简介：摘要大唐国际张家口发电厂塔山项目部煤场的斗轮机，设备自08年交接后未再进行设备升级改造，变频器故障频发，PLC故障判断困难，难以及时消除故障缺陷，严重影响输煤系统的安全稳定运行。

简介：针对目前诸多形态的收费服务系统运行效率不高的现状，通过对收费服务系统排队规定和措施的研究分析，基于排队论对收费服务系统数学模型进行优化，并以超市为实证对象，对优化模型进行仿真。根据仿真结果，所提出的收费服务系统优化模型能在一定程度上减少排队时间或者是在排队时间既定的情况下，减少收费资源的投入。

简介：谭卫东（1965-），男，湖南衡东人，南宁职业技术学院信息工程学院副教授，主要从事3G移动通信系统网络优化、第三方增值业务与职业教育教改模式研究。

简介：随着大众旅游时代的到来，旅游解说系统发挥着越来越重要的作用，其解说效度的高低成了评价景区服务的重要指标。文章在论述青海省5A级景区青海湖二郎剑景区旅游解说系统现状的基础上，围绕“向导式”和“自导式”解说，从“重要性”和“满意度”两个维度来体现该景区旅游解说系统的解说效度，就并“重要性”分值相对偏高，同时“满意度”相对偏低的旅游解说项目提出优化策略。

简介：同学们在解决某些问题时,往往会遇到这样的情况,无论是从条件出发,还是从问题出发,都很难求出答案。那么在寻找解题途径时,如果我们能合理地进行假设,就可能会发现意外的通路。所谓"假设法",就是根据题目中的已知条件或结论作出某种假设,把复杂的问题转化为简单的问题处理,然后再进行推算,求出正确答案。我国古代趣题"鸡兔同笼"就是运用假设法解决问题的一个范例,生活中的许多问题,也都可以通过合理假设,顺利地找到解决问题的途径。用假设的思维方法解决问题,通常有以下几种情况。

简介：摘要教育家苏霍姆林斯基曾说过“儿童学习愿望的源泉是思维智力上的感受和情感色彩，儿童的思维是同他的感受和情感分不开的，数学和认识周围世界的过程充满情感，这种情感是发展儿童智力和创造力极其重要的土壤。”在数学教学中培养学生情感，用情感丰富数学，从情感教育出发，优化数学教学，使其相互促进，共同发展，对于学生自身发展来说具有极其重要的意义。在课堂教学中，我们应关注每位学生的情感体验，充分调动一切情感因素，形成良好的“情感磁场”，使认知和情感和谐发展，达到“情知协调”的理想境界，这样才能焕发出数学课堂的教学活动。

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简介：摘要初中理实尽，在教学过程中有必要进行分析。在初中理实际教学中，分析的运用有极其丰富的内容物验管比较简单但误差物误差和重要的，能实教学，能使实教学更有科学性，有于提高学生的实素质，为们的继学习基，是得一位意义它优化验验也利验他后奠定础值每初中理教师研究的课题。物认真

简介：摘要本文以黑龙江大学为例，通过分析该校信息管理与信息系统专业课程体系结构现状和存在的问题，提出了面向特色专业人才培养的课程优化思路和具体措施，明确了以实践能力培养为导向的专业特色和学科性质，旨在培养适应社会需求的信息专业复合型应用人才的目的。

简介：摘要学校的中心工作是教学。学生通过学习，学会思考，学会解答问题，学会创造，在掌握知识的同时，发展能力，形成个性。为此，必须实现课堂教学的优化。积极抓住"课堂"这个牛鼻子优化课堂教学，实施素质教育，不断转变教学观念、改进教学方法，提高教学质量。结合教学实践，进行了一些探讨，提出自己的几点意见和建议。

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简介：摘要本文通过对初中数学的复习，从四个方面提出了复习的策略与措施，指出了复习是完成数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的重要环节，同时对学习基础差的学生达到查缺补漏，重新掌握教材内容，是培养学生综合素质的指导思想。

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简介：校长是学校的领导者、组织者。是决定学校教育教学改革和发展成败的关键人物。作为校长，要善于使用校长的权力，采用先进的管理理念，构建师生愉悦的校园环境，让教职员工快乐地工作，学生快乐地学习、成长。

简介：摘要长期以来，由于受应试教育的影响，不少教师重解题、轻概念，造成数学概念与解题脱节的现象。造成学生对概念含糊不清、一知半解，不能很好地理解和运用概念，严重影响了学生的解题质量。在新课标下如何优化进行概念课的教学，本文将从概念的引入、概念的建立与形成、概念的巩固与运用三个方面来进行阐述。