简介：【摘要】：概念是认识事物的首要切入点，概念不清，无法理解其后的相关知识。故知在教学过程中最开始也是最重要的一步是讲清楚概念，甚至要讲透一个概念才能很好地继续其后的知识体系之教学，其重要性自不待言。概念有其内涵和外延，如何给一个概念下一个准确的定义，如何去扩展其外延，以及怎样去理解一个概念才能让学生茅塞顿开，从中我们还应对易犯易混的定义加以斟别，这些都是成功教学的关键。

简介：摘要：传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，它对于陶冶学生的情操，培养学生的审美能力，提高学生的文化素养起着重要作用。从小学英语教材中不难看出，它涵盖了很多关于西方文化的知识，而对于中华优秀传统文化却很少涉及。这就要求小学英语教师要深入挖掘英语教材，创新课堂教学模式，从各方各面向学生传授中华优秀传统文化。作为一名英语教师，必须要认识到传播传统文化的重要性。如何在小学英语教学中渗透传统文化，为小学英语教师在教学中如何传承传统文化提供一些具体的参考方法，促使学生更加全面地发展。

简介：摘要： 以火力发电厂锅炉大板梁和汽机房行车梁的 T 型焊缝为例，阐述了钢结构焊缝超声检测的方法、灵敏度确定、显示长度测量和检测结果评定。

简介：摘要：随着城市规模的不断扩大，限有的城市土地迫使其必须提升土地的使用率，城市设计由横向向竖向的发展，成为集约型城市设计的内在要求。不仅是设计者还是土地使用权所有者，都以最大可能挖掘土地的经济使用价值为方向，而忽略了城市空间对人的感受的影响。本文基于对古典园林中“透”的空间性探索，在有限空间内叠加各类设计要素，使空间的丰富性、生态性与观赏性达到最大化的艺术性设计手法。以通透性的形式为城市发展提供喘息空间。

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简介：摘要：作者结合自己在使用新教材过程中的教学实际，从钻研教材、吃透教材、创造性地使用教材几方面阐述了研读教材在课堂教学中的重要作用。

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简介：摘要重症医学的发展需要各种监测，重症治疗也通过静脉或动脉置管实现。血管置管通常应用体表定位法进行操作，这种操作方法经常出现各种置管相关并发症，有些临床医生甚至会认为很难避免，出现置管相关并发症严重影响患者治疗，在这个节点我们提出重症治疗新标准"一针、一眼、一导管"，最大限度降低导管置管相关并发症，实现这个标准需要改变原来置管观念，树立重症治疗新标准理念，这样才能通过一些方法而实现。

简介：【摘要】本文阐述师范语文教学渗 透社会主义核心价值观面临的挑战，分析 师范语文教学中渗透社会主义核心价值 观的必要性，提出从文本教学、谋外经典 阅读、教师示范等方面在师范语文教学中 渗透社会主义核心价值观。

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简介：摘要：静脉留置针在临床广泛使用，合理的运用留置针，会减轻因穿刺给患儿带来的痛苦，提高患者及家属的满意度。以某医院儿科病区两个月住院使用留置针患儿为研究对象，通过观察记录，研究选择置管部位、置管、固定留置针、冲封管的护理等护理措施对留置针留置时间的影响，从而确定最佳护理措施，以提高患者满意度，减轻护士工作量提高医院业务水平。

简介：摘要目前阿尔茨海默病尚无确切有效的治疗方法，确诊阿尔茨海默病的患者宜尽早开始高剂量的胆碱酯酶抑制剂治疗。利斯的明透皮贴剂因其药物吸收平稳、不良反应少、使用方便等优势，易于达到早期高剂量，可作为阿尔茨海默病治疗的一种选择。

简介：摘要甲状腺结节是临床常见问题，如何准确筛查出需手术的恶性肿瘤患者是其管理难题，细针穿刺细胞学检查（FNAC）已成为鉴别甲状腺结节良恶性的首选方法。合格的标本是FNAC病理准确诊断的基础与前提，不充分的标本可能延误恶性肿瘤患者的治疗。FNAC标本充分性受到患者一般情况、结节内部特征、标本获取和病理诊断多方面的影响，由于技术本身的局限性，不充分标本的比例仅能被降低，而无法完全消除。不充分标本最常在标本获取环节产生，穿刺操作者的经验是影响标本充分性的重要因素。

简介：【摘 要】“核心素养”的提出是为了更好地应对经济全球化、信息化时代带来的国际竞争和现实挑战，进一步提高国民适应个人终身发展和社会发展需要的素养。教育部在2014年印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中，将核心素养作为深化课程改革和落实立德树人根本任务的抓手。所以，核心素养已经成为新一轮课程改革的核心内容，核心素养将指导和引领新一轮的教学改革实践。此次疫情下，如何落实战“疫”专题性教学来培养学生的生物核心素养是一线生物教师应该十分关注和重视的问题。

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