简介：摘要：本文旨在探讨化工工程中新材料与新技术的最新研究进展。文章首先概述了化工工程领域新材料和新技术的重要性，接着详细分析了几种具有代表性的新材料及其特性，以及新技术在化工生产中的应用。通过深入研究这些材料和技术的创新点，文章展望了它们在提升化工生产效率、环保性能及产品性能方面的潜在贡献。

简介：摘要：党的二十大提出要加快实现高水平科技自立自强，聚焦关键核心技术，紧盯世界科技前沿，对新材料产业主攻方向提出了重要遵循与更高要求。本文选取中国205家新材料上市企业2016-2021年相关数据，采用DEA模型对企业技术创新效率进行测算与分析。研究表明：（1）行业整体综合技术创新效率偏低，规纯技术效率不良为关键束缚因素，企业管理水平问题突出；规模效率较高并呈现向上波动态势。（2）各细分领域效率情况与总体基本一致，但各领域所呈现出的短板略有不同。

简介：摘要：本文探讨了幼儿园扎染艺术教育的现状，并提出了创新实践的策略。分析了传统材料和教学方法的局限性，强调了环保材料和互动教学方法的重要性。通过案例展示，详细描述了一所华东地区幼儿园在扎染艺术教育中引入天然染料和探究式教学方法的实践和取得的积极成果。评价体系的多元化和社区参与的展览活动，进一步验证了创新实践的有效性。这些实践不仅提升了儿童的艺术素养，也为幼儿园艺术教育的未来发展提供了新的方向。

简介：摘要：随着社会经济高速发展，城市化建设速度加快，工业发展也进入新的阶段。在进行工业设计过程中，设计师将新工艺、新材料应用于工业设计中，对于工业设计的发展产生了推动作用。基于此，本文对新金属材料、高分子材料、新玻璃材料、新复合材料在工业设计中的应用，以及快速成型、动态成型、曲线孔仿生电火花、新表面处理、二氧化碳激光切割工艺的具体应用进行分析。

简介：摘要：巧用材料可以为幼儿提供一个自由、富有想象力的创作环境，激发幼儿的创造力和创新精神，同时能够给予幼儿足够的自主权，让幼儿自由地探索和发展自己的创造力，材料的教学模式对孩子的综合发展和未来学习成就起着重要的作用，不但能培养孩子的兴趣和潜能，并为他们未来的学习和生活奠定了良好的基础，对孩子未来的发展有现实意义及其深远的影响，但是传统的材料投放方式往往只关注材料的数量和种类，而忽视了材料对幼儿发展的真正支持作用，所以本文对低结构材料支持中班幼儿发展进行研究，为幼儿的创造力发展提供良好的条件。

简介：摘要：巧用材料可以为幼儿提供一个自由、富有想象力的创作环境，激发幼儿的创造力和创新精神，同时能够给予幼儿足够的自主权，让幼儿自由地探索和发展自己的创造力，材料的教学模式对孩子的综合发展和未来学习成就起着重要的作用，不但能培养孩子的兴趣和潜能，并为他们未来的学习和生活奠定了良好的基础，对孩子未来的发展有现实意义及其深远的影响，但是传统的材料投放方式往往只关注材料的数量和种类，而忽视了材料对幼儿发展的真正支持作用，所以本文对低结构材料支持中班幼儿发展进行研究，为幼儿的创造力发展提供良好的条件。

简介：摘要：安吉游戏强调幼儿的自主性、独立性和创造性，而材料超市作为实现这一理念的重要载体，其材料投放策略直接影响幼儿的游戏体验和学习效果。本文将从材料投放的原则、内容选择、投放方式以及环境创设等方面进行分析，以期为幼儿园材料超市的建设提供参考。

简介：

简介：摘要：本文深入探讨了纳米材料在锂离子电池负极材料中的多种改性方法，这些方法包括物理改性、化学改性以及复合改性，旨在通过纳米化、表面修饰和结构优化等手段提升负极材料的电化学性能。随后，文章详细阐述了纳米材料改性在锂离子电池负极材料中的广泛应用及其带来的显著效果。改性后的负极材料在比容量、循环稳定性、倍率性能等方面均实现了显著提升，为锂离子电池在电动汽车、便携式电子设备等领域的应用提供了更强大的动力支持。此外，纳米材料改性还推动了相关技术的创新与发展，促进了锂离子电池产业的升级与转型，为可持续发展注入了新的活力。

简介：摘要：随着教育改革的深入，高中英语教学材料的使用成为提升教学质量的关键。本文首先分析了当前高中英语教学材料使用的现状，随后探讨了高效利用教学材料的实践策略，旨在为英语教师提供有益的参考。

简介：摘要：随着耐火材料产业的快速发展和转型升级，对专业人才的需求日益旺盛，这也对耐火材料课程的教学提出了新的要求。因此，建设耐火材料现代产业学院，深化校企合作，加强科教融汇，融产入教对于培养符合行业需求的高素质专业人才具有重要意义。本文以山西工程技术学院耐火材料现代产业学院为例分析了耐火材料产业的发展现状及其对人才培养的需求，指出传统耐火材料课程教学模式存在的问题与不足，探讨产教融合背景下耐火材料课程建设的理念与实践，提出了耐火材料现代产业学院建设的必要性和紧迫性，并详细阐述了耐火材料产业学院建设的目标、思路及具体实施方案。在耐火材料课程教学改革方面，耐火材料现代学院以行业需求为导向，优化课程结构，更新课程内容，注重理论与实践相结合，强化案例分析、项目驱动等融产入教教学方法的应用。同时，建立多元化的考核评价机制，注重过程评价与结果评价相结合，以全面评价学生的学习成果和综合素质。耐火材料现代产业学院建设对耐火材料课程建设、教学改革有着重要驱动作用，本文提出了一系列创新性的教研思路和具体措施，以期推动耐火材料课程与产业发展需求的有效对接，通过耐火材料现代产业学院的建设与课程教学改革的深入实施，将有效促进耐火材料产业的持续发展，为耐火材料行业培养更多高素质专业人才。

简介：摘要：化学合成塑料具有极好的物理化学性能和便捷性，被广泛应用于各行各业。特别是近年来，随着社会的快速发展，塑料的生产和消耗量与日俱增。据报道，塑料自1950年大规模生产以来，以每年8.4%的速度迅速增长。2017年全球塑料产量已达到约3.48亿吨，是1950年的174倍。但是，塑料给人们带来方便的同时，也带来了“白色污染”。基于此，本文将针对天然可降解材料展开分析，探讨此类材料的未来发展。

简介：摘要：幼儿的天性决定着他们对大自然充满好奇，对自然材料有着强烈的探索欲望。自然材料在幼儿的游戏和成长中是不可缺失的。本文阐述了如何基于幼儿立场和教师的有效观察去利用自然材料并引发幼儿的深度学习，发挥自然材料在幼儿区域游戏中的价值。

简介：【摘要】“生活即教育”，生活中的事物都蕴含着教育价值，需要我们去发现、去挖掘。所以我们在组织教育活动时要与我们的生活相联系，特别是对周围世界感兴趣、对新鲜事物充满好奇心、具体形象思维逐步发展、喜欢操作摆弄的小班幼儿，更需要我们在开展美术活动时借助生活材料激发幼儿的创作热情和欲望。本研究探索了小班创意美术活动中生活材料的收集和有效应用，以及教师如何引导幼儿利用生活材料开展有效的美术活动，以满足幼儿快乐创作的需要，培养幼儿的动手能力、想象力和创造力。

简介：

简介：摘要：按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，为了充分发挥当地的优势，我们努力开发当地的人文、自然资源，使之能够有效地被纳入到幼儿园的日常活动中，以此来提升学校的教学质量。为此，我校不仅开发出多样的农耕、畜牧等课程，还把这些元素与当地的传统知识相结合，构建出一套完整的、有着浓厚乡村气息的本土化的学前教育课程。尽管当地的特色可能会被认可，但如果能够将其融合到当地的教育环境中，让孩子更好地理解和体验，让他们更加热爱和学习，那么，就更加具体地说，就是为、充分发挥本土材料来丰富和提升教育环境，让孩子更加热爱和学习，让他们更加乐意去探索和体验。

简介：摘要：近年来，开放性材料在支持幼儿学习与发展中的作用颇受人们关注。开放性材料是指幼儿在游戏时可移动、操作、控制和改变的、吸引人的、很好找到的物体和材料。相比结构性较高的材料，开放性材料对幼儿的探索欲望和和主动性有一定的发展，并且在一定程度上促进幼儿学习品质的发展。基于此，本文以纸杯这种开放性材料为主要研究对象的材料，对如何支持小班幼儿深度学习进行相关分析。

简介：摘要：游戏作为幼儿成长过程中的重要组成部分，对于促进幼儿身心健康发展具有不可替代的作用。动态投放游戏材料，作为一种新型的教育策略，能够在游戏中有效激发幼儿的兴趣和积极性，推动幼儿全面发展。本文将探讨动态投放游戏材料在幼儿发展中的实践应用及其效果，以期为幼儿教育提供新的思路和方法。

简介：摘要：本文旨在探讨混凝土材料性能检测及其影响因素。概述了混凝土材料性能检测的重要性和必要性，强调其在建筑工程中的关键作用。随后，系统分析了混凝土材料性能检测的主要内容和方法，包括力学性能、物理性能、耐久性能等方面的测试手段。接着，重点探讨了影响混凝土材料性能检测结果的关键因素，如原材料选取、配合比设计、施工工艺等方面的影响。针对当前混凝土材料性能检测中存在的问题和挑战，提出了一些改进和完善措施，以期为混凝土工程质量提升提供参考。

简介：[摘要] 现在学前教育备受大家的关注，家长对儿童的学前教育各方面能力的开发也越来越重视，自从“课程游戏化”的全面实施，对于游戏材料在区域活动中的投放和运用也有了相对应的要求，现在，低结构材料的使用被大力提倡，本文主要分析了小班低结构材料在区域游戏中的应用。