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  • 简介:摘要高职高专语文教学中,考察我们“记忆、判断、分析、概括、归纳、阅读和写作”的知识和能力,实际生活和工作中,我们用到到也是以上能力,外加“交流和处理”能力.语文属于语言学科,学习的目的就是进行运用,在实践中进行交流与沟通,所以学习语文的本质目的就是在于实践的运用,而达到这个目的的前提就是做好自我能力的提升。特别是对于高职高专语文,它和普通的大专语文有所区别,就在于它的应用性与实践性,在于与实际工作的相互结合,是学生未来得以生存的基本保障,高职高专的一个突出特点就是与现实的契合度高,以便于学生能够直接学以致用,到社会中发挥自己的作用。因此,提出“提升自我能力,加强实践运用”的基本思路与方法

  • 标签: 高职高专 语文教学 知识 能力
  • 简介:摘要高职高专化学教材的学习,注重知识和技能的实用性、工程性、多样性、先进性;本文主张阐述高职高专化学的教学思路。

  • 标签: 高职高专 化学 教学思路
  • 简介:摘要为了探索适合高职高专康复治疗技术专业《针灸学》的教学方法,笔者通过整理自己教授本校康复治疗技术专业3届学生《针灸学》的教学过程。认为1.高职高专康复治疗技术专业《针灸学》教学以技能掌握为主,以兴趣引导,参与式教学效果较好;2.《针灸学》上篇的学习以十四正经知识为主,重特定穴的定位与主治,中篇拔罐、艾灸和耳穴操作是重点掌握技能,下篇以康复专业临床多见疾病为教学的重点,讲述法和案例教学结合利于学生掌握。

  • 标签: 《针灸学》 教学方法 高职高专
  • 简介:摘要本文主要阐述了分析化学实训课的要求与目标、现有分析化学实训课的现状及存在的问题,提出通过改革教学方法更新实训内容,提高分析化学实训课的教学效果。

  • 标签: 分析化学实训 教学改革 基于工作过程的思考
  • 简介:摘要随着信息技术的快速发展,我们已悄然迈进信息时代,数字图书馆作为传统图书馆发展的新形势,已经成为评价图书馆信息资源建设的重要标志之一。在数字化、信息化、全球化的今天,数字图书馆已经成为适应时代发展的必然要求,它的出现丰富了传统图书馆的功能,使得图书馆真正成为没有围墙,没有边界的信息中心。本文就在信息化发展的大背景下,结合数字图书馆目前的发展形势,来探究数字图书馆未来的发展前景以及它所能发挥的作用。

  • 标签: 高职高专数字图书馆 信息时代 前景
  • 简介:摘要人际沟通能力是现代社会人才必备的能力之一,而目前高职高专大学生沟通意识普遍薄弱,沟通技巧十分欠缺,直接影响了其毕业后的工作业绩和事业发展,即使酒店管理、市场营销、文秘等文科类大学生也无例外。因此,高职高专应重视并加强学生沟通基本技能培养,通过开设相关课程、改革教学方法、鼓励参加课外活动及社会实践等途径,引导学生不断增强人际沟通意识,提高人际沟通能力。

  • 标签: 高职高专 沟通能力 现状 对策
  • 简介:摘要本研究以高职高专学生为被试实施实证研究,旨在验证同伴互评反馈模式在高职高专英语写作教学实践中是否具有有效性。研究结果表明通过专门培训,高职高专英语写作教学实施同伴互评反馈模式实践上具有一定有效性;有助于提高高职高专学生英语语言知识、语言运用能力以及写作文本质量。

  • 标签: 英语写作 同伴互评 有效性 高职高专
  • 简介:摘要高职考中,语文所占的分值是150分,而对于高职学生来说要想考好语文,作文就是关键,但作文也是他们最为头痛的,特别是写规范的议论文,学生往往觉得没有话可讲,没有论据来论证。本文就尝试从学生熟悉、平时的生活入手,从关注教材、关注报刊杂志、关注生活、关注影视剧作品、关注历史人物等方面谈谈高职考作文素材的来源,让他们把脑中已有的知识挖掘出来、运用起来,当作素材写到议论文中去,举一反三,一材多用,为学生的写作服务,为夺取高职考作文高分打下基础。

  • 标签: 高职 高考 作文素材 来源
  • 简介:摘要数学课在普通高中作为一门主科,学生基础较好,学习兴趣浓。而职业高中数学课作为一门工具课,是为专业课服务的,学生数学基础差,大部分学生对数学毫无兴趣,这给教学带来了一定的难度。

  • 标签: 职高数学 教学改革 工具课
  • 简介:摘要学习动机是直接推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生学习的强大动力。

  • 标签: 学习动机 教师 学生
  • 简介:摘要ESP教学是高职大学英语教学改革的方向,各个高职院校都有开设各种ESP课程。为了了解ESP课程的教学效果,对本校的ESP学生进行了问卷调查,发现ESP教学中存在的一些问题,并提出了相应的策略。

  • 标签: ESP 高职 大学英语
  • 简介:摘要高职学生礼仪教学涉及到知识和实践两个方面,是与其未来的职业规划相互匹配的礼仪学习与运用,为以后的职业生涯打下基础保驾护航。根据课程标准的分类,我们将学生学习的礼仪分为普及性的礼仪与职业化的礼仪,按照新课程标准高职学生礼仪的普及化,要求每位同学都能够掌握的在职的与社会化的礼仪,是我们教育教学的标准,除此之外,根据特殊职业化的要求,我们要求学生礼仪达到职业化的熟练与运用程度,符合未来社会发展的方向与职业要求。在实际的教学中,我们做到知识与能力并行,理论与实践相互结合的方式,全面提高职学生的礼仪水平,突出主体特色。

  • 标签: 高职学生 礼仪 教学 理论 实践.
  • 简介:摘要学风建设是高校管理的重点,更是高职院校管理的难点,本文针分别从社会、学校、教师和学生等方面分析了高职学风问题产生的原因,并提出了创建高职院校良好学风的对策和措施。

  • 标签: 高职院校 学风建设
  • 简介:摘要为了了解高职学生学习方法的现状,分析学生学习方法的差异,寻求高职学生有效学习的相关规律,本文对400名高职学生的学习基础,学习的态度和意愿,上课的状况,学习的方法等相关内容进行了抽样调查。调查结果表明,高职学生的学习基础比较差,学习态度不明确,部分学生存在厌学现象。绝大多数学生对实践操作的兴趣高于理论讲授,建议高职院校在课程设计、考核方式上多做研究,以提升高职学生的学习效果。

  • 标签: 问卷 高职学生 学习状况 对策
  • 简介:摘要社团是学生在共同兴趣爱好的基础上,为了同一目的和目标而自愿组成的群众性团体。高职院校学生社团对学生增强人际交往能力、培养兴趣、拓宽眼界、提高专业理论水平和促进就业起着不可替代的作用。本文以北京财贸职业学院旅游系为例,客观地分析了学生社团建设现状,并从实际出发提出了一些合理化建议。

  • 标签: 高职院校 学生社团 建设
  • 简介:摘要随着我国舞蹈事业的发展和进步,高职院校的体育舞蹈教学的关注度持续升温。本文从体育舞蹈教学的含义谈起,阐述体育舞蹈教学在高职院校的必要性,并且依此提出合理的教学建议,以供借鉴。

  • 标签: 体育舞蹈 高职院校 教学建议
  • 简介:摘要辅导员工作是学校工作中的一个重要的环节,我用六字秘诀,一“ze”即职责,二“yi”“谊”“毅”和三“xin”,即“心”“辛”“新”。简单总结辅导员工作的一点方法,当一个孩子王是很快乐的。

  • 标签: 辅导员 职责 友谊 毅力 心灵 辛勤 创新
  • 简介:摘要英语影视赏析教学设计的宗旨是通过科学合理的设计使课堂教学活动在提高学生听说读写译等语言运用能力上起到促进作用,以及使学生的跨文化意识和人文素养更上一个台阶。本文主要探讨英语影视赏析课《阿甘正传》教学设计过程。

  • 标签: 高职 英语影视赏析 阿甘正传 教学设计
  • 简介:摘要健康的体魄是高职学生为祖国和人民服务的基本前提,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼的良好习惯就是要终身体育。培养学生终身体育意识与能力,向锻炼要健康是高职体育教育之必须。如何培养高职学生终身体育意识与能力,让学生逐渐形成终身体育锻炼的意识和习惯,本文具有操作性。

  • 标签: 终身体育 培养 学生 健康