简介:摘要初中思想品德课是整体初中课程的重要组成部分,担负着初中生素质教育重任和思想教育重任等。需注意的是,因初中生本体思想仍旧处于初级发育阶段,极易受到外界因素的不良影响,学生思想问题便会日渐凸显,思想品德教育可帮助学生思想观念正确形成,而后也可进行人生价值目标确定。
简介:摘要在高中思想政治教育教学中,学生一方面学习最为基本的政治理论知识,另一方面也能够在认知世界方面得到相应的指导。时事政治本身包含社会生活的各个方面,主要是关注社会上发生的一些热点问题,时事政治反应的问题能够帮助学生真正将理论联系到实际当中,利用所学知识从自己的角度出发进行独立思考,逐渐形成属于自己的价值观、世界观、人生观。
简介:摘要语文是一门语言类综合性学习科目,它的教学目的是希望通过语文科目的学习来不断提高学生们的语文学习能力、理解能力和表达能力等学习技能。其中阅读是提高学生们理解能力、写作是提高学生们表达能力最关键的两大学习内容,阅读和写作向来是不分家的,它们之间存在紧密的联系,即阅读能力的发展为学生们的表达能力的发展提供了基础,而表达能力又可以在很大程度上促进阅读能力的发展,所以在语文教学的过程中教师可以通过“随文练笔”的方式来提高学生们的表达能力和对语文知识的应用能力,进而在最大限度上影响阅读能力的发展,达到“一举两得”、“事半功倍”的良好教学效果。本篇文章将从小学语文“随文练笔”的角度出发,分析如何在小学语文课堂教学的过程中有效地利用“随文练笔”的方式来提高学生们的语文综合学习能力。
简介:高中政治必修分为四个部分,分别为经济生活、政治生活、文化生活及生活与哲学。其中政治生活主要讲述我国最主要的政治制度和当今国际形势。每一位政治教师在执教政治生活这一板块时,都会以较近的国内外时事政治作为切入点、着力点来对相关原理进行阐述,虽然这一基本策略一致,但是很多时候教师们取得的效果却大不一样,有的教师应用时事能起到画龙点睛、事半功倍之效,有的教师引入时事却是徒劳无功。之所以出现这种现象,是因为引用时事进行政治生活教学的具体策略大相径庭。鉴于此,笔者以自身多年的教学经历,并结合同行的成功之处,略谈在政治生活中应用时事政治的有效策略。