简介:【内容摘要】爱是一种无可取代的教育力量。本文介绍了一位小男生由于家长的溺爱而产生“怪”行为。老师给予他真爱,让他在“友爱”中转变,在“慈爱”中改变,在“关爱”中蜕变。他的生活就是一场“爱”与“怪”的较量。
简介:【摘要】跟随着时代的步伐,中国民族音乐舞蹈文化也在不断地发展进步,其中新疆地区维族的民族音乐舞蹈因为其独特的音艺术风格在我国众多少数民族音乐中独树一帜,对于新疆维族的民族音乐舞蹈风格作品创作的创新尝试也不曾停歇。如“十二木卡姆”、“刀郎木卡姆”、等维族古典音乐及民间歌谣,形式多样,节奏欢快;“赛乃姆”、“多朗舞”等维族舞蹈种类繁多,风格明显,动作韵律深情灵动。运用身体各个部位的动作同眼神传情达意。本文以舞蹈作品《古扎丽古丽》为例,通过对作品中的乐器使用、作曲技法、节奏旋律、舞蹈动作、舞蹈韵律等多维度的具体分析,来阐述维族舞蹈作品中的维族音乐元素特征。
简介:【摘要】 筒井康隆虽为科幻小说作家,但其科幻小说中也反映了社会现实,结合当时日本发布的数据,探究对日本社会问题的反应和描写。
简介:摘要:《美丽的阿瓦日古丽》是由传统民歌《阿瓦日古丽》改编而来的一首新疆民歌,有着独特的新疆风味和维吾尔族人民的民族风情。“阿瓦日古丽”是一位美丽姑娘的名字,“阿瓦日”最初来源于古兰经,维语叫“awa ana”,维吾尔族人信仰伊斯兰教后大量使用阿拉伯名字,“古丽”是“花儿”的意思。这首歌曲充分表达了主人公对这位美丽的姑娘的赞美、爱慕以及思念之情。
简介:摘要:随着科学的发展,生产力慢慢提高,社会也面临着巨大的转变。每一次的转变都伴随着冲突与矛盾,许多故事也诞生其间。作家们通过一个个小人物的故事揭示了社会现实,将历史面前蒙着的轻纱揭开,引发读者关于现实的思考。《献给爱米丽的一朵玫瑰花》就是这样一部作品——它所讲述的故事发生于南北战争之后南北社会转型的时期。这篇小说诞生于1930年,是美国作家威廉·福克纳的代表作,被辛克莱·刘易斯赞誉为“将南方从多愁善感的女人眼泪中解放了出来”,具有极高的艺术鉴赏性。
简介:摘要:正面管教是一种以尊重学生为前提的教育方式,通过沟通解决学生问题,以鼓励引导学生积极探索,形成和善而坚定的教育氛围。就中职学生而言,他们的身心发展特点、学习特点等都需要教师在班级管理中积极运用正面管教,以帮助他们实现更好的成长。