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  • 简介:在全球一体化、竞争激烈的经济大变革时代,人才资源的开发成为应对经济挑战的重要战略,21世纪的竞争说到底是人才的竞争。随着我国改革的日益深化,提升员工素质成为提高企业核心竞争力的关键。如何利用好不同专业、不同类型的人才,优化人力资源的配置,充分发挥员工的潜能,是企业发展所面临的基本问题。

  • 标签: 企业核心竞争力 员工素质 培养策略 人才资源 全球一体化 人力资源
  • 简介:MOOC(Massiveopenonlinecourse)不但带来了高等教育教学方式的巨大变革,并且MOOC也“跨界”到企业员工培训领域,为企业培训带来了新的发展契机。传统企业员工培训面临着培训观念陈旧、形式单一、内容针对性不强、优质师资短缺、培训效果评估体制不完善的困境。作为适合企业员工学习特点的MOOC,有利于克服传统企业员工培训的种种困境,为企业员工终身学习进而构建学习型企业文化创造了更多的机会。为了使MOOC在企业员工培训中发挥更大效用,企业员工要培养自己的自主学习能力,还应积极发挥多方合力开发个性化企业MOOC,使MOOC真正成为企业增强核心竞争力的利器。

  • 标签: MOOC 企业员工培训 应用
  • 简介:随着经济全球化和知识经济的到来,企业间的竞争日益表现为人才的竞争,是否拥有高素质员工队伍关系到企业的生存和发展。提高员工素质、增强企业核心竞争力的重要手段是要培养与培训企业员工终身学习能力。本文以企业员工终身学习能力培养为研究对象,阐述企业如何培养员工的终身学习能力

  • 标签: 企业员工 终身学习能力培养 培训
  • 简介:教师专业水平是提高学校教育质量的基础。提高教师专业素质的根本途径是教师的在职培训和终身学习。如何有效地开展教师培训,不断地提高教师素质,桑植县教育局的典型经验具有广泛的实践价值。(1)抓实校本培训。"五个活动"增添教师校本培训的活力及实效。快速提高薄弱学校教师的业务素质,校本培训是一个非常重要的培训模式,也是学校提高教师专业素养的常规工作。

  • 标签: 教师素质 薄弱学校 在职培训 教师校本培训 教师专业素质 务实
  • 简介:近年来高校后勤集团所属的饭店已经逐步社会化,而且正朝着高档次、高效率、个性化服务的方向发展,高校众多饭店作为服务行业的一个重要补充部分也需转变观念,与时俱进。然而,由于饭店还未从根本上解决员工的后顾之忧,加之一线员工大部分学历低、学习积极性不高,直接导致饭店员工总体素质偏低,服务质量不高,服务意识不强,流动性大,管理者在经营过程中倍感困惑。本文对高校饭店一线服务人员培训误区与应对措施进行分析,提出重视员工培训,制定员工职业规划,结合员工需求,为员工提供广阔的发展空间,以达到提升员工素质、提高饭店竞争力的目的。

  • 标签: 高校饭店 一线员工 培训误区 应对设想
  • 简介:机械制造是工业生产的基础,所涉及的领域非常广泛。由于机械制造过程中存在较高的安全风险,企业的员工需要在上岗前参加培训,以提高安全生产意识和安全操作技术。本文对机械制造行业的特性以及安全生产的重要性进行了分析,总结出了机械制造企业新员工安全培训的几点建议,以供参考。

  • 标签: 机械制造 新员工 安全培训
  • 简介:随着时代的发展,社会对于辅导员工作的要求不断提高,辅导员的工作内容也不断丰富。本研究结合当前的社会文化背景和本校的实际工作情况,从以人为导向的"职业素质"和以任务为导向的"工作内容"两个角度出发,通过对在校大学生、一线辅导员和辅导员管理者的焦点小组访谈和个别深入访谈,并对研究结果进行编码和分类,提出了高校辅导员工作内容和职业素质的结构模型,以期对于辅导员工作绩效考核提供更有针对性的依据。

  • 标签: 辅导员 工作内容 职业素质 结构模型
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  • 简介:语文教学中,素质教育和应试能力之间总是存在一些认识上的矛盾,一些教师将其对立起来,以应试统领语文教学。其结果,应试成绩不理想,学生在未来适应生活工作的能力没想成,语文基础工具的特点被淡漠。文章对在语文教学中如何"立足素质教育,提高语文应试能力"陈述己见。

  • 标签: 语文教学 素质教育 应试能力
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  • 简介:摘要《小学语文课程标准》强调加强学生的阅读实践,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。的确,通过大量阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素质,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。

  • 标签: 小学语文 素质能力 思维能力
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  • 简介:目前,教育部、财政部实施的中等职业学校青年教师企业实践项目五年计划即将过半.但职业学校教师参加企业实践工作任务才刚刚起步.2013年,省教育厅、省人社厅、省财政厅、省编委出台了《关于加强河南省中等职业学校“双师型”教师队伍建设的若干意见》,教育厅印发了《河南省中等职业学校“双师型”教师基本能力标准(试行)的通知》,对职业学校教师参加企业实践提出了明确的规定和要求,2014年,省教育厅还要启动“双师型”教师能力认定。因此,认真总结经验教训,主动加强沟通和联系,才能更好地完成中等职业学校青年教师企业实践项目,提升我省“双师型”教师的素质,从而深入推进校企合作,为河南职业教育的发展做出积极贡献..故编发此组文章.供广大职业院校教师参考。

  • 标签: 教师素质 动手能力 “双师型”教师 中等职业学校 学生 教师队伍建设
  • 简介:培训成果评估和员工绩效评估一直是人力资源管理研究领域的热点之一,而将两者联系起来的研究却难以见到。本课题以国网辽宁省电力有限公司大连培训中心为试点,通过建立培训效果实际评估体系,将培训员工绩效管理有机结合,取得了良好的效果。

  • 标签: 培训 效果 评估 绩效管理 研究
  • 简介:采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法,对沈阳市网球俱乐部教练员能力素质特征进行分析,旨在为提升网球教练员自身素质、促进网球运动的发展提供参考。

  • 标签: 网球教练 能力素质 特征
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