简介：摘要：阐述了当前回转窑传热、仿真的模型分析以及应用的技术总结，提出部分物料本身、装置、环境间的传热模型，并结合热能利用进行了分析，实验分析部分阐述了当前回转窑实验分析的现状及方法，说明了基于DEM，c++，Fluent的模型仿真，应用分析总结了不同工况下回转窑技术参数、操作参数对化工生产的影响，并对回转窑传热分析进行了展望。

简介：

简介：    摘要：婺州窑作为我国古代窑文化之一，已有2000多年的历史。从东汉到今天，历经风风雨雨，在几近绝迹的情况下，窑火终于在党和政府的推动下重新燃起，让千年陶瓷艺术逐渐出现在世人面前。然而，由于婺州窑的研究和恢复时间相对较短，人们对婺州窑的古代装饰技法还没有深入了解，婺州窑装饰技法的研究尚未形成体系。因此，为了更好地传承和发展婺州窑，本文对婺州窑装饰技法中的捏塑技艺进行了研究，系统分析列举了婺州窑捏塑工艺的发展历史，并对婺州窑捏塑装饰技艺进行了详细说明。研究成果清晰明了，让婺州窑的创作者或粉丝更好地了解婺州窑，促进其发展。

简介：摘要：以东软教育科技集团所属三所大学在在线教育的相关调查数据为研究基础，探索高校在线教育的发展态势，及当前在线教学质量评价体系所存在的问题。结合当前区块链技术的应用场景，提出基于区块链的大学生在线教育系统的构建机制。介绍基于区块链的大学生在线教育生态链模型，及其运作原理。

简介：摘要：双膛蓄热式石灰窑具有蓄热、自动换向、燃耗低、石灰活性好等优点，作为一种新型工艺技术在全球广泛应用，目前已有60多个国家/地区的600多家工厂运行。文章主要结合塞尔维亚石灰窑工程的出料设备安装的控制要点进行介绍，为后续类似工程的石灰窑出料设备安装提供参考。

简介：摘要：近年来，随着我国“双碳”的明确提出，煤炭企业作为我国高耗能行业，面临着巨大的减碳压力。然而，加热和预分解的全面产品升级仍然可以成为煤炭企业“保护环境、节能减排”的重要途径。许多企业已经在尝试开发和应用“六级预热器”。换热器效果好的加热系统软件不仅可以提高窑的整体热利用率，而且可以保证熟料的质量，降低熟料燃烧的热耗率。

简介： 摘要：随着我国城市建设进程的加快，三大攻坚战的持续推进，当前企业异地搬迁，产生了大量的污染土。水泥窑协同处置污染土在各地开展了实践，为无害化处置污染土提供了经验。本文通过研究污染土生替代部分校正原材料生产水泥熟料，不同掺量对熟料物理化学性能影响，确定污染土配料方案。

简介：摘要：为提升余热电站抽真空系统的效能，从分析凝汽器和除氧器真空影响这两个因素入手，提出并实践了降低电站厂用电消耗、提升系统发电功率的途径和方法，节能效果显著。

简介：摘要：本文从人才链等相关概念的内涵出发，并对国内外对人才链相关研究进行探究分析，结合人才链的特征、功能价值，以及人才链与产业链、创新链等相关链式的关系，提出多链式融合等构建人才链的方法。

简介：摘要：高职院校是与社会发展联系最为紧密的教育类型，其专业建设作为纽带连接着人才培养与社会需求，基于人才链对接产业链的高职专业动态建设机制研究尤为重要。本文分析辽宁省产业布局，基于高职专业建设的现状以及出现的问题，探究高职专业动态建设的必要准备，并为人才链对接产业链的高职专业动态建设机制研究提供思路。

简介：【摘 要】职业院校专业群构建过程中，研究专业群构建逻辑、构建价值及构建路径对社会发展及产业融合具有重要意义。因此，在“三链”耦合匹配的过程中，要以人为本，提高专业群资源价值；以产业为主，助推职业院校特色发展；以院校为核心，统筹专业群管理机制；以此来更好地推动职业教育高质量发展。

简介：摘要：在人才链匹配产业链背景下建设专业群，要凸显出产业群的特色，实现产教融合，有效对接区域和产业群。为顺利建设专业群，需要构建专业群建设机制，确保专业群与产业群同步发展，打造出协调合作机制。在专业群建设路径上注意强化顶层设计，创新建设模式，全面提升专业群建设水平。下文对人才链匹配产业链背景下的专业群建设机制及路径展开深入讨论。

简介：摘要：随着目前社会竞争的白热化，水泥行业的产能过剩，在此阶段中的水泥企业想要得到更好发展，务必要朝着成本低、绿色转型趋势前进。逐渐从规模不断拓展、集约增长进行转型；同时还要从纯基础原材料的产业朝着环保多功能产业逐渐发展。对此，我国专门颁布了一系列政策给予一定支持，使水泥行业朝着绿色发展趋势转型，尤其是对水泥窑协同处置废弃物这个方面更是提高了重视。

简介：摘要

简介：摘要： 琉璃构件作为中国古代官式建筑的代表性建筑材料，可是说是中国制陶与建筑技艺相互交融而成的精华。自北魏时期琉璃构件就已经应用于皇家建筑，距今已有一千六百余年历史。中国东北区琉璃构件的使用与窑业技术也具有着悠久的历史。

简介：【摘要】学校的一切教学活动，都要以学生成长为核心，服务并于其生命成长，为此，借助精巧设计的问题链进行追问这种教学方式，可以使学生思维得到充分启发，同时也有效调动学生学习主动性和积极性，促使他们生动活泼的学习成长。

简介：

简介：摘要：为全面深化课改，精准落实立德树人的宗旨，教师在教学实践中，逐渐开始摸索创新先进的教育观念与教学模式，于是“问题链”教学方法脱颖而出，得到更广泛地应用。问题链教学为高中地理教学提供了崭新的思路与方法，能引领学生进行深度自主学习，使学生逐步具备良好的地理学科素养与知识技巧。基于此，本文详细分析基于问题链的地理高效课堂设计原则及策略，以此优化高中地理教学效率。

简介：摘要：为全面深化课改，精准落实立德树人的宗旨，教师在教学实践中，逐渐开始摸索创新先进的教育观念与教学模式，于是“问题链”教学方法脱颖而出，得到更广泛地应用。问题链教学为高中地理教学提供了崭新的思路与方法，能引领学生进行深度自主学习，使学生逐步具备良好的地理学科素养与知识技巧。基于此，本文详细分析基于问题链的地理高效课堂设计原则及策略，以此优化高中地理教学效率。

简介：摘要：数学思维是学生有效学习数学的保障。数学问题是学生发展数学思维能力的关键。问题链教学是以问题为中心的教学活动，便于驱动学生逐步思维，发展思维能力，提高数学学习效果。因此，在实施初中数学教学的时候，我立足不同的教学环节，应用不同的问题链，使学生们由始至终地进行思维，链接数学知识，发展思维能力。在本文中，我将从课堂导入、新知探究等环节入手，具体阐述应用问题链教学培养学生数学思维能力的策略。