2018-2019届应届毕业生就业期望做差异性分析,实际月收入与期望月收入差异显著(P<0.05),实际工作单位与期望工作单位差异显著(P<0.05),实际就业地与期望就业地差异显著(P<0.05),结论预防医学专业学生就业期望与就业实际存在差异,可以明显看出大学的就业期望偏高。

  • 标签: 预防医学专业 就业期望 实际就业情况
  • 简介:【摘要】目的:研究影响类风湿性关节炎患者心理健康的相关因素,对各种因素进行分析并为护理干预提供相关依据。方法:使用多种量表对类风湿性关节炎患者进行调查研究,分析影响 SCL-90评分的相关因素。 结果:所有患者躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖以及偏执等因素的SCL-90评分与国内常模比较差异显著;各因子总分以及阳性项目显著高于国内常模。户籍中农村组患者要高于城镇组;婚姻状态中有配偶组要高于无配偶组;职业分组中工人 SCL-90总分最低,农民与事业单位人员稍高,其他类型人员最高;付费类别中职工医保和其他类型人员 SCL-90总分最低,居民医保类型人员稍高,农合组类型人员最高。文化程度、经济状况以及 SSRS评分与患者的 SCL- 90总分之间呈负相关性,关节肿胀、年龄、血沉速度、关节功能障碍评分、关节疼痛以及晨僵时间和患者的 SCL-90评分呈正相关性。 结论:类风湿性关节炎患者具有较低的心理承受能力,年龄较高、农村户口、没有配偶、文化程度较低、经济能力不足等都是其负面影响因素。

  • 标签: 类风湿性关节炎 心理因素 护理干预
  • 简介:目的分析心理护理及健康教育对高血压伴突发性耳聋患者治疗效果的影响。方法对2018年1月-2018年12月于我科室治疗的51例高血压伴突发性耳聋患者进行电脑随机分组,对照组(25例)给予常规护理,观察组(26例)同时给予心理护理及健康教育,对比护理效果。结果观察组患者治疗效率为96.15%,对照组患者治疗效率为72.00%,差异显著,P<0.05;护理后,观察组患者抑郁、焦虑指数较对照组轻,差异显著,P<0.05。结论对高血压伴突发性耳聋患者实施心理护理及健康教育,可有效提升治疗效果,改善患者不良情绪,值得借鉴。

  • 标签: 心理护理 健康教育 高血压 突发性耳聋
  • 简介:目的研究严重多发伤急诊临床特点以及救治原则。方法选取2016年5月-2018年8月期间于我院急诊外科接收治疗的80例严重多发伤患者为本次究对象,采用回顾分析法,分析80例严重多发伤患者临床特点,并总结对患者采取急救方法的原则。结果80例严重多发伤患者中,共有63例患者痊愈,治疗有效率为78.75%;9例患者经治疗后未痊愈,且发生致残情况,其致残率为11.25%,8例患者经抢救后无效死亡,致死率为10%。因此,本次研究中80例严重多发伤患者的治疗有效率78.75%,明显高于致残率11.25%及致死率10%,组间差异明显,存在统计学意义(P<0.05)。结论严重多发伤患者病情较重,且患者组织多被破坏,易发生多发伤创伤部位,致使患者发生创伤性休克或失血性休克,治疗原则应以休克复苏治疗为原则,同时,给予患者多学科治疗,总而方之,应对严重多发伤患者采取尽早、尽快的处理和治疗原则,挽救患者生命,从而减少临床致残率以及致死率。

  • 标签: 急诊 严重多发伤 救治原则 临床特点
  • 简介:目的探讨住院精神分裂症患者子女的心理状况。方法对住院精神分裂症患者子女108例进行SCL-90心理评定,并对评定结果进行分析。结果评定结果显示9个因子的阳性率均超过51%,其中强迫症状最多,92例,占85.19%。女性阳性均分/恐怖均分与男性比较均有显著性差异(P<0.05,P<0.01)。结论住院精神分裂症患者子女存在不同程度的心理问题,对其进行早诊断、早治疗,可促进其心理健康;有效的心理干预可缓解其面临的心理困扰,减少自杀行为的发生。

  • 标签: 精神分裂 心理状况 心理干预
  • 简介:近年来,临床上越来越多地报道一种以巨结肠症治疗的成人患者,其临床症状酷似先天性巨结肠(HD),但有相当一部分患者并没有明显狭窄段,也无典型的神经节细胞缺失,这类巨结肠原因及机制不明确,其临床症状与先天性巨结肠相似,但病理改变与先天性巨结肠不同,其术后病理检查可见扩张肠壁有一定数量的神经节细胞,神经纤维也无明显的增生、肥大,两者常常在诊断和治疗上给医生造成困惑,由于目前其确切发病机制及病因尚不清楚,文献报道也不多,对其缺乏足够的认识,往往容易导致临床误诊、漏诊.本研究回顾性分析2010年1月至2018年1月期间山西省人民医院结直肠肛门外科收治的23例此类成人巨结肠患者的临床资料,探讨其临床特征及诊断要点,以提高对该病的认识和诊断水平.

  • 标签: 特发性巨结肠 临床特点 治疗 成人 先天性巨结肠 山西省人民医院