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  • 简介:摘要:在应用写作教学中,教师要做好充分的课前准备工作,深入挖掘教材中的重要信息,这样才能在课堂上把表面的知识向深入,让学生了解到,应用文写作并不是他们所以为的那样简单套格式,仿写例文,也不是他们所认为的那么枯燥无味。提升应用写作教学效果的有效策略是:充分挖掘与各类应用文写作有关的社会知识;指导学生对教科书中的错误范例进行分析;强调“点评改错”能力的培养。

  • 标签: 应用写作 教学 体会
  • 简介:摘要:目的:探讨心理护理对初产妇产后心理状态及产后抑郁发生率的影响。方法选择2021年6月至2022年6月在我院产科行产检并分娩的初产妇90例为研究对象,根据随机数字表法分为对照组与观察组,每组各45例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上接受心理护理,对两组干预前后角色转换适应度、心理状态及产后抑郁发生率进行比较。结果观察组产后角色转换适应度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05),观察组干预后上述指标水平均低于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 初产妇 焦虑 抑郁 心理护理
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  • 简介:摘要:要想让高中生顺利完成学业,考上理想的大学,高中班主任的管理有着至关重要的作用。高中阶段的学生,学习任务重,学习压力大。要管理好这些学生,班主任必须依据学生身心发展的规律,拓展思维空间,改进工作方法,优化教育管理措施。

  • 标签:   高中  班主任  工作  体会  总结
  • 简介:摘要:《林教头风雪山神庙》作为小说《水浒传》的经典回目,多年来入选中学教材。在常规教学中一向强调的是人物形象环境作用。这篇文章从其他角度做另外解读:即文中偷听的巧妙安排林冲杀人的顺序有讲究。

  • 标签: 林教头 偷听   杀人
  • 简介:【摘要】本文针对目前职业中学学生的特点,提出了自己在数学教学中实施分层教学的一些做法体会

  • 标签: 课堂  分层  教学  辅导
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  • 简介: 摘要:伏泰尔曾经说过,读书使人心明眼亮。对于一名教师而言,读书学习更是增强自身素质的有效方法。《义务教育课程方案课程标准(2022年版)》的发布,给我们一线教师的教学工作提出了要求,同时也指明了方向。因此,研读此次课程标准,参加数学学科相关培训,让我对数学本质、核心素养以及如何提高教育教学工作的质量有了更加系统全面的理解。下面,我就如何在课堂中落实新课标,说说我的心得体会感悟。

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  • 简介:摘要本文总结小鼠肾移植尿路重建方法技术要点。膀胱瓣输尿管植入术均是小鼠肾移植中重建尿路的可行术式。膀胱瓣术式主要并发症为术后膀胱瓣及输尿管远端缺血坏死。其发生率受供体小鼠品系手术技术影响。输尿管植入术式主要并发症为术后尿漏。其发生率受受体小鼠性别手术技术影响。膀胱瓣术式重点是术中判断膀胱瓣血供并合理修剪缝合膀胱瓣。输尿管植入术式重点是妥善修剪固定输尿管。输尿管植入术式比膀胱瓣术式快捷。其早期发生的尿路并发症更容易通过二次手术成功修复,但远期尿潴留发生风险高于膀胱瓣术式。手术干预的及时性是成功修复早期尿路并发症的关键因素。

  • 标签: 肾移植 尿路并发症 动物模型 小鼠
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  • 简介:摘要:传统教学方式存在枯燥单一的弊端,且学生在课堂中多是被动听讲,参与积极性不高。任务型教学方式的应用则能改变这一现状,可活跃课堂氛围,使学生自主投入到学习中,并在思考、探究、实践过程中,快速理解掌握知识。本文就任务教学法在小学语文课堂中的具体应用策略展开探究,以供借鉴。

  • 标签: 任务型教学 小学 语文课堂
  • 简介:摘 要:随着我国科学技术水平的不断提升,各项工艺技术也在进行着创新发展,尤其是近年来我国的通信工程电子信息工程得到了较为迅速的发展。这两项工程都是我国现代社会中的高新技术,应用到社会的各个方面,给人们的生活以及工作带来了较大的改变,提升了生活的质量以及效率。为了对通信工程电子信息工程进行更加深入的了解,本文对这两项工程的发展现状进行了初步的分析,从而也进一步的探究了这两项工程在行业发展中各方面的应用。 

  • 标签:   通信工程 电子信息工程 发展和应用 
  • 简介:摘要:《中药储存与养护技术》是中药学专业的一门专业必修课,其作用是教会学生在中药仓库储存与养护工作过程中的基本知识技能,为将来走上中药仓库保管员、养护员、收货员、发货员等岗位奠定基础。因此,有必要灵活应用多种教学方法,提高学生的学习效果职业能力。

  • 标签: 教学方法 中药储存 中药养护
  • 简介:摘要:“教学有法,但教无定法”。对搞好教学工作,每个人的认识所采用的方法都不尽相同,下面我将从提高自身专业素养、备课、课堂教学常规、家校共育这四个方面谈谈我在平时教学活动中的一些感受做法。

  • 标签: 小学  数学教学  经验分享
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  • 简介:【摘要】体育课有其自身的特殊性,大部分学生都非常喜欢体育课,但是如何把体育课上好,是老师学生需要共同努力才能完成的任务。在上好体育课的同时,多关注学生的个体差异,采用合适的教学方法,促进学生健康、快乐的成长,帮助学生养成良好的行为习惯,培养学生良好的意志品质,促进学生人格的健康的发展,也是体育课中必须要完成的任务。

  • 标签: 体育课    健康    正确的习惯