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224 个结果
  • 简介:随着国家对职业教育的重视,中等职业教育发展加快,对教师素质的要求也随之提高。走“双师教师之路,成为中职文化课教师专业发展的必然方向。本文就中职文化课教师走“双师教师之路的必要性和途径进行了初步的探讨。

  • 标签: 中职 文化课教师 “双师型”
  • 简介:“双师教师是职业教育研究中的一种特指,指代具备渊博的专业理论和精湛的教学艺术,又具有扎实的专业技能和丰富的实践经验,能胜任教学科研和生产实践双重职责的复合教师。也就是说,教师同时具备职业学校教师职务任职资格和工程技术人员职务任职资格,比如是讲师又是工程师,是教授又是高级工程师。“双师教师在职校的发展中发挥着重要的作用。由于行业发展需要,专业规模扩大,随着人才培养模式与课程体系改革的深入,需要加强对双师教师的培训,优化师资队伍结构。

  • 标签: 课程体系改革 教师培养 专业教师 “双师型”教师 高级工程师 锻炼
  • 简介:该文从对“三师教师的理解出发,分析了对“三师教师的不同观点,并阐述对“三师教师涵义以及必备的实践能力的理解。在此基础上引入层次分析法,选取“三师教师的评价指标,最后构建出“三师教师评价指标体系。

  • 标签: “三师型”教师 层次分析法 模糊评价法
  • 简介:互联网时代,实体店客流减少是世界性的难题,如何吸引顾客来逛店,并让他们逗留更久的时间?提供更丰富多彩的体验是关键。

  • 标签: 顾客 实体 星巴克 互联网时代 世界性
  • 简介:在师资队伍建设中,"双师教师队伍的建设尤为重要,高素质"双师教师是培养高素质应用人才的前提条件,本文在总结目前社会和教育界对"双师教师理解的基础上,分析了武汉商学院"双师教师的现状,探索了学校"双师教师队伍建设的对策。

  • 标签: 武汉商学院 “双师型”教师 现状 对策
  • 简介:摘要高等职业教育的目标是培养适应现代企业发展需求的应用、技能人才,而培养和健全高职院校“双师”素质教师队伍,是高等职业教育人才培养目标实现的重要保障。本文针对目前建筑类高职院校实践性教学教师队伍现状进行了分析,并提出了建筑类高等职业院校“双师教师队伍建设的途径。

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  • 简介:教师实践智慧是教师对教育领域中生成的知识、技能、经验、情感等特征集合的高度抽象化演绎。教师实践智慧指导教师对教育活动展开积极的境构建、行为反思、任务评估等,是教学工具理性和价值理性共生的必然构成。教师运用实践智慧实现对教育过程的理解和掌控,从而创造性地计划、组织和评价教学实践活动。

  • 标签: 教师 实践智慧 实践活动
  • 简介:摘要ESP(Englishforspecificpurposes,即“专门用途英语”)正在我国外语教学界蓬勃发展。而ESP教师成为了ESP教学发展的关键。目前我国ESP教师的发展在教师的学术能力、师资培训以及合作教学等中遇到了很多问题。本文针对这些问题,结合ESP相关理论,探讨我国ESP教师的现状,提出了我国ESP教师发展的可行途径。

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  • 简介:<正>过去几十年属于某些具有专业技能的人才,医生、律师、咨询师,专业技能只要精深,总能够在局部的人才市场上脱颖而出,其他生产要素围绕他们在进行布置,他们的专业是一个商业模式的中心。商业模式的逻辑是B2C,即从生产到用户。先找到一个牛逼的咨询师,围绕他去搭建咨询公司团队,然后向市场推广。市场的呼声?用户的诉求?不用太多关注,因为你选择的是最牛逼的咨询师,这个产品就是牛逼的,自然能够实现出货。然而,在互联网连接了一切生产要素之后,事情正在发生改变。互联资源的新T人才拥有专业技能的人才仍然能够获得收益,但他们已

  • 标签: 专业技能 互联网连接 公司团队 市场推广 生产要素 稻盛和夫
  • 简介:人们常常在完成某项工作时,发现某个品牌的产品正好派上用场,我们把这种与产品用途紧密相连的品牌称为“用途品牌”,如今多数知名品牌一一如佳洁士牙膏,星巴克咖啡,舒洁面巾纸等等,它们最初都是用途品牌由于产品使用效果好,品牌资产便建立起来。

  • 标签: 品牌延伸原则 产品用途 佳洁士牙膏 知名品牌 使用效果 品牌资产
  • 作者: 王登霞
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-08-18
  • 出处:《价值工程》 2014年第8期
  • 机构:AStudyonCollegeEnglishTeachers'Community王登霞WANGDeng-xia(昆明理工大学外国语言与文化学院,昆明650500)(FacultyofForeignLanguagesandCultures,KunmingUniversityofScienceandTechnology,Kunming650500,China)
  • 简介:摘要教师影响力是教师整体素质在教育过程中的运用和体现,是教师影响和改变学生心理和行为的感召力、推动力和控制力。教师对学生的影响力包括客观影响力和主观影响力两大类。客观影响力因素包括传统观念、职位、规章制度、资历,主观影响力因素包括品格、知识、技能、情感、创新。

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  • 简介:作为党校的教师要以党校姓党为立足点,紧紧抓住“保持共产党员先进性”的这条主线,不仅要对改革的新定向、新定位不断凝聚新的共识,更要为教研的新需求、新升华不断确立新的坐标,以真正能有所作为而充分担当起党校教师应有的职责使命。

  • 标签: 党校教师 责任担当 新自觉
  • 简介:近年来,山西省以深入开展创业城市建设为抓手,全面推进创业带动就业工作,创业活力日益增加。每年新增创业实体7万个以上,创业带动就业10万人以上,为山西省招商引资提供了优越的创业环境,为转型综改建设和跨越发展做出了积极的贡献。山西省太原、晋城、阳泉、朔州4个市,紧紧围绕国家级创业城市创建目标,率先建树、率先突破,扎实推进创建活动,创业环境明显改善,创业实体企业数迅猛增加,创业带动就业倍增效应明显,对全省创业带动就业工作示范引领作用有效发挥。

  • 标签: 创业型城市 就业工作 实体企业 山西省 城市建设 招商引资
  • 简介:摘要信息化条件下军队保障机关建设要把提高战斗力作为出发点和落脚点,把面向基层、保障基层、服务基层作为自身建设的方向,从整体上提高部队战斗力,达到“能打仗、打胜仗”的要求。

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  • 简介:经过短短几十年的发展,中国资源城市逐渐受到资源枯竭的威胁,因为自然资源作为不可再生资源,资源生产量逐年减少,而且在开发建设各资源城市时只考虑资源的开采,而忽略了城市发展的条件和因素,导致了诸多问题,资源城市面临着复杂多样的城市转型和管理的困境。本文就资源城市转型思路、实践经验和遭遇的困难加以归纳总结,为资源城市的转型提供路径参考。

  • 标签: 资源型城市 转型 经验路径