简介:摘要:数学新课程标准规定:“数学课堂在于培养学生的自主学习能力,培养学生的学习兴趣,提高学生的数学学习能力。教师是引导者,学生是学习者,学生是课堂学习的主人,面向全体,面向学生,努力提高数学课堂的高效。”在国家“双减”政策下,减轻学生作业负担,提高课堂教学质量,是教育教学发展的需要,也是国家发展的需要。在课堂教学中,有效的检测是检查学生学习情况的有效方式。而评价学生的学习情况,质量检测是有效的方式方法。如何在试卷评讲中做到有效甚至高效,提高学生的学习能力,是新课程标准培养学生数学素养的需要。在数学课堂上,在试卷评讲中,做到以点带面,以精促学,有效提升评讲试卷的效果,努力提高教育教学质量。
简介:摘要:习近平从制度层面消除贫困的思想深化了发挥社会主义制度的优越性、深化了从发展生产力的层面消除贫困的思想、深化了通过人的发展来消除贫困的思想。习近平扶贫理念指导新时代脱贫攻坚工作取得了决定性的进展,为世界反贫困实践提供中国智慧,为世界反贫困事业作出中国贡献,也为联合国千年发展目标的实现提供了中国经验。
简介:【摘 要】让课堂充满生命的活力!这是叶澜教授对课堂教学发出的强烈呼吁。这里的课堂教学指的是与学生面对面的在校课堂。然则,疫情迫使我们开始了线上教学。面对着低年级学生自制力弱、部分家长外出打工的孩子们无人看管等现象,教师、尤其是农村小学低年级教师焦虑了。这时,就需要教师们更新课堂的教学观念,设法激活在线课堂教学,运用多种方式来调动学生学习的积极性,方可收到良好的教育教学效果。我这里所说的‘精’,包括精神、精巧、精选、精心。 让‘精’贯穿于在线课堂始末,教师运用教育机智,撞击学生思想的‘火花’,催生学生的‘灵光’,拨动学生生命的‘情弦’,激励学生积极参与到在线学习的全过程,让在线课堂教学因教师和学生再现活力。
简介:【内容摘要】本文针对《商品图片精修》课程教学中经常出现的大部分教学时间用于软件实操而没有解决修图实质的问题,通过分析中等职业学校电子商务专业学生存在的弱点,思考教师在网店美工的教学中如何融入相关的美术专业知识,才能够有效地解决学生不懂修图、不知道如何精修图片的问题,对如何提升学生图片精修技能的有效方法进行了探索。