简介：摘要：教师在开展幼儿活动时，要充分利用身边的资源，促进他们的全面发展。教师课将班级文化与节日庆祝活动相结合，这能丰富幼儿的活动体验，提升他们的参与度，促进他们文化品质、活动能力、交往能力、游戏能力的全方位发展。

简介：【摘要】 培养学生的劳动意识，是新时代中小学校开展劳动教育的重要目标，其主要体现在尊重劳动、具有积极的劳动价值观和良好的劳动习惯、具有动手操作能力和一定的劳动技能。学校积极创设条件，筹备场所，分至各班。借助家校联动，从学科融合与生活整合等方面，结成联盟，学校主导，“三盟”协同，让学生在真劳动中丰富童年成长新内涵。

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简介：摘要：兼工带写是中国画中的一种技法，任伯年是使用兼工带写技法的代表画家，是兼工带写技法的领路人。任伯年在花鸟、人物、山水、篆刻、书法范畴都有着很高的造诣。本文通过对兼工带写技法的发展过程以及对任伯年相关的文献史料来研究，从他形成兼工带写技法的原因和兼工带写技法的特征在绘画花鸟领域和人物领域中的体现，以及世人受他的影响来诠释对任伯年兼工带写技法特征的了解。他西学中用，重视传统，重视民间艺术，汲取友人益处，提取对自己有益的部分再联合在一起不断创新，形成工写结合，形神兼备的画风，对当时的绘画界以及现在的绘画界都有着深刻的意义。

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简介：摘要：本文就人工智能应用于翻译领域对传统学习模式的影响进行了探讨。展现了人工智能翻译对传统学习的启发。首先介绍了人工智能翻译技术的发展和应用现状，并从提高学习效率、降低成本、提高学习质量等多个方面对阿拉伯语学习现状态的难点和问题进行了分析。接着探讨了人工智能下学习者面临的挑战。最后简述了人工智能阿拉伯语学习的未来发展趋势和可能带来的机遇，包括推动多文化学习、促进各方面学习成效发展等方面。

简介：摘要：当前小学生在英语单词学习中，大多数学生采用机械记忆即死记硬背的方法记单词，虽能记住单词，但遗忘率很高，收效甚微。时长日久之后，极易降低学生学习英语的兴趣和积极性，严重的话，还会产生畏惧心理，造成厌学。笔者针对小学生英语单词记忆难的现象，结合二十几年的教学实践以及小学生的年龄特点、心理特征，总结出几种行之有效的记忆方法，以此提高单词记忆效率，让学生能够开心学英语，轻松记单词，感受学习带来的乐趣。

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简介：【摘 要】

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