简介：主权与法律的关系是西方国家理论中的核心问题。在大陆法法系中，法律是主权者的。命令。这一界定是由布丹首开先河。他构建了法律一主权者一自然法的权力层级，提高了政治权力的地位。霍布斯则更进一步将法律定义为主权者的意志，揭示了个人权利与国家权力的二元关系。

简介：具有延续性的长期公益教育项目，不仅考验孩子，也考验公益项目实施者的毅力。

简介：本文以盐类水解和弱电解质的电离这两部分内容为例，阐述了在教学中如何将数字实验与传统实验在探究性教学中进行整合，这种模式，有利于培养学生科学研究的素养，培养学生的探究思维和探究精神。可以弥补传统实验的弱点，激发学生的学习探究兴趣，对学生学习的效率提高以及适应未来信息化的生存都意义深远。

简介：为富裕家庭提供定制的服务权益，奥迪正扩展其基础用户，力求将家庭用户转化为最有价值的品牌资产。

简介：实验是自然科学发展的基础。在科学教育中，搞好实验教学有着十分重要的意义。本文论述了制定实验教学目标与实验教学的重要关系，以及实验教学目标内容和应遵循的原则，以期提高实验教学质量。

简介：在虚拟化学实验平台设计与实现的基础上评价化学实验成绩，常常受仪器、药品的完整度等因素的影响。由于各项影响因素具有模糊性，所以适于采用模糊评价法构建模糊评价模型，用于对该实验平台的操作评价。将该模型应用于一案例，结果表明该模型是合理的，可以对虚拟化学实验平台的操作进行评价。

简介：高校的化学实验室是学生在化学学习中的重要实践场地，化学实验室的管理水平能够直接影响高校学生化学实验课的质量以及学生在化学实验方面的研究成果。尤其是高职院校，由于教师和学生的整体素质有限，所以在化学实验室的管理方面并没有得到一定程度的重视。，本文就从高职院校化学实验室存在的问题对其管理做一个简要的分析。

简介：专业实验教学是本科生在大学期间实验教学的高级阶段，是培养学生综合应用基础理论知识与方法，分析问题、解决问题能力的重要教学环节。本文针对目前高校专业实验教学中存在的问题，探讨从丰富实验内容、完善实验指导书、改革教学模式、建立开放式实验等方面进行专业实验教学改革。

简介：《商业模式新生代》中文版面世一年有余，口碑和销量意料之中的火爆。它看上去怪模怪样，充满涂鸦式的手绘，与经管书一本正经的气质迥然不同，却述说着意图准确定位一家企业商业模式的雄心。这本书的诞生过程同样天马行空，作者之一伊夫·皮尼厄教授最近来华，详细讲述了他们这次有趣而罕见的实验出版经历。前身：一篇难懂的博士论文在《商业模式新生代》产生之前，它其实是一篇博士论文，所以最初的形式是一个纯学术研究型的，如你能想到的那样，抽象、艰深，还有很多科技专业名词。伊夫跟他的同伴瑞士人亚历山大·奥斯特瓦德博士琢磨着，想把这个作品转变成普罗大众都能理解的语言。实际上从1984年起，伊夫就在担任瑞士洛桑大学的信息系统管理学教授，参与过许多涉及信息系统设计、电子商务等领域的研究项目，对可视化工具以及模型的建立方法非常熟悉。在上世纪90年代，一些年轻的创业者找到他，因为没有一个既定的模型，在解释自己的商业理念时，显得非常困难。于是伊夫就问他们一些问题，比如到底谁是你的目标客户？你们的核心资源到底是什么？然后让他们将这些想法形成一个清晰的表述，再去告诉那些能提供资金支持的金融界人士。运用在这个过程中，后来形成了九个模块，即重要伙伴、关键业务、杨心资源、成本结构、价值主张、客户关系、渠道通路、客户细分、收入来源，也就是后来书中这个商业模式画布上所体现的九个要素。这个方法在这些创业者身上非常适用，而且受到了很多高层管理者的肯定。

简介：近年来，在金融全球化背景下，商品金融化趋势愈加显著。商品金融化并非新生事物，早在近代欧洲，一些大宗商品贸易已开始被赋予金融属性。本文从近代欧洲大宗商品交易中心的形成过程的历史视角研究商品金融化与产品定价机制变革关系，对荷兰的大宗商品交易中心发展过程及商品金融属性的表现特征研究发现，各类金融衍生工具在近代初期已从商品交易中发展起来，并在阿姆斯特丹商品市场上大量应用。由于过分依赖资本收益，国内产业衰落，荷兰商品交易中心地位没能保持下去，在工业革命前半个世纪甚至更早，欧洲商品交易中心从阿姆斯特丹转移至伦敦。从交易中心的形成与转移，可以看到商品金融化进程中基本条件的意义与作用，以及商品金融化问题的本质。这同时揭示出当代商品金融化趋势与产品定价机制变革的关系。

简介：中国药科大学医药经济管理综合实验教学中心开发的经济学博弈教学软件，以培养学生能力为目标，实行开放式实验教学和多元化的教学模式，弥补教学资源的不足，适应了丰富教学方式、增强实验可信度，实现无纸化教学的需要，为经济学教学改革开辟了新局面

简介：摘要近几年来，我国经济飞速增长，带动了我国经济市场的发展和繁荣，也使得我们进入了知识经济时代。在新时期的大环境下，人们也越来越重视我国新一代接班人的教育问题。实验室是高校必备的重要的基础设备之一。随着我国教育事业市场的发展，各大高校都纷纷加强对其实验室的投资和建设，努力提高其教学条件和硬件设备水平，进而增强学校的市场竞争力。由于高校实验室的快速发展，使得我国目前高校实验室的建设和管理方面存在不少问题，下面文章就会对其进行简要介绍，然后针对这些问题提出改进方案和措施。

简介：热力学统计物理是本科物理学及相关专业的一门重要基础理论课程。在教学过程中应重点突出物理思想和物理方法教学,排除学生心理障碍,详细阐述热力学与统计物理两种方法的关系,帮助学生建立课程理论框架。

简介：培养学生的自主学习的能力是素质教育的要求,也是人的全面发展和21世纪的需要。培养自主学习的能力不仅能优化课堂教学,提高教学效率,更有利于学生今后的学习。在初中物理课堂教学中,教师应该认识到学生是学习的主体,把时间交给学生,让学生自己动脑筋去想并动手去做,努力改变传统的物理教学方法,创造条件引导学生进行自主探究学习,让学生积极主动参与到物理课堂教学活动中来,达到培养学生的创新意识和能力的目的。

简介：根据大型铁路车站候车大厅的建筑形态，针对已建车站广播系统清晰度的测试结果分析，给出了混响时间与广播清晰度的变化趋势。通过实验方法，研究了影响广播系统STIPA的主要因素。

简介：摘要在教学过程中,坚持理论教学与实践教学相统一的原则,做到"教训合一",有利于学生技能培养;不断增加设备和实训的器材是课程实施的保障；加强对教师实践能力的培养,提高实践课教师队伍的素质,使之形成合理的梯队结构也是实践教学管理系统建设的重要任务。

简介：化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,因此必须重视化学实验的教学,把化学实验贯穿于整个教学过程中,充分发挥化学实验在教学中的作用。我认为化学实验教学可以培养学生学习化学的＂三心＂和＂两意＂,下面结合我多年的教学经验和体会,谈谈自己在实验教学中的一些做法和建议,仅供大家探讨。

简介：

简介：CPPD是案例教学的一种新方法。基于一项教学实验,本文运用问卷调查和统计分析,考察其在管理案例教学中的实际效果。结果显示,CPPD案例教学法在激发学习兴趣、活跃课堂气氛、获取专业知识、提升沟通技能、增强知识运用能力和批判性思维能力方面较传统案例教学法更具优势,在增强学习信心与记忆案例内容方面则与传统案例教学法没有显著差异。CPPD案例教学法较传统案例教学法更有利于发挥案例教学的潜在优势。

简介：