简介：摘要：随着我国人口老龄化进程的加快 ,老年人养老问题日趋严重。而中国经济发展水平与中国传统的价值观念决定了 ,“居家养老”将成为老年人养老的主要方式。“养老”问题是一个社会问题，涉及到社会、经济、生活、文化、建筑等方方面面，本文仅从建筑设计的角度分析住宅设计对“养老”问题的应对方法，期望以此推动老年人居住环境的改善。

简介：摘要：老年教育作为终身教育的最高阶段,不应只是停留在技能培训或兴趣培养层面,而应该是一项完整的全面的教育。目前,我国已步入严重老龄化时期,本文通过对老年大学进行实地调研、分析,提出推进老年大学规范化管理对策,以期为促进老年大学发展提供参考。

简介：摘要 : 老年性骨质疏松症是一种常见的老年性疾病，其特征是骨量减少和骨微结构退化，这不可避免地增加了骨折的敏感性。因此，预防和治疗骨质疏松症是提高老年人生活质量的关键。老年性骨质疏松症的主要原因是衰老期间身体代谢调节功能下降或（和）紊乱，营养摄入和体力活动减少 ; 定期和适当的运动是预防老年性骨质疏松症的非药物手段。一步一步，辅以一定程度的中等强度阻力运动。

简介：摘要：由于计划生育的实施和社会观念的影响，这两年我国人口老龄化趋势逐渐加强，越来越多的人开始重视老年教育，这不仅是老年人自身的精神需求，也是社会发展对老年人更好的适应社会提出的挑战。现在很多地方的养老模式已经从“待遇养老”转变为“文化养老”，提高了养老的层次性与灵活性，对老年群体的生活质量与生命质量有着重要作用。本文以老年教育展开研究，阐述了老年教育的必要性，并对如何通过老年教育体现文化养老，进而形成品牌建设提出了一些思路，以期为相关研究提供一些借鉴。

简介：[摘 要]人口老龄化的问题日益突出，给居家养老、社区治理、医疗服务带来压力。本文以张家港市南丰老年大学为例，围绕老年教育和养老服务如何融合，对老年大学“教养融合”教育服务模式策略进行探析。

简介：摘要：现阶段社会经济发展速度较快，各个城市快速发展同时，人口数量逐渐增加，但中国老年人人群不断扩大，随人们日常生活水平和质量的提高，老年人也在逐渐提高对养老的需求与标准，但老年人建筑在其中占据重要位置。老年人居住建筑工程在实际施工过程中，设计工作在其中占据重要位置，与整体工程施工效果之间具有密切联系。所以，老年人居住建筑工程在开展设计工作的情况下，需依照当前时代发展需求与标准，完善相关老年人养老政策，为老年人服务，满足老年人养老方面的需求与标准。因此，本文主要针对老年人居住建筑设计工作进行分析和研究，并提出科学合理的建议。

简介：摘要：我国第六次人口普查结果显示，在2010年中国60岁以上的老年人口占比为13.26%。从民政部发布的《2013年社会服务发展统计公报》可以更加明显地感受到这一数据，截至2013年底，我国60岁及以上老年人口有20243万人，占总人口的比例为14.9%。按照联合国的测算，到2030年中国65岁老年人口比例将达17.4%，2050年更上升至27.8%。这些数据都显示我国已经步入人口老龄化的社会，人们对老年健康问题也越来越重视，老年专业护理人员短缺问题也越来越凸显。老年护理水平的高低将直接影响到老年患者的治疗效果及就医感受，因此需要培养出更多优秀的老年护理专业人才。

简介：【摘要】老年大学的受欢迎程度，取决于其教学质量，这也直接关系着是学校是否能持续发展。本文以洛川县老年大学的教学现状和存在的问题，针对性找到提高教学质量的措施。认为老年大学教学质量提高的关键在于以老人为主体、教师为主导，进一步规范教学相关，实现老年大学的进步。

简介：摘 要：随着我国老龄化的不断加剧与老年人群患病率的不断攀升，我国老年医院的建设已

简介：摘要：老年人的幸福生活是社会和谐发展的重要因素，而实施农村老年教育是提高农村老年人生活品质的重要途径。本文提出要迎合老人需求，让教育内容灵活起来；联合文化送教，让活动平台多样起来；暗合心理需求，让榜样典型鲜活起来；融合地域文化，让特色品牌亮丽起来，从而促进农村社区老人教育的新发展。

简介：摘要：护生要直接接触和服务于患者，是让患者受益的服务于社会的特殊群体。护生不仅要具备专业且扎实的理论知识与实践技能，而且还要有良好的职责心、耐心以及爱心，特别是面向老年患者的护理生更加需要接受严格考验。基于此，对情感教育在老年护理教学中的应用进行研究，仅供参考。

简介：

简介：摘要：我国目前已经步入老龄化社会，老龄化问题已经成为未来我国重要的研究课题。我国相比于发达国家进入老龄化社会的速度更快，因此建筑适老化设计方面的研究还很少。这篇论文首先会介绍建筑适老化设计过程中的基本概念，接着会分析国外相关设计方案，最后会从建筑设计类型出发介绍我国的建筑适老化设计情况。

简介：摘要：随着社会的发展，我们国家人口老龄化的情况越来越严重，家庭养老功能逐渐弱化，因此，老年服务行业将是解决未来养老问题的重要方式之一。养老，不仅仅是照顾老人的生活起居，老人的心理健康也是十分重要的，因此，很多高职院校开设了老年服务与管理专业，其中老年心理护理课程成为本专业的专业核心课程。目前在以养老服务岗位核心能力为导向的教学体系中，老年心理护理课程成为教学过程中的重中之重。随着社会的不断发展，养老服务行业对从业人员的要求越来越高，以前的教学方法自然不能满足当下的需求，老年心理护理课程教学改革成为必然的趋势。笔者根据相关文献资料，浅谈对高职院校中老年心理护理课程教学改革的探究。

简介：摘要：社区是党和政府联系、服务居民群众的最后一公里，要健全社区管理和服务体制，整合各种资源，增强社区公共服务能力。国务院办公厅印发《老年教育发展规划（ 2016—2020年）》中提出开放便利、灵活多样、因地制宜、特色发展等基本原则，并在主要任务中提出优先发展社区老年教育，充分利用教育资源开展老年教育活动。社区老年教育作为社区教育的重要工作内容以及老年教育的重要组成部分，应该给予极大的关注以及应有的重视。坚持“党委领导、政府主导、社会参与、全民行动”的老龄工作方针，大力推进老年教育事业的健康发展，满足老年人多样化学习需求，提升老年人生活品质 ,为构建社会主义和谐社会发挥积极作用。

简介：摘要：随着社区教育的不断飞速发展，老年教育将会逐渐成为一个十分重要的组成部分。但是在各地区的社区教育学校虽然发展相对迅猛，在办学的硬件条件上和软件条件上都已经无法满足人民群众日益增长的实际需求了。另外，老年教育越发受人重视，但是一般的社区教育学校又不具备满足老年人教育需求的能力，所以在这样的形势之下，怎样创建老年大学与社区教育融合的新模式已经成为了主要的发展任务。人口老龄化日益严重，老年教育也逐渐成为了当前的热门话题。基于此，本文针对怎样创建老年大学和社区教育融合的新模式进行分析，并且提出了相关的策略，希望能够为广大社区老年教育工作者提供更多的有效帮助。

简介：摘要：老年人口的激增形成强大的老年教育需求，为了促进老年教育事业健康发展，在调研我区老年教育供需现状的基础上，探索从“老化”到“优化”的老年教育新路径：发挥老年大学在老年教育中的龙头作用；推行“养教联动”模式，推动养老事业特色发展；发展社区老年教育，将老年教育延伸到社区和居民身边；构建老年学习共同体，创新自助模式，优化支持服务。

简介：摘要：随着社会日益的发展，老年护理专业越来越成为衡量一个国家和民族幸福指数的重要指标，现如今世界上大多数国家都已经达到老年化，特别是西方国家更为严重，我国目前到 2030年估计老龄化趋势会非常的严重，那么面对这一趋势要怎么解决我国的老年人老的时候怎样有更好的依靠。在我看来就是老年护理的人才的培养，为什么要进行老年护理人才的重点培养呢？因为老年人的总数比较的大以及老年人到了一定的年龄以后就会面对这样那样的困扰，特别是疾病的缠绕，故此就需要一部分老年护理来专程的为这些老年人做相关的工作，那么针对现如今社会上大多数一些高等学院的学生来说又不都不愿意担此重任，所以说这一重任就给了中等职业教育护理老年护理专业的学生。本篇论文主要是分析老年护理的状况以及护理学在适应老年护理发展的相关措施，以此来提高老年男护理的质量，为人才培养创造更好的综合素质。

简介：摘要：随着我国城市化建设的持续推进，国民对老年人建筑防火设计的需求也在不断提升。因此为保障国民生命财产安全，本文针对老年人建筑防火设计展开研究，以期可以为建筑业的稳定发展奠定良好基础。

简介：摘要:在分析老年人的心理和身体特征的基础上,讨论老年人瑜伽教学方法的问题,并且瑜伽教育可以有效稳定老年人的心理和情绪,提高活力、新陈代谢以及改善心肺功能等效果。