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简介：在社会经济高速发展的今天．外语成为了一门重要的工具，与我们息息相关，无所不在。了解英语，掌握英语的能力显得越来越重要。我们的学校教育与社会的发展同步，开设了英语学科，通过教师的教学，提高学生英语学习的能力，促进学生素质的全面发展。

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简介：论文以新课改理念为指导,以激发学生学习兴趣为突破口,以优化教学过程为核心,以提高课堂教学效率为目的,结合教学体会探讨了一些营造高效生物课堂的对策。

简介：摘要数学教学旨在培养学生的逻辑思维能力，为学生在学习各门科学知识时便于理解打下基础，而在课堂上学生对这门课产生浓厚的兴趣则是课堂教学实现高效的关键。下面将对初中数学如何在课堂上使学生学习效率达到最大化，作出简要的阐述。

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简介：摘要随着课程改革和素质教育的推行，为适应素质教育的要求，在今天素质教育全面开始实施的形势下，利用有限的教学资源，实现历史课堂教学的高效、历史教学质量的提高，不断激发学生的学习兴趣和主观能动性，就摆在了广大历史教师的面前。

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简介：《数学课程标准》指出：“数学教育要以学生发展为本，注重激发学生的学习积极性，帮助和引导学生在动手操作、自主探究和合作交流的过程中，掌握基本的知识与技能，理解数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。”根据这些特点，我们教师要从根本上转变观念，摆脱传统教学模式的束缚，在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫，让学生在浓厚的兴趣中认识新知，掌握技巧。

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简介：苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”语文课堂教学评价是一门艺术，课堂评价目标是使每一个人的各种能力都得到体现，好的评价方式，能催人奋发向上，积极进取，学生能在你真诚的评价中求进步，促发展。