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  • 简介:这首《逐痴堂寄题愈光》,是丽江木公题赠予永昌张含的一首七言律诗,出自《云南历代诗词选》一书。

  • 标签: 诗画
  • 简介:摘要通过实践,我尝试在智障音乐课堂上针对不同智障儿童的特点,运用律动、游戏以及表演等多种教学法,几年的教学实践让我体会到这些方法的合理运用,能够充分调动智障孩子们的学习热情,激发学习兴趣,让学生在玩中学,在学中玩,不知不觉中轻松地接受知识。

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  • 简介:孔子的全人教育思想对小原国芳的影响,  小原国芳的教育思想是立足于日本近现代教育,  小原国芳的教育是全人教育

  • 标签: 碰撞交融
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  • 简介:人的性格千差万别,外貌就更不是一个模子套出来的,就算双胞胎,也会有细微的差别。可许多同学的作文里,写孩子总是“圆圆的脸蛋上一双明亮的大眼睛”,写大人则是“两只眼睛炯炯有神”,写老人就是“眼里透岀慈祥的神情”……这样的描写千人一面,毫无个性色彩,对表现人物也没什么作用。

  • 标签: 眼睛 头发 个性色彩 双胞胎
  • 简介:中学英语学习中时态学习很重要。本文就初中人教版英语时态的学习进行了一些摸索和探讨,基于中学生对时态属性的认识和理解不够全面的情况,笔者重点利用情理交融的方式对学生进行时态教学,对学生的学习起到了促进作用。下文予以详细说明。

  • 标签: 语法时态清理交融
  • 简介:中学英语学习中时态学习很重要。本文就初中人教版英语时态的学习进行了一些摸索和探讨,基于中学生对时态属性的认识和理解不够全面的情况,笔者重点利用情理交融的方式对学生进行时态教学,对学生的学习起到了促进作用。下文予以详细说明。

  • 标签: 语法时态清理交融
  • 简介:汉族文化渗透到西北各民族文化中,是中国回族民间歌手触景生情、即兴演唱的一种表演形式,西北各民族文化渗透到汉族文化之中

  • 标签: 交融共同 共同发展 相互交融
  • 简介:摘要“屠刀让人掉头,文化让人点头。掉头的手段不可能带来长治久安,只有点头的手段,才能带来长治久安;武力解决一时,文化解决一直,要想长治久安,就得用文化的手段。”教育是指导,不是指责,学生“亲其师”才能“信其道。”因此,作为教师,应多用情,少动气,在日常的教育教学中做到用自己的爱心、细心、耐心、公平心和责任心,换取学生的上进心。

  • 标签: 爱心 细心 耐心 公平心 责任心
  • 简介:新疆的维吾尔族、哈萨克族这两种民族的音乐成分在其形成发展过程之中,在一首首新疆回族的民间歌曲中,中的词曲因子在新疆回族民间歌曲中经常出现

  • 标签: 交融共同 共同发展 相互交融
  • 简介:森林艺术节到了,小熊、小白兔和小猴子共同画了一张,送去参加绘画比赛。黑猩猩等几位老画家坐在树下,当场评选大家的作品。

  • 标签: 艺术节 黑猩猩
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  • 简介:使至塞上/单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

  • 标签: 画家
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  • 简介:诗文配是小学语文教学中不可忽视的一种教学资源。低年级学生以具体形象思维为主,色彩鲜艳、生动形象的画面是他们喜闻乐见的。将语文教学与绘画相结合,引领学生借画面感知背景,借画面理解内容,借画面发挥想象,借画面感受形象,能激发学生的学习兴趣,训练学生的语言表达能力,促进学生审美品质的发展,从而优化教学途径,提升学生的语文素养。

  • 标签: 语文教学 诗画结合 途径
  • 简介:小朋友,你能找出规律,填一填、画一吗?仔细观察,可以发现题中已有的三个图形都是由圆点组成的“三角形”,从左往右,三个三角形每条边上●的数量分别是2个、3个和4个。认真比较相邻的两个三角形●的个数,可以发现它们每条边上相差1个●,这样三条边就相差3个●,也就是三角形●的总数相差6-3=9-6=3(个)。

  • 标签: 三角形 小朋友 个数
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