简介：

简介：摘要：为全面实施素质教育，培养有创新精神和实践能力的人才，教师要转变教育教学理念，改进教学方法。其中培养学生自主学习的能力是一种行之有效的好方法。自主学习是变学生被动听课为主动参与，学生作为主体，通过多种手段使个体可以得到持续变化（知识与技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。本文以C语言教学为例，分析如何提高学生的积极性、自主学习能力。

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简介：  摘要：厂子弟校转型高完中学校，C1学生考上本科甚至重本的案例探究发现：老师的经验起着重要作用；针对学生方法恰当，老师们集体经验助力；让学生品行发光；自信心让学生飞得更高更快；榜样的力量。

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简介：摘要：现如今社会大众普遍都有了比较富足的经济条件，家用轿车使用量也随之急剧提高，再加上交通运输行业的不断壮大，促使道路体系承受着越来越大的运载负荷，桥梁工程是道路体系中的一员，但是又与其他道路工程存在明显区别，因此对施工质量的要求更加严格，预应力混凝土 T 梁桥是一种比较常见的桥梁形式，在该类桥梁工程建设中，完善外观质量具有多种意义，基于此，本文围绕预应力混凝土T梁外观质量控制这一主题展开相关分析。

简介：摘 要：小学语文作业设计作为语文教学中的一个主要环节，它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系。它是检测学生课堂教学效果的一种重要手段，对学生的语文学习起到一个导向作用。在“双减”政策的背景下，通过“T字法”作业设计，帮助学生形成初步阅读策略，从而提高学生的阅读能力。

简介：【摘要】“C语言程序设计”是绝大多数高职院校的一门实践性很强的专业基础性课程。课程中，知识点繁多，如何组织学生接受这些抽象的知识点，并将知识点串连起来。这就需要我们摘取实用、价值性强的实例。在教学过程中，根据章节的教学内容，采用灵活多样的教学方式。在课程教学中，充分发挥教学评价的正面作用，提高学生的程序编写能力和对C语言的实际生活中运用能力。

简介：摘要:本文从制约农产品电子商务C2C模式发展的信用问题入手,基于调查问卷分析,总结出农产品质量问题、农产品安全性和诚信度问题、物流配送问题、农产品标准化程度问题以及农产品信息来源问题等影响信用的因素,结合镇江市农产品电子商务C2C模式发展的优势,提出了建议。

简介：     摘要：动脉粥样硬化（AS）是冠心病、脑梗死、外周血管病的主要原因。脂质代谢障碍为动脉粥样硬化的病变基础，其特点是受累动脉病变从内膜开始，一般先有脂质和复合糖类积聚、出血及血栓形成，进而纤维组织增生及钙质沉着，并有动脉中层的逐渐蜕变和钙化，导致动脉壁增厚变硬、血管腔狭窄。病变常累及大中肌性动脉，一旦发展到足以阻塞动脉腔，则该动脉所供应的组织或器官将缺血或坏死,而LDL-C和HDL-C水平检测对动脉粥样硬化的早期预防密切相关，减少发生动脉粥样硬化心脑血管的危险性。

简介：摘要：高一学生在学习加速度概念后对于加速度的理解还是不够透彻，而新教材在这节课安排了“v-t图像中的加速度表示”。笔者对新教材进行二次开发利用v-t图像巧设问题既能深化加速度的理解，也可以提高学生“图像——文字”思维互换能力。

简介：摘要：由于混凝土的应用途径和应用领域不同，因此C60自密实混凝土配比目前尚未形成统一的标准，站在实践的角度分析，在C60自密实混凝土配比设计中具体可从修正法、体积法两方面着手寻找相应的途径和方法。基于此，本文结合C60自密实混凝土配比设计的基本原则，分析了C60自密实混凝土的技术要点，还简要概述了C60自密实混凝土的搅拌和运输、浇筑和养护要点，旨在为C60自密实混凝土的科学配比提供理论方面的参考。

简介：摘要：随着时代的发展，课程思政也广泛的运用到教育教学中，C语言教学中也要能够紧随时代的发展需求，将课程思政内容融入其中，不仅让学生习得相关的知识内容，也促进学生思政意识的提升。本文阐述C语言课程教学中课程思政教学改革的相关措施，从而更好地促进学生综合素养的提升。

简介：摘要：随着时代的发展，课程思政也广泛的运用到教育教学中，C语言教学中也要能够紧随时代的发展需求，将课程思政内容融入其中，不仅让学生习得相关的知识内容，也促进学生思政意识的提升。本文阐述C语言课程教学中课程思政教学改革的相关措施，从而更好地促进学生综合素养的提升。

简介：摘要：随着交通业的快速发展，公路桥梁施工项目逐渐扩大规模。在我国公路桥梁工程中，预制T梁是一种非常重要的施工技术，通过选用公路桥梁预制T梁施工技术，能够有效提高公路桥梁工程的施工质量，延长公路桥梁工程的使用寿命。与传统施工技术比较，公路桥梁预制T梁施工技术具有很多优势特点，如设计简单、经济、便于操作等，所以被广泛运用于公路桥梁工程的施工中。本文对公路桥梁预制T梁施工技术进行了深入研究，具有重要意义。

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简介：摘 要：以电子类专业基础课C语言程序设计为例，阐述课程思政的含义以及C语言程序设计课程思政的必要性，初步探讨如何在C语言程序设计课堂教学的过程中融入课程思政，引导学生利用辩证思维去看待问题，实现对自身综合素质的培养。

简介：摘要：C语言由于其独特优势已经被广泛的应用到系统开发的过程中，其不仅是一种设计语言，也是很多企业中进行软件开发的基础工具，通过应用C语言可以很好的开发编写出软件以满足客户的多元化要求。由于C语言程序设计可以很好地培养学生的编程能力，并且具有广阔的就业前景，目前已经成为了院校的基础课程。然而当前的C语言程序设计课程仍然存在一定的不足，因此为了有效改善C语言的教学情况，帮助学生更好地学习C语言，教师应当整合已有的教学资源，创新教学方法，优化教学设计，以提高学生的学习兴趣及学以致用的能力。

简介：摘要：针对 T梁的加固问题，提出了采用粘贴钢板的方法进行 T梁的加固。首先，简述了粘贴钢板加固的工作机理；其次，总结了采用粘贴钢板加固 T梁的基本特征和优点；最后，根据马房桥老桥加固工程的具体情况，对粘贴钢板法施工中存在的一些问题进行了详细的阐述和解释，从而证明了粘贴钢板法在改善 T梁的加固效果和加固水平上的作用和意义。

简介：摘要:尽管我国铁路基础设施的预制T梁施工工艺较为成熟，但是桥梁建设的一项根本任务仍然是对施工质量进行控制，因为人民群众的生命财产安全会受到施工质量的影响，会对所有人的利益产生联系，因此，要从根本上消除质量隐患，必须对施工质量控制的每一个细节产生重视。基于此，本文分析了T梁在铁路施工中需要作的准备，并对T梁架设施工方法及其措施进行了深入的研究。