学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 吴恩光
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2020-09-23
  • 出处:《中国教师》 2020年第12期
  • 机构:浙江省台州市新桥中学 318050 8月 9日 -8月 13日,台州市教师教育院组织我们去浙大参加为期五天的以“向企业学管理”为主题的研训学习。通过自学《管理的常识》、聆听专家报告、实地考察海康威视数字技术股份有限公司、班级读书沙龙、校长论坛等多种途径,使我对管理这门学问有了更深更全的认识。今结合自己工作实际作以下感言:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 文/香香
  • 学科: 文化科学 > 传播学
  • 创建时间:2020-12-07
  • 出处:《文学世界》 2020年第07期
  • 机构:川子独自匆匆地在山岗子间赶路,手中的加重自行车一会儿驮着他,一会儿被他驮着。黛色的丛山是稳站无语,一袭黑衣的美女。鼓荡荡的风是随兴奔跑的小孩子,舞动着山夜的机灵,坦荡与芬芳。可川子全然顾不得这些,他只是埋头赶路。他得在山民们熄灯前,尽快找到那户要照相的人家。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:本文以经济学、投资学理论为依据,结合当年巴菲特投资中石油经济环境、投资环境的背景,分析了巴菲特投资中石油的案例背景、理论依据,总结出值得借鉴学习的投资经验。

  • 标签: 巴菲特 中石油 经济学理论 投资学理论
  • 简介:【摘 要】自201610开始,浙江省高考英语采用了全国卷,实行一两考制,并且高考题型也有较大变化,其中之一即应用文写作。考纲要求考生根据所给情景,写一篇80词左右的短文。与传统的书面表达相比,应用文更强调简洁、实用、得体。笔者在日常的教学中,做了一些积极的探索,以下是笔者在教学尝试中的一些体会与心得。

  • 标签: 2017年浙江 高考 应用文 交际性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:前置性探究学习是以生为本,先学后教的探究学习活动,可以与小学在线数学学习相结合,促使数学学习真正发生。为确保数学学习的真实发生,在前置性探究学习要与在线学习的设计相结合,由生活引入探究实践,关注问题启发性,探究活动与视频学习一一对应,引导学生实践与思考相结合。

  • 标签: 前置性探究学习 在线学习 小学数学学习
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘 要: 圆和椭圆是有关联的,椭圆具有圆的某些特性,比如特殊角 利用圆的这种特性,把椭圆周长公式推导出来,这个特性就是,不论圆的半径 R 是多少,当把四分之一的圆弧拉直后,它所对应的夹角 不变,因为这个特性适用于椭圆,所以椭圆的周长公式 L=4BC=4 就可以推导出来 。

  • 标签: 特性 特殊角 函数连续性 圆周长 椭圆周长
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着现代社会的进步、篮球赛事的不断发展与推广,越来越多的人们关注并参与到篮球活动中,即使女子篮球项目开展的较晚,现代女子篮球技战术打法“男子化”的发展,也使得女子篮球受到的关注度日益提高。阵地进攻作为篮球比赛上攻守双方较量的主体,不仅能体现出球队的战术风格和技术水平,更能展现现代篮球阵地进攻战术理念的新变化与趋势。 2019 U19女篮世界杯的比赛上,中国女篮国青队在 1/4决赛上遗憾落败,无缘四强。因此,通过观察统计和对比分析 2019 U19女篮世界杯 1/4决赛中中国队与西班牙队阵地进攻特点,找出数据的差异得到中国队失利原因,对我国国青队女篮在今后的发展提供现实的借鉴价值。

  • 标签:
  • 简介:【摘要】爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义是《 中华人民共和国宪法 》第二十四条提出的,是中国 社会主义道德 建设的基本要求。在学校教育中,实施这方面的教育称“ 五爱教育 ”。 那么在我们低年段教学中,也要培养学生的爱,只有让爱的教育贯穿课堂,培养爱父母、爱祖国、爱他人、爱自己的学生,才能为实现中华名族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】 : 《普通高中英语课程标准( 2017 年版)》提出了四个学科核心素养,思维品质首次被明确列为英语学科的培养目标。可见, 思维品质发展是英语育人的主要目标之一。 小学英语倡导听说领先,读写后行, 对话教学是训练和拓展学生思维的重要途径。 [1] 然而实际的小学英语对话教学 从整体上仍属于“知识”型的课堂教学, 普遍存在学生语用思维培养欠缺,语言输出受限、机械化句型操练等现象 , 缺乏对学生思维品质培养 。本文将通过具体课例分析的方式探寻如何在 对话教学的各个环节启动学生的思维因子 , 锤炼学生思维品质。

  • 标签: 小学英语 对话教学 思维品质
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: