学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:谁的梦在飞弗洛伊德在《梦的解析》一书里说,梦是人精神活动的继续和升华。按他说的,梦是一个人的思维在肉体半休眠状态的一种非理性的延续。梦是什么?梦是一个人精神活动的全部。梦里,人能够像轻灵的云一样飞翔,能够穿越高山大河,能够到达遥远的彼岸。叔本华解析了梦存在的意义:当一个人完全被现实所禁锢后,他的灵魂需要挣脱这些禁锢,于是梦产生于精神核心的需要,因此它是具有积极意义的活动。

  • 标签: 《梦的解析》 睡眠 精神活动 积极意义 弗洛伊德 精神核心
  • 简介:嬉戏谷,雷神之怒载着游客从天而降。“啊——”“哇——”尖叫声此起彼伏。可这并没有吓走等候区的人们,反而使队伍的长度如火箭升空般“噌噌噌”直往上蹿。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:在大陆有许多有名的石窟,而石钟山石窟却有着不一样的气质。我不禁想:古大理国肯定是一个充满美术思维的文化国度,从这些石窟就可看得到,没有别处之宏伟巨大,更多呈现出散落林间、转身可见的一种接近生活的气息。石窟里头藏身的许许多多人物,对于我这个门外汉而言,纯粹以自己的审美角度来观赏,觉得特别的美好,没有原因。其中一尊被人喻称为石雕中的东方维纳斯的“甘露观音”,特别引起我的注意!不知道为什么,我感觉到她是活的,这个以白族妇女为形象而塑造的石雕,带着动的姿态却是如此的安静,因为把真实的生活融入宗教与艺术创作里。

  • 标签: 睡眠 艺术创作 石窟 维纳斯 生活 石雕
  • 简介:通过量表和身体锻炼现状表对成都市高中学生进行调查,探讨身体运动量对睡眠质量的影响。结果表明:身体运动量对睡眠质量有显著影响,缺乏运动量的高中生睡眠质量普遍较差。体育锻炼能够通过改善学生心理、增加学生褪黑素分泌来影响学生的睡眠质量,从而为中学生科学地进行体育锻炼提供科学依据。

  • 标签: 高中生 睡眠质量 身体运动量
  • 简介:摘要郑美凤教授对睡眠障碍的治疗积累了丰富的临床经验,通过多年临床经验总结出对睡眠障碍病因病机、辨证论治的独到见解。本文对此进行归纳。

  • 标签: 睡眠障碍 经验 针刺
  • 简介:采用问卷调查和实验干预的方法,对规律性体育锻炼改善城市老年群体睡眠障碍进行了研究。研究认为,规律性的体育锻炼能够有效缩短入睡时间,提高睡眠效率,对缓解睡眠障碍有显著效果。另外,研究还发现,情绪是影响睡眠质量的一个重要调节变量。

  • 标签: 规律性体育锻炼 城市老年群体 睡眠障碍
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文从运用现代质量管理理念来提高研究生党员的质量出发,提出通过把握质量管理的八项原则,制定一套使研究生党员发展和教育有"法"可依的程序文件和质量记录,来构建保障研究生党员质量质量管理体系。通过加强宣贯,用过程管理的方法紧紧抓住研究生党员的选拔、培养、考察、政审、预审、教育六大环节,来规范研究生党建工作,从制度上保障研究生党员质量

  • 标签: 质量管理 研究生党员
  • 简介:摘要对学生的教育,成长比成绩重要,心理健康比分数重要。要把抓德育落实到实际中,就是要抓好以班级文化为主体的学校文化建设,要让活动的内容主题化,活动阵地化,时间系统化,学生全员参与化,这样才能抓好德育,从而提高质量

  • 标签: 德育质量班级文化
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文主要分析了市政工程质量控制过程中仍存在的一些问题,并从提高人员素质、严把施工过程的材料、机械以及施工工艺关、提高政府质量监督的实效等方面提出了市政工程质量控制的改进措施。

  • 标签: 市政工程 质量通病 管理 监督
  • 简介:摘要近年来,我国建筑行业快速发展,建筑施工项目的质量与人们的生命财产安全息息相关,并且关系着建筑施工项目的使用寿命,因此要针对建筑施工项目质量管理存在的问题,积极采取有效措施,加强建筑施工项目的全面质量管理和质量控制,提高建筑施工项目的安全性、经济性和适用性,推动建筑工程的专业化、规范化和国际化发展。本文分析了建筑施工项目质量管理中存在的问题,阐述了建筑施工项目的全面质量管理和质量控制措施。

  • 标签: 建筑施工项目 全面质量管理 质量控制
  • 简介:教育质量是教育永恒的话题,提高教育质量是素质教育发展的内在需要。在努力推进素质教育建设中,需要进一步认识素质教育和科学教育质量的科学内涵,用科学的教育质量观指导教育实践,探索提高教育质量的有效途径。

  • 标签: 素质教育 教育质量观 提高 教育质量
  • 简介:全面质量管理视角下的档案质量信息反馈机制是一种具有全面性、全员性、持续改进性的方式方法,对于提升档案和档案服务质量具有重要作用。目前。档案质量信息反馈工作存在制度保障缺乏、宣传教育不足、内容单薄、渠道单一、方式被动、轻视执行等问题,迫切需要构建起全面质量管理视角下的档案质量信息反馈机制。以持续提升档案和档案服务质量

  • 标签: 全面质量管理 档案质量信息 反馈 机制
  • 简介:“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。”《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的这句话,我们耳熟能详。什么是互动?从字面来看。不难理解,即互相作用,互相影响。不过,我们的认识不能仅仅停留于这种形式化的理解层面。再将视角聚焦于更细微的“课堂互动”,我们需要进行深度的思考与探讨。

  • 标签: 课堂互动 质量 数学课程标准 教学活动 交往互动 义务教育