简介：摘要：在全球范围内，旅游业作为推动经济增长的重要力量，其发展速度迅猛，对社会经济的影响日益显著。然而，随着旅游业的蓬勃发展，其对自然环境、文化遗产和社会结构的潜在负面影响也逐渐显现。因此，如何在保障旅游业发展的同时，实现对环境的保护和文化的传承，成为全球旅游业面临的重要课题。可持续旅游发展战略应运而生，它强调在旅游发展中寻求经济效益、社会公平和环境保护之间的平衡。

简介：摘要：结合中国旅游地理课程教学过程中存在的知识点复杂、生源结构多元等难点问题，提出以任务为导向、以团队为载体提升学生知识储备运用能力的实践思考。针对课程，设计了“三脉一训五感”的教学模式，并以长征主题旅游区为实施案例进行介绍。

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简介：摘要：本研究以“产教融合”为背景，以桂林大学聚集区为例，归纳分析大学聚集区高校服务旅游企业所面临“大学聚集区高校服务旅游企业缺乏实践效用”“大学聚集区高校服务旅游企业的创新案例偏少”“大学聚集区高校服务旅游企业处于零散化状态”等困境，提出大学聚集区高校服务旅游企业“培养双师型旅游企业研究人才”“建立政产学研用一体化平台”“对接旅游企业发展需要”的优化路径。

简介：摘要：本研究以“产教融合”为背景，归纳分析旅游企业所面临的困难与挑战，凝聚桂林高校的专业优势和技术条件，构建服务旅游企业影响因素，解决高校服务旅游企业的诸多困难与挑战。通过对高校服务企业等研究成果的梳理发现，高校聚集区具有学科优势和技术支持，目前高校服务企业力量分散，大学聚集区的集聚效益不明显，在具体服务企业中存在诸多技术难点和物质困境，缺乏合理、科学的机制路径。调查发现，服务管理理念、服务支持资金和服务评估体系是大学聚集区高校服务旅游企业的影响因素。

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简介：摘要：旅游业正处于迈向高质量发展的关键期，国务院出台了相应的旅游高质量发展的政策，各级各部门抓住时代趋势，积极响应，推出了文旅融合、产业升级的策略，出现了新模式、多业态的旅游消费市场。但各地旅游发展水平差距明显，旅游内容雷同，旅游消费还未得到真正释放。因此，文章从“新玩法”角度切入，通过旅游消费热点分析旅游者多元化、个性化、高品质的旅游需求点，进而为旅游高质量发展提供针对性建议。

简介：摘要：随着科技的不断发展，智慧旅游已成为旅游行业的新趋势。在这个背景下，中职旅游管理专业的人才培养面临着新的挑战与机遇。如何适应智慧旅游的需求，培养出具备专业技能与创新能力的高素质人才，是中职教育亟需解决的问题。本文将深入探讨智慧旅游视域下，中职旅游管理专业的人才培养策略与实施路径。

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简介：摘要：随着我国旅游行业的快速发展，旅游市场需要大量具备较高专业素质和技能水平的旅游人才。而培养高素质、高水平人才的前提是建设符合旅游业未来发展方向的现代化课程体系，将目标放在学生的全面发展上，从而满足旅游企业对于人才的需求。文章探讨了中职旅游管理专业课程体系存在的问题，并从智慧旅游的视角出发，分析了构建中职旅游管理专业现代化课程体系的具体策略。

简介：摘要：现阶段，随着当今旅游业迅猛发展，我国已跻身为世界旅游大国。根据专家预测到2023年，我国将成为世界第一客源国和第四大旅游目的地国，这种发展趋势也给中职旅游专业教育带来了新的发展机遇和挑战。旅游业的飞速发展，带动着我国经济的发展，并成为城市的支柱产业，旅游业的发展与扩大需要大量的专业型人才来扩充其人才的储备量，但是在实际的就业中，中职院校中相应专业的学生就业情况并不是很乐观。因此，本文重点研究中职旅游专业围绕市场需求培养实用型旅游人才，以供参考。

简介：摘要：智慧旅游发展对提振地区消费活力、促进城市居民消费升级具有重要作用。随着我国旅游行业的快速发展，旅游市场需要大量具备较高专业素质和技能水平的旅游人才。而培养高素质、高水平人才的前提是建设符合旅游业未来发展方向的现代化课程体系，将目标放在学生的全面发展上，从而满足旅游企业对于人才的需求。文章分析了智慧旅游的内涵，探讨了中职旅游管理专业人才培养存在的问题，并从智慧旅游的视角出发，分析了构建中职旅游管理专业现代化课程体系的具体策略。

简介：摘要：旅游业人力资本作为旅游经济增长的关键性资源，在促进旅游经济高质量发展过程中具有突出地位和重要作用。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出，充分发挥人才第一资源的作用，培养造就高水平人才队伍。《“十四五”文化和旅游发展规划》指出，实施人才优先发展战略是实现我国文化产业、文化事业和旅游业高质量发展的重要保障。但现阶段河北省旅游业发展仍面临着人才紧缺、人才结构不平衡以及服务质量不高等问题。河北省各地区的旅游业发展处于不同阶段、旅游教育发展程度不一，旅游业人力资本对旅游经济增长的影响路径必然存在差异。因此，在河北省各区域层面开展旅游业人力资本对旅游经济增长的影响研究，充分发挥不同层次旅游人才对旅游业的推动作用，有效释放“人才”红利，具有较强的指导意义和现实价值。

简介：摘要：构建黄河文化旅游带象征着黄河流域生态保育和优质进步的鲜明标志，同时也是体育非遗传承工作的重要舞台，以及乡村振兴战略的关键驱动力和黄河文化创新传承的策略。相较于常规的地域旅游推广和文化保护行动，黄河文化旅游带的打造立足于黄河源远流长的历史底蕴和丰富文化，秉持文化保护与旅游发展并举的理念。流域内的非物质文化遗产和国家级乡村旅游示范村在黄河文化传播与旅游带发展中起到至关重要的桥梁作用。

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简介：摘要：在新时代背景下，旅游业作为朝阳产业，其快速发展为中职旅游专业教育教学提供了广阔的舞台和全新的思路。本文旨在探讨中职旅游专业的教育教学现状、存在的问题以及改进策略，以期提高教学质量，培养出更多符合市场需求的高素质旅游专业人才。

简介：摘要：陶行知指出解放幼儿的创造力，即解放幼儿的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间。六大解放思想对于指导教师创设小班语言区有很大的帮助。本文主要从语言区的设置、材料的投放、空间的设置与安排等方面，从小班幼儿年龄特点出发，开展语言区的语言活动，从多个层面，锻炼幼儿的语言发展能力。

简介：摘要：传统文化与现代旅游服务的融合在技工院校旅游专业教学中呈现出独特的价值与挑战。本研究以课程设置与设计、实践活动与考察，以及教师团队建设与培训为主线，系统探讨了这一融合在实践中的具体方法与效果。通过整合传统文化元素，引入实际案例分析，学生在课程学习中既能深刻理解传统文化的内涵，也能在案例分析中锤炼实际操作技能。实践活动与考察环节则通过参与文化活动、节庆，以及地方文化的考察与实地操作，使学生在真实场景中感知文化，培养实际操作的能力。在教师团队建设与培训方面，提升教师对传统文化的认知，同时培训教师应对现代旅游服务的能力，为学生提供更全面的知识体系。

简介：摘要：本文探讨了旅游行业的发展趋势及其对旅游专业人才培养的影响。文章分析了旅游市场的变化如何驱动教育需求的调整，并提出了相应的培养策略，包括培养综合型人才，加强实践与创新能力，促进跨文化能力和全球视野的培育，以及教育与行业的深度合作。这些策略旨在为旅游业的可持续发展提供强有力的人才支撑。