简介：铝和铬的性质有不少相似之处.它们都是两性金属,既能溶于酸又能溶于强碱;都被冷的浓硝酸钝化,其氧化物Al2O3、Cr2O3都是熔点高、硬度大的物质,其氢氧化物Al（OH）3、Cr（OH）3都是难溶于水的两性氢氧化物,既能溶于酸又能溶于强碱.本文利用Al—H2O系统的（?）—pH图及Cr—H2O系统的（?）—pH图,对铝和铬及其氢氧化物的两性进行分析.一、Al—H2O系统（?）—pH图图1为Al—H2O系统的（?）—pH图,其作法是:（?）线代表H+/H2线.根据（?）（H+/H2）=-0.0592pH-（0.0592/2）1g（P（H2））

简介：关于Al（OH）3沉淀问题常见三大类：第一类是OH^-与Al^3＋液相混合；第二类是H^＋和AlO2^-液相混合；第三类是Al^3＋与AlO2^-液相混合。

简介：

简介：胶体的电泳现象是胶体的重要性质之一，但教材没有安排相应的实验．据说是因该实验现象不够明显，且费时较长．我们高二化学研究性学习小组为了让同学们能看个究竞，决定依据教材中所配电泳现象的实验插图进行实验探究．

简介：sintering，微观结构，机械性质和氧化钇的低温度降级行为上的研究稳定四角形的氧化锆多晶体(3Y-TZP)被执行。结果证明Al_2O_3和MgO的增加在低温度改进sintering，并且引起夸大的谷物生长和tetragonal-ZrO_2的转变tomonoclinic-ZrO_2，与在机械性质的相应变化。theyttria免费的单斜晶的氧化锆粒子的增加改变全面氧化钇分发并且导致韧化机制的活跃转变。而且，驱散的没有氧化钇的ZrO_2能禁止四角形的氧化锆转变，它对3Y-TZP陶艺的低温度降级行为的改进有益。

简介：一、前言复合材料研究是当代材料科学的最新分支。复合材料有单一材料无法相比的特性与优点:例如高硬度与耐磨性,良好的抗蚀性和特异的装璜效果。国外复合材料工艺已广泛地用于宇航,汽车及其他工业。复合电镀制金属基复合材料始于60年代,其作为表面处理技术它工艺简便,经济,无热处理过程因而不影响工件形状结构,镀层性能优良。例如由复合镀层Ni—Al2O3代镀硬Cr,不仅成本低性能优良,而且可免除Cr对环境的污染。因此近年来我国

简介：Thepreparationofcalciumphosphate(CP)coatingonaluminaceramicsusingelectricpulsestimulatingmethodhasbeeninvestigated.Thecup-shapedaluminaceramicsweresoakedinasimulatedbodyfluid(SBF),andasquarepulsepotentialwithfrequencyof1Hzandvoltageof110Vwasappliedbetweentheinnerandoutersurfacesofthealuminacup.SurfacemorphologyofCPcoatingsduringdifferentdepositionperiodswasobservedbyaPhilipsXL-30scanningelectronmicroscope(SEM).CompositionalanalysiswasexaminedbyEDAX.ThemechanismofnucleationandgrowthofCPcoatingwasdiscussed.SEMresultindicatesthatthecoatingcomprisesofalargenumberoftinyneedle-likegrainsandhasaporousmicrostructure.ThereisastrongbondbetweenthedepositedlayerandAl2O3substrate,whichmaybeduetothegentlegrowthofthebiomimeticmethod.TheEDAXanalysisindicatesthatmaincompositionofthecoatingiscalciumandphosphor.TheformationofCPcoatingmaybecontributedtothestimulationofelectricpulseandthehighionsconcentrationwhichis1.5timesoftheconcentrationofSBFsolution(1.5SBFsolution).SuchsurfacefunctionalizationmethodbyelectricpulsepotentialcanbeusedtoprepareCPcoatingonvariouselectric-insulatingbioinertmaterialsforimprovingtheirbioactivecharacter.

简介：本文利用中压（３．ＯＭＰａ）固定床流动反应装置研究了不同Ｃｏ含量对ＭｏＯ３／ＴｉＯ２─Ａｌ２Ｏ３催化剂加氢脱硫性能的影响．结果表明，少量Ｃｏ助剂的引入可显著提高催化剂的加氢脱硫活性，但对加氢活性影响较小．Ｃｏ／Ｃｏ＋Ｍｏ原子比在０．２５～０．４５范围内催化活性最高．

简介：现行教材中有关Fe(OH)2的制备装置由于是一个开放的反应体系，故实际上只能观察到瞬间的Fe(OH)2白色沉淀(几乎分辨不出)．要较长时间观察到白色沉淀的生成，关键是怎样降低反应体系中氧气的存在量和操作过程中氧气的引入量．笔者在此将几种典型的改进方法作一介绍．

简介：目前已确定了［（ＣＨ３）４Ｓｉ）、［（ＣＨ３）３ＳｉＯＳｉ（ＣＨ３）３ＳｉＯ－）］、［（－（ＣＨ３）２ＳｉＯ－）３）、［（－（ＣＨ３）２ＳｉＯ－４）及［（－（ＣＨ３）２ＳｉＯ－）５］在２９７±２Ｋ温度下与ＯＨ、ＮＯ３根及Ｏ３的气态反应的速度常数。它们与ＯＨ根ＮＯ３根及Ｏ３的气态反应的速度常数分别为（单位为ｃｍ３／克分子·秒）：［（ＣＨ３）４Ｓｉ］：１．００±１０－１２，＜８×１０－１７，＜７×１０－２１；［（ＣＨ３）３ＳｉＯ（ＣＨ３）３〕：１．３８×１０－１２，＜８×１０－１７，＜７×１０－２１；［（－（ＣＨ３）２ＳｉＯ－）３］：５．２×１０－１３，＜２×１０－１６，＜３×１０－２０；［（－（ＣＨ３）２ＳｉＯ－）４］：１．０１×１０－１２，＜２×１０－１６，＜３×１０－２０；［（－（ＣＨ３）２ＳｉＯ－）５〕：１．５５×１０－１２，＜３×１０－１６，＜３×１０－２０。对于这些化合物的对流层迁移过程，它们与ＮＯ３根及Ｏ３的反应是无关紧要的。在对流层中，这些易挥发的有机硅化合物因与ＯＨ根反应而引起的计算寿命的变化范围为从［（－（ＣＨ３）２ＳｉＯ－）５）的１０天到［（－（ＣＨ３）２ＳｉＯ－〕３］的３０天。

简介：采用冷压二次烧结法制备出Al2O3/Cu复合材料,Al2O3颗粒的尺寸分别为1.5μm、7μm、10μm,体积含量分别为5%、10%、15%.耐磨性实验结果表明,Al2O3颗粒可以大幅度提高Cu基体材料的抗磨损性能,且Al2O3含量多(10%、15%)的比含量少(5%)的复合材料耐磨性更好;而Al2O3颗粒粒径适中(7μm)的比其它粒径(1.5μm、10μm)的复合材料抗磨损性能更佳.

简介：Thispaperpresentstheprincipleofphasemodulationoftheopticalwave,thatisusingadensefringefamilytomodulateanotherfringepattern,anditsapplicationinfringemultiplication.Itisofuniversalsignificanceinopticallyexperimentalmechanics.

简介：本文在同一条件下分别测试了硫化态的催化剂ＣｏＭｏ／（ＴｉＯ２－Ａｌ２Ｏ３）及氨化态的Ｍｏ２Ｎ催化剂的加氢脱硫和加氢脱氮性能，结果表明，对于噻吩的加氢脱硫反应，硫化态催化剂ＣｏＭｏ／（ＴｉＯ２－Ａｌ２Ｏ３）在催化活性及稳定性方面都优于Ｍｏ２Ｎ，而Ｍｏ２Ｎ在吡啶的加氢脱氮反应中显示了较大优势．

简介：本文在同一条件下分别测试了硫化态的催化剂ＣｏＭｏ／（ＴｉＯ２－Ａｌ２Ｏ３）及氨化态的Ｍｏ２Ｎ催化剂的加氢脱硫和加氢脱氮性能，结果表明，对于噻吩的加氢脱硫反应，硫化态催化剂ＣｏＭｏ／（ＴｉＯ２－Ａｌ２Ｏ３）在催化活性及稳定性方面都优于Ｍｏ２Ｎ，而Ｍｏ２Ｎ在吡啶的加氢脱氮反应中显示了较大优势．

简介：Al能从CuCl2溶液中置换出Cu,道理很简单,因为Al的金属活动性比Cu强。这样的回答对吗?实验是一切化学理论的依据,下面通过实验来验证。一、操作取8gCuCl2·2H20晶体溶于盛有10ml蒸馏水的烧瓶中,再取Al导线若干节(约8g左右)小心投入烧瓶,立即用带导管的橡皮塞塞住瓶口,然后将导管没入水槽进行排水集气。

简介：奥氏体不锈钢、钴-铬合金、钛及其合金经常被用作医用植入材料.在这些金属材料中,奥氏体不锈钢是最常用的材料.然而,它在侵蚀性生物效应的长期作用下容易受到局部侵蚀.为了改进奥氏体不锈钢的抗磨损和耐腐蚀的效应,已经研究了几种不同的表面改性技术[1,2].本文的研究是采用具有耐腐蚀性的生物医学纳米涂层Al2O3涂复在奥氏体不锈钢AISI304的表面上,工艺中是采用溶胶-凝胶方法和浸入技术,并使用电化学极化进行测量.

简介：

简介：

简介：现行部编教材高中第三册不等式一章中,有不等式a~3+b~3+c~3≥3abc的证明的教学.除了书本中的原有证明方法之外,尚有几种证法,这已在某些刊物中发表过.这里推荐一种证明方法,特点是比较密切地结合教材内容,以供大家参考.证明方法分二步:第一步是把书中上一教时内容中的例5(第61页)略加修改而引用.即对已知正数

简介：一切创造始于问题。只有提出问题才有创造的可能,Fe(OH)2的制备实验也不例外。请看以下两例: