简介：

简介：摘要 斜拉桥钢索塔常设计为外形优美的流畅曲线。传统加工采用二维放样误差大，现场拼接时多裁少补，费工费料、工期缓慢、焊接质量差、曲面不流畅。本文以延崇高速太子城互通立交主线“冰雪五环”钢索塔、杏林堡“奥运之门”钢索塔为工程背景，着重介绍了 BIM技术在复杂曲面线型设施的施工过程的应用，并对 BIM技术在设计、施工、运维全过程中的应用进行展望。

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简介：摘要：在展陈空间的设计过程中，光的处理对空间氛围营造起到了至关重要的作用，本文通过分析展陈空间光环境的发展历史，分别从展陈空间中光的分类，光的使用，的设计原则三个方面来研究光与空间的关系，对展陈空间光环境的设计提出一点自己的看法。

简介：摘要：陈鹤琴为“中国幼教之父”，他的家庭教育思想对我国的教育产生了重要的影响，至今仍有重要的现实意义。本文阐述了他所提出的家庭教育要遵循的五条原则和家庭教育应采取的五个方法，以期对现代父母科学地进行家庭教育有一定的启发。

简介：摘要 ：陈洪绶擅长人物、花鸟、山水，尤以人物、肖像画声名最盛，清人张庚评其为“力量气局，超拔磊落，在仇（英）、唐（寅）之上，盖三百年无此笔墨也”。

简介：内容摘要：要想深入的了解初中生的身心健康是如何发展的，离不开对初中生的体育生活方式进行调查，本文通过定量分析以及问卷调查等方式，以陈庄镇的初中生为研究对象，对该县初中生的体育锻炼状况、参与体育锻炼的动机、进行体育活动的项目以及日常体育消费的数量等一些体育生活方式进行调查分析，最后得出结论，该地初中生并不排斥体育活动，甚至有浓厚的兴趣，但是该地的硬件设施制约了体育活动的开展，同时缺乏专业人士的指导，体育锻炼的状况并不理想，没有达到科学的强度。该文的研究结果也对今后初中生的体育教学工作提供了理论指导。

简介：摘要：陈鹤琴，中国幼教之父，中国现代学前教育的奠基人。他的教育思想，指引着一代又一代幼教人砥砺前行的方向。而对于我们每一位鼓楼幼儿园的教师来说，更是有着不同寻常的意义——“活教育”，这是我们的文化之根；“一切为儿童”，这是我们的血液之魂……98载，薪火相传。

简介：论文摘要：陈鹤琴先生提出：“凡儿童自己能够做的，应当让他自己做”；“你要儿童怎么做，就应当教儿童怎么做”；“教学游戏化、故事化、生活化”等活教育思想。而我们现在提倡的生本课堂，其核心就是以学生的发展为本，这与陈鹤琴先生的活教育思想不谋而合，故我在自己的音乐课堂中有意识地渗透陈鹤琴先生的活教育思想，做了一些探索和思考。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展和一带一路战略的实施，我国的城市化进程不断加快，市政道路工程在规模和数量方面都有明显扩增。市政道路施工质量很大程度上影响着人们的日常生活，因此提高市政道路工程质量至关重要。在市政道路工程中，路基是最为重要的组成部分，路基工程的施工质量直接决定着整个道路工程的质量，因此首先要对道路路基工程的施工技术要点进行有效控制，从而提升路基施工质量，延长道路使用寿命。

简介：【摘要】 : 陈鹤琴是我国现代著名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家 ,陈鹤琴自 1940年在创办江西省立幼师时开始提出“活教育”主张，经过几年的教育实践，直至 1947他在上海逐步整理出“活教育”的理论体系。包括目的论、课程论、方法论三大组成部分。

简介：摘要：作曲家陈勇作为云南省作曲界的标杆，带领云南民族音乐步步突破，才有了今天的云南民族音乐的发展。提到作曲家陈勇，人们首先想到的就是云南本土歌曲的作品，有着“云南艺术歌曲第一人”、“谱写云南春天的作曲家——陈勇”之称，无论从创作、管理、教学都做出了卓越的贡献，通过本文的撰写，让大家更加了解作曲家陈勇。

简介：摘要本文旨在通过对应用多媒体教学的分析，阐明小学数学课堂教学的现状，列举多媒体教学的优越性，并据此来制定具体的提高课堂教学效率的策略。

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简介：摘要：陈鹤琴是中国著名儿童教育家、儿童心理学家，中国现代幼儿教育的奠基人，被誉为“中国幼教之父”。陈鹤琴幼儿教育思想对从事学前教育工作者有重要价值。掌握陈鹤琴教育思想在毕节试验区幼儿园的辐射和渗透现状，对在毕节试验区推广陈鹤琴教育思想和培养学前教育专业学生有积极的引导作用。