简介:摘要:园林景观在人们日常生活中发挥着重要的作用,是为人们提供休闲娱乐活动的重要场所,能够改善城市环境,提升空气质量。近年来园林景观工程建设规模不断扩大,在园林景观设计中也开始使用新型理念,重视加强景观和人以及景观之间的互动性,满足人们日益提升的娱乐需求。互动式和传统设计理念之间存在着较大差异,设计人员需要明确景观设计原则,坚持互动要素核心,对景观设计方法进行创新。基于此,本文对互动式设计概念进行了分析,提出了园林景观设计中互动式设计的应用方式,以期可以为园林景观设计提供新的参考意见。
简介:摘要:本文研究目的在于探讨公园城市背景下口袋公园景观的互动性,并提出相应的设计策略以促进城市可持续发展。当前口袋公园在互动性方面存在老龄化严重、缺乏双向互动以及智能化程度低等问题。为解决这些问题,本文提出以下设计策略:从宏观尺度上优化口袋公园的空间布局,满足城市新要求;深入了解不同使用人群对互动景观的需求,提供符合大众需求的设计方案;探索多媒体、人工智能等技术的应用,促进智慧化公园建设;更新与深挖参数化设计方法,提供科学的数据支撑;建立健全的长效管理机制,保障口袋公园的有序建设和后期维护。通过这些策略,旨在优化传统互动模式,推动口袋公园的互动性提升,并探索新型互动景观的实践应用,促进公园城市的可持续发展,增进民生福祉。
简介:摘要:国企思政工作是指国有企业在经济运营的同时,积极开展思想政治工作的一项重要任务,旨在引导和促进企业员工的思想认同、道德品质和社会责任意识的培养。企业文化是指在组织内部形成的一种共同的价值观、行为规范和信仰体系。它能够塑造员工的行为方式和态度,影响组织的运营方式和经营理念。通过深入研究和理解这种互动机制,可以为国有企业在当代社会的良好运营和社会责任履行提供有益的参考和借鉴。
简介:摘要:桥梁“课堂革命”课程以培养学生创新创业能力为中心进行课程标准设计在教学过程中引入混凝土配筋软件计算的案例、EXCEL结构配筋计算案例、混凝土截面配筋、应力、挠度裂缝小程序的编制及研发,圬工构件中加入其它材料改变性能的创新研发,虚拟仿真、AR/VR、教学动画,指导学生参与大学生创新创业、互联网+大赛。团队教师积极参与各类科研项目、教师技能大赛,进一步促进课程改革创新,培养符合社会需求、具有创新创业能力的新时代大学生。
简介:摘要:中小学公共空间通常包含学习空间、运动空间、休闲空间等,学生在不同的公共空间中开展学习、游戏、娱乐、交流等活动。因此,在设计中小学建筑公共空间时,需要从学生的实际需求出发,采取合理的设计方法,为学生营造良好的公共空间环境。作为学生学习和成长的场所,中小学建筑公共空间的设计需要注重安全性。例如,学校的学习空间需要保证通风、采光和隔音等方面的条件,以创造出一个安全、舒适的学习环境。运动空间需要考虑运动安全、防滑等问题,以确保学生在锻炼身体的同时不会发生意外。同时,中小学建筑公共空间的设计也需要注重舒适性。学生需要在一个舒适的环境中学习和成长,这不仅包括空气质量、温度、湿度等方面,还需要考虑到颜色、材料、光线等因素的影响。设计师需要将这些因素综合考虑,以创造出一个舒适、宜居的空间。